風景獨秀
❶ 大好河山，風景獨秀
這路該修修了
❷ 作文題目為這里風景獨秀的600字數
希望能幫到你，望採納。
1留在心中的風景
那盞燈，已成為了我心中的一道風景線。
因為到了初三所以我們不得不在學校的強力安排下開始了為期一年的晚自習和晚晚自習。下了晚自習之後，天已完全黑下來，盡管學校離家只有大概1公里的路程，但每天穿過那黑暗的小路仍會有幾分膽小。
那條小路一直連接著我家小區的門口，這條路沒有路燈，可能是年代太久遠 ，想到可能不久就會拆的原因，所以一直沒有安裝路燈。
或許是平時聽了許多鬼故事的緣故，那一晚，天很涼，那段路一個人也沒有，這時，一絲風吹了過來，吹響了路邊的幾個塑料袋，那聲音足以把我嚇死，我迅速得騎著車往家的方向趕。當我到達小區門口時候，門口賣宵夜的老爺爺正在煮著什麼，我放下速度打了個招呼，騎著車就走了。突然一道光亮從我身後射了過來，我不解的回頭看去，是老爺爺將他的燈照向了我這邊。我像被注射了鎮定劑一般，霎時間什麼感覺都沒有了，又一陣風吹過，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時認為它只是幾個塑料袋，並不是什麼別的東西。難道真的是那盞燈讓我不再恐懼了嗎？
這種現象接連發生了好幾次。然而隨著這種現象的不斷增多，使我的恐懼感漸漸消失，然而我每次走到小區門口時，老爺爺都會為我指路。
於是，這也成為了我的一種習慣，每當放學後，我總是快速趕到小區門口，看到那盞燈，讓心裡有種放鬆地感覺。
從此，老爺爺的那盞燈消除了我心中的恐懼，回家的路上，我再也感覺不到害怕，因為，老爺爺的那盞燈已永遠在我的心中點亮，我感到了心的溫暖，感到了愛就在我的身邊陪伴著我。
幾個月過去了，那盞燈徹底消除了我的恐懼，而老爺爺的那盞燈，依然為我照亮。
那盞燈，已成為了我心中的一道風景線。
2、在一個初冬的早晨，我和小夥伴一同去公園里打乒乓球。 那天雖然天晴，但寒意襲人，微風吹過讓人覺得冷颼颼的。 因為我還是個新手，不一會就敗下陣來，球被打到了小路上，我連忙去撿球我下意識的抬頭一望，小路的那一頭有兩位老人。老奶奶可能是癱瘓了，坐在輪椅上。臉上的肌膚已經鬆弛了，滿臉爬滿了重重的皺紋，一頭短發像罩了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴裡的牙齒已經快脫光了，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，但她臉上寫的卻是笑意，眼睛裡流露著幸福。後邊跟著一位老態龍鍾的老爺爺，無情的歲月在他的眼角和前額，刻下了一道道深深地皺紋，並在他的鬢角上染了一層薄薄的白霜，背已經駝了，龍頭拐杖也撐不起他的身子，走起路來總是搖搖晃晃的，讓人看著就揪心，老爺爺艱難的走著，一陣被風吹來，老爺爺立刻慌張的脫下大衣，該在老奶奶的身上，老奶奶見了吃力的張開嘴，字字都說得很困難，「天冷了，你自己穿吧，我不冷。」「我撐得住，沒關系的。」老奶奶聽了臉上堆滿了笑容，眼睛眯成了一條縫，深深的皺紋好像也看不見了。朝陽灑在老爺爺的滿頭銀發上，顯得神采奕奕，同時吹亂了老爺爺得衣角，也吹亂了我的心。 我驚呆了，為這眼前的老夫婦之間那深沉而又無私的愛所感動了。此時他們之間的愛已經化成了一股相依為命的親情了，他們在人生的最後時刻依然不離不棄，依然互相扶持著。雖然他們終究會離開人世，但他們還是把自己最後的愛奉獻給對方。老爺爺緊緊地握著老奶奶的手，老奶奶也用另一隻手輕輕的拍著老爺爺的手，他們的眼裡似乎都閃著一樣的光彩。陽光，灑在我的身上，暖洋洋的。
3、我是一個細心的孩子，喜歡在大自然中發現許多美好的風景。
天空忽然下起了毛毛細雨，我走在這雨中，感受著甜甜的細雨，輕，慢，我仰面望去，心中有說不出的涼爽，喜悅。
慢慢地，天空暗了下來，象針一般細的雨滴，落在了我的手心裡。瞧！它晶瑩，水潤，真是無比美麗、神奇。
突然電閃雷鳴，在雨中行走的人們，慌忙而又焦急。花草叢中，小草在不停地點頭，好像在說：「謝謝你！謝謝你！」瞧！路旁的大樹，被雨水沖洗，好像在說：「多下一點兒吧！謝謝你。。。。。。」
雨過天晴，空氣十分新鮮。一碧如洗的空中飄著幾朵白雲，這些雲朵千姿百態，形狀不一，有花形、有車形，有正在奔跑的馬兒。。。。。。
天空中出現了一道彩虹，美麗動人。看到這景色，人們激動萬分，歡呼雀躍。
看著這美麗的彩虹，聽著這「嘩啦啦，嘩啦啦。。。。。。」的小河流水聲，頓時讓我心情愉悅，心花怒放。
這細雨綿綿、朵朵雲錦、美麗的彩虹、清澈的流水聲，都是我心中美好的景色。
❸ 《這里風景獨秀》作文
今天我要帶你去一個有山有水，有成群的小雞有綠油油的菜地的地方。你會說，那一定是個農舍吧!嘿嘿，你猜錯了，那可是我們的學校!我很高興能成為學軍小學的一名學生，因為學軍小學是一座擁有百年歷史的名校。校園里有著許多獨特的風景，就讓我帶你來看看吧!
第一到風景，燕池。「燕池」是我們學校一道亮麗的風景線。為什麼時候要叫它「燕池」呢?原因有二：一是在燕池裡有一座假山，假山的樣子和一隻正要起飛的燕子十分相似;二是蘊含著我們學校的精神象徵，學校希望我們像雛燕一樣，有一天能展翅高飛。在燕池裡，還有著許許多多紅斑馬(魚的品種)，非常吸引我們。
走過燕池，你會看到一幢幢「小別墅」，這就是我們的第二道風景了。這些「小別墅」是給我們養的小雞住的。我們養的小雞不僅可愛，而且十分調皮。有一次，它們趁養殖員不在時偷偷地跑到食堂吃米。其實，它們大可不必這樣，它們的待遇可豐厚了，我們吃不完的水果剩飯通通進了那些小傢伙的「五臟廟」。有時，它們還認為伙食不好吃，就跑出去找小蟲吃。這就是我們學校另一個特色「景區」——雞舍。
第三道風景你就跟著我來吧。沿著小路再向南走50米左右就能看到一片菜畦。這里的風景一年四季都很美。春天的時候，菜畦里可以看到一片生機勃勃，一株株菜苗鉚足了勁兒努力地生長著;到了夏天，嫩綠的小菜苗長得鬱郁蔥蔥滿眼一片翠綠;秋天到了，菜畦里瓜果飄香，絲瓜、南瓜、辣椒等各式各樣的果子掛在枝頭;到冬天了，如果下雪的話整個菜畦都會被白雪籠罩著，好像穿了一件白衣，變得十分神秘。
這就是我的學校——學軍小學。你的學校有這些特色「景區」嗎?能在這么優美的環境下學習，我感到非常的幸福！
❹ 谷山夾谷山風景獨秀的介紹
夾谷來山簡稱谷山，又名天自台山、天目山，因山頂有近似圓形的崮頂，俗稱磨盤山，山勢險峻，綠水環繞，風景獨秀。其東北不遠還有一小山名夾兒山，同樣風景秀麗，與夾谷山構成母子相偕之美。且附近還有銀井泉、溫水泉等，山水交融，故夾谷山區域自古以來就被世人所關注。清光緒版《嶧縣志·山川》對此山有詳細記載:「又西三十八里曰夾谷山，亦名天台山，又曰天目山，俗呼為谷山，語省也。山廣長五六里，高數千仞，四周石壁削立，嶙峋險絕。其頂方長一里許，若一大石壘砌而成者。東南一峰，巍然高插雲表，若人端冕拱立。西峰稍低，如肩領。然其岩下，石紋縷縷下垂，則其前後冠綏也。頂上石罅皆出雲，蓬蓬然大如車輪，弛驟山腹，往往致雨。晴則片片歸山，亂投壁隙，搴棉搓絮，隨風旋轉。旱時居人以此候雨焉。牛鼻洞在西岩，尤蔡洞在東岩（明末尤蔡二姓居之，故名）。洞多狐狸，多山鴿、鷹、鴉。有獸焉，巨如牛，褐色，虎首狸紋，鉤爪修尾，不常見，或以為山之神也。其陰多柿、栗、棗、梨，梨尤佳。其陽多榴，味甘，久藏不腐，賈數千里，居人世擅其利。山前有孟壤城遺址，上有寨……邑孫孝廉承薪為碑其事，勒之山上雲……」由此可見此山在人們心目中的地位。
❺ 風景, 這邊獨秀為題寫一篇寫景散文
午後復，涼風吹拂
陌上制彌漫著淡淡的花香
一朵朵綻放的菊花
裝飾了秋天的風景
\\\\\\
我在陌上徜徉
手弄花，思緒飛揚
又在，想那一場盛開的桃花
和你氣宇軒昂的模樣
\\\\\\
自從與你目光的相遇
與你，桃花源里的那次邂逅
從此，我的心田
悄悄地種下了相思的紅豆
\\\\\\
我會在，清幽的時光里
想念，在搖曳的燭光下
將你的模樣
一遍遍地描畫在紙上
\\\\\\
當我途徑了愛的美麗
當我打開了幽閉的心門
世界彷彿變得格外的美麗
生活也將我擁進了溫暖的懷抱
\\\\\\
我的世界因為你的來臨
從此，作別了
那一份寂寥與迷茫
生活有了方向，也揚起前行的風帆
\\\\\\
隔著此岸與彼岸的距離
我在向你訴說一個秘密
你已，走進我的夢里
如今，我在默默念著你的歸期
❻ 作文琿春,風景獨秀800字
參考：雨後清晨，伴著婉轉的鳥鳴聲進入校園，一片青綠色映入眼簾。抬眼望去，在微風的吹拂下，那片綠正在眼前搖曳著，送來陣陣竹香。沿路向著那片綠色走去，台階之上的石碑上用庄美挺秀的字刻著朱紅色的「翠竹園」三個字，如園中竹子一般令人賞心悅目。雨後的空氣格外清新，相對於外面的塵霧，顯得尤為珍貴。我貪婪地吸了幾口空氣，夾雜著青草的香味。雨後春筍破土而出，像一個個剛剛蘇醒的孩子，凝望著這個雨後的世界。一棵棵青竹挺拔的立在竹園中，一片片嫩綠的竹葉向下垂著，青翠欲滴的，煞是惹人注目。
沿著竹林旁的小徑向前走去，教學樓亮眼的黃色和藍色與一旁的翠竹構成了一幅明凈的畫卷。雨後的小路上未乾，青悠悠的竹子把地面的水映成了明亮的翡翠，時不時還有小鳥從倒影中掠過，連這小小的一汪水也顯得如此嫻靜溫婉。
轉向一旁的花圃里，粉紅的花兒開的正濃，在那一片片綠葉的映襯下，顯得尤為靚麗。小草的尖兒上還掛著昨夜的雨珠，晶瑩剔透的，像是在挑逗著嫩草兒，極為可愛。花圃中一兩棵紅葉的樹被雨打濕，深紅的葉子向下低垂，層層疊疊的葉片簇擁在一起。花圃後方那一排金色的正楷字在雨水的洗禮下，放出耀眼的光「堂堂正正做人，踏踏實實做事」的校訓躍然眼前。
雨水沖刷過後的跑道，濕漉漉的，不知名的一顆大樹獨自站在跑道的邊緣，散落了一地的枯枝殘葉。再往前走，清風徐來，不遠處飄來了香樟的味道，細細嗅來，有種心曠神怡的韻味。香樟旁的幾棵大樹上，嫩綠的葉子叢中點綴些許白色，嬌嫩潔凈，牛奶中洗過似的。升旗台上，鮮紅的五星紅旗在風中飄揚，朗朗的讀書聲縈繞耳畔，怎能不讓人陶醉？
雨後的校園潔凈如新，翠竹，花兒，香樟，教學樓……在讀書聲中，構成了一幅清新脫俗的畫卷，無不讓人心馳神往，使這美麗純凈的校園成為最亮麗的風景線！
❼ 風光獨秀的意思
惟獨這里的風光好.
❽ 風景景色風景如畫一枝獨秀名不虛傳百聞不如一見寫一段話
XX一年四季景色怡人，風景如畫，去過的人都誇那的景色名不虛傳，拚命安利身邊的人也要去感受一次。
我有幸得到了這樣的機會，如今正置身其中，真真是百聞不如一見：涼爽的風從身邊拂過，花兒朵朵開放，有的盛氣凌人，有的一枝獨秀，有的孤芳自賞，反正就是好看；樹木鬱郁蔥蔥，江水在谷中緩緩流淌。人站在山水中，如同一幅美麗的風景，先自我陶醉在其中了。
(8)風景獨秀擴展閱讀
1、風景 [ fēng jǐng ]一定地域內由山水、花草、樹木、建築物以及某些自然現象（如雨、雪）形成的可供人觀賞的景象。
2、景色[ jǐng sè ] 景緻。
3、風景如畫[ fēng jǐng rú huà ] 比喻風景像畫卷一樣優美，富有意境。
4、一枝獨秀[ yī zhī dú xiù ] 形容在同類事物中最為突出，最為優秀。
出處：元·脫脫《宋史·儒林傳五·胡安國》：「胡康侯如大冬嚴雪，百草萎死，而松柏挺然獨秀者也。」
翻譯：胡康候如冬天中的大雪，就算草木已經枯萎，但是松柏依然挺立著。
5、名不虛傳[ míng bù xū chuán ] 確實很好，不是空有虛名。
出處：西晉·陳壽《三國志·徐邈傳》：「帝大笑；顧左右曰：『名不虛傳。』」
翻譯：皇上大笑，看向四周說：確實很好，不是空有虛名。
6、百聞不如一見[ bǎi wén bù rú yī jiàn ] 聽到一百次不如親眼看到一次確實。聞：聽見。
出處：東漢·班固《漢書·趙充國傳》：「百聞不如一見；兵難隃度；臣願馳至金城；圖上方略。」
翻譯：聽到一百次不如親眼看到一次確實，對方軍事上的情況如何，在後方很難准確地估計，還是讓我上前方金城了解了解再來制定策略吧！
❾ 這里風景獨秀作文500字
雨後清晨，伴著婉轉的鳥鳴聲進入校園，一片青綠色映入眼簾。抬眼望去，在微風的吹拂下，那片綠正在眼前搖曳著，送來陣陣竹香。沿路向著那片綠色走去，台階之上的石碑上用庄美挺秀的字刻著朱紅色的「翠竹園」三個字，如園中竹子一般令人賞心悅目。雨後的空氣格外清新，相對於外面的塵霧，顯得尤為珍貴。我貪婪地吸了幾口空氣，夾雜著青草的香味。雨後春筍破土而出，像一個個剛剛蘇醒的孩子，凝望著這個雨後的世界。一棵棵青竹挺拔的立在竹園中，一片片嫩綠的竹葉向下垂著，青翠欲滴的，煞是惹人注目。
沿著竹林旁的小徑向前走去，教學樓亮眼的黃色和藍色與一旁的翠竹構成了一幅明凈的畫卷。雨後的小路上未乾，青悠悠的竹子把地面的水映成了明亮的翡翠，時不時還有小鳥從倒影中掠過，連這小小的一汪水也顯得如此嫻靜溫婉。
轉向一旁的花圃里，粉紅的花兒開的正濃，在那一片片綠葉的映襯下，顯得尤為靚麗。小草的尖兒上還掛著昨夜的雨珠，晶瑩剔透的，像是在挑逗著嫩草兒，極為可愛。花圃中一兩棵紅葉的樹被雨打濕，深紅的葉子向下低垂，層層疊疊的葉片簇擁在一起。花圃後方那一排金色的正楷字在雨水的洗禮下，放出耀眼的光「堂堂正正做人，踏踏實實做事」的校訓躍然眼前。
雨水沖刷過後的跑道，濕漉漉的，不知名的一顆大樹獨自站在跑道的邊緣，散落了一地的枯枝殘葉。再往前走，清風徐來，不遠處飄來了香樟的味道，細細嗅來，有種心曠神怡的韻味。香樟旁的幾棵大樹上，嫩綠的葉子叢中點綴些許白色，嬌嫩潔凈，牛奶中洗過似的。升旗台上，鮮紅的五星紅旗在風中飄揚，朗朗的讀書聲縈繞耳畔，怎能不讓人陶醉？
雨後的校園潔凈如新，翠竹，花兒，香樟，教學樓……在讀書聲中，構成了一幅清新脫俗的畫卷，無不讓人心馳神往，使這美麗純凈的校園成為最亮麗的風景線！
❿ 風景如畫一枝獨秀造句
1、這里山川秀麗，風景如畫，是旅遊觀光好地方。梅花香自苦寒來，一枝獨秀顯風采。
2、日月潭的風景區，風景如畫，之路像一枝獨秀一樣向四面奔跑。
3、我的家鄉除了風景如畫，環境優美外，神秘的三星堆，古老的龐統祠，文化悠久的孔廟，清代文學家李調元故里，傳統和現代相結合的石刻藝術牆等名勝古跡，每年都吸引了很多很多中外遊客來德陽觀光，游覽。
4、十月是豐收的季節，美麗的北國更是風景如畫，你看那一望無際的稻田，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。
5、雕梁畫棟古韻十足，青山綠水風景如畫。憑欄遠眺，祖國山河壯麗無窮。
6、金秋風景如畫，十月天高雲淡。良辰陽光燦爛，吉時熱鬧非凡。喜慶楓葉紅遍，千山層林盡染。大街小巷快樂彌漫，東南西北燈火璀璨。
7、曲陽文物眾多，風景如畫，真山真水，別有洞天，旅遊資源十分豐富。
8、這個風景如畫的古城在過去10年越來越受到遊客的青睞，節假日常常是人滿為患。
春天是生機勃勃的，春天是萬物復甦的，春天是百花齊放的，春天更是風景如畫的，她能陶冶情操，讓人不禁心曠神怡，這就是春天。
9、我漫步在林間，鳥語花香，諸多自然奇景讓我徹底陶醉了。大森林風景如畫，是一個天然的巨大寶庫，我們應該熱愛它、保護它。