製作生態瓶作文
Ⅰ 關於生態瓶的作文八百字數限制
一 畫的旅
著名的畫家剛本先生家前面有一片美麗的桃花林。剛本先生畫了一幅美麗的圖畫,畫上是盛開的桃花,剛本先生給它取名「春天的桃花林」。
桃花林邊住著一隻小狐狸阿月,她也很喜歡那幅美麗的畫,就趁老先生不注意,把畫偷偷拿走了。
畫很不高興,因為它很喜歡那片桃花林,也不願意離開剛本先生。它在小狐狸的懷里說:「我是剛本先生的畫,為什麼把我拿走?」
小狐狸阿月說:「我這是借,借一兩年再還回來。」
畫生氣地說:「你這不是借,是偷!是偷!」
小狐狸阿月分辯說:「不是偷,是借!」
風叔叔聽見了,也覺得小狐狸做得很不對,就用力地吹了一口氣,把畫吹走了。
畫輕輕地飛起來,飛過原野,落到了小兔子阿卜的蘿卜田裡。小兔子阿卜撿起來,說:「天哪,真美啊!」再看看畫的右下角有剛本先生的簽名,他知道是住在山那邊的畫家先生畫的。他本來想把畫送回去的。可是,再一想:「我還是照著這幅畫再畫一幅,然後再把這幅畫送回去,這樣我就能永遠看見這片桃花林了。」
小兔子阿卜拿出紅色、綠色、褐色的顏料,努力地畫起來。可是,他畫了擦,擦了畫,怎麼都畫不像,把紙都弄破了,阿卜傷心極了,把畫一丟,坐在地上大哭起來。
一陣風吹來,畫又飛了起來。飄過一條小河,飛進一座小房子,落到了一本有魔力的書上。
這本書看見了畫上美麗的桃花,高興極了,它一張口,把畫吞了進去,把它變成了自己書中的一頁。現在,只要翻開桃花林這頁,就會有許多香香的美麗的桃花瓣飛出來,小朋友的身上就會落滿桃花。小朋友們都喜歡極了。
有一天小姑娘阿麗也來看這幅畫,她看見了畫下面的簽名,就說:「這幅畫是剛本先生的啊,應該還給剛本先生的!」
書想了想說:「你說得對極了,那你把它拉出來吧。」
阿麗把畫用力一拉,它從書里跑出來,又變成了原來那幅畫了!這時候,風叔叔又走過來,鼓起腮幫子用力一吹,畫高高地飛起來,飛過小河,飛過原野,飛過小山,飛到桃花林。
剛本先生正坐在窗前吃早餐。畫高興極了,它對風說:「快把我吹到剛本先生的桌上去吧!」
畫輕輕地落在桌上,剛本先生驚奇極了!這幅畫不見了一段時間,剛本先生非常的傷心,現在它終於回來了!
看著畫上美麗的桃花林,剛本先生高興地笑了。
你的認可是我解答的動力,請採納。
Ⅱ 關於生態瓶的作文加說明方法300字
其實寫作文是很簡單的只要主機技巧寫起來是很容易的,作文不建議抄襲,用專心寫出屬的才有成就感,作文也是語文的基礎,好好學習加油。
技巧一:作文成績看字跡,得分要素是第一
任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內容,而不是書法,切忌字跡潦草。
技巧二:考試作文五六段,干凈整潔看卷面
考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個為好。此外,卷面一定要整潔,不要塗改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分數就受影響。
Ⅲ 觀察生態瓶的作文。 作業啊 急急急急 30分鍾內 跪求
瞧!我的桌子上擺了一個「生態瓶」,仔細看看,裡面的東西還真不少:有七條小魚,一個小田螺,還有一些沙子、石頭和水草。這是我忙活一下午的成果。
前些天,科學老師為了讓我們更好地掌握動物與植物只見得食物鏈和食物網只是,便讓我們自己做一個生態瓶,仔細地觀察觀察。
星期六下午,我把一個大塑料瓶子的瓶口剪掉,然後拿著它來到小河邊。我深呼吸了一下開始行動。咦,那邊有幾圈漣漪,我趕忙跑過去,仔細一瞅,果然有幾條小魚在嬉戲。我輕輕地把手伸進水裡,呀,水可真涼。可看見這些活蹦亂跳的小魚,我再次把手伸進去,這抓抓,那撈撈,就是捉不住它們。這些小魚好像跟我玩捉迷藏,一會兒游到東,一會兒跑到西,一會兒又躲進石頭縫里,害我不得不重新尋找它們。
仔細找了一會兒,我終於發現了小魚的蹤跡。我躡手躡腳地走過去,蹲下身子,又開始新的捉魚行動。費了九牛二虎之力,終於將一條小魚捉了上來,我開心得 手舞足蹈。漸漸地,我有了經驗:捉魚時心要靜,把手輕輕地伸進水裡,再快速地將小魚捧起來。我憑借經驗,接二連三取得成功,又捉到了六條魚。我長舒了一口氣,夠了!然後,我有往瓶子里放了一些沙子和石頭。在河邊,我還發現了一個小田螺,也放了進去,最後放進一些水草,這樣生態瓶就做好了。
我帶著這些可愛的小傢伙,滿載而歸,開始了長期觀察。你還別說,我真發現了一些奧秘:微生物的生存是靠吸收水中的養分和魚的排泄物;魚兒的生存是靠吃水草和小的水生動物,而魚兒也可能被其他兇猛的動物吃掉。由此我得出,自然界中的食物鏈大部分是從植物開始,到最兇猛的肉食動物結束。食物網則是由許多條食物鏈彼此相互交錯連接而成的。一種生物可以吃多種生物,但一種生物也可能被多種生物吃掉,因而保護一種生物,就保護了多種生物。
我把生態瓶放在了桌子上,每天都會觀察裡面的成員,他們是一個和諧溫馨的大家庭。