2017貴陽生態文明會議

『壹』 生態文明貴陽國際論壇2018年年會有何看點

7月7日，在貴州省黎平縣黃崗村80名10歲兒童的侗族大歌《上山種樹歌》中，生態文明貴陽國際論壇2018年年會正式開幕。

全球致力於生態文明建設和可持續發展的政商領袖、專家學者等齊聚生態文明貴陽國際論壇2018年年會，參與交流分享生態文明建設經驗和成果。

聯合國秘書長安東尼奧・古特雷斯在祝賀視頻中表示，看到中國將《2030年可持續發展議程》和《巴黎協定》納入國家政策，令人倍感歡欣鼓舞。遺憾的是，氣候變化的速度總是快於我們的行動，我在此鼓勵各位藉助這場重要的論壇，共同探討如何加大力度應對氣候變化，減少城市空氣污染，以及充分把握氣候行動方案。聯合國將繼續與中國以及其他夥伴齊心協力，為所有人構建低污染、可持續且更具氣候適應型的美好未來。

此外，論壇將更加註重通過數據、指標、報告發布等形式展現論壇影響力、研究方向及研究成果，發布「生態文明評級報告」、中國《自然資源資產負債表編制方案》、「可持續發展目標指數全球報告2017」、「貴州省腫瘤監測研究報告(2016)」等一批具有權威性、科學性、標志性的成果。

根據國際組織參與主辦的積極性高、申報數量多的特點，專門設置了荒野自然與生態文明等5個國際工作坊。

今年恰逢生態文明貴陽國際論壇十周年，也是升格為國家級國際性論壇的第五次年會。論壇年會期間還將舉辦十周年系列活動，例如啟用十周年紀念標識、舉辦十周年之夜特別活動、出版十周年紀念冊及會刊、發布十周年紀錄片、設立十周年成果展及歷程展等。

『貳』 貴陽這幾天是什麼重大會議召開

這幾天，貴陽最高級的會議-----------生態文明貴陽國際論壇2015年年會於6月26日在築舉行，今年將有4000餘名政商學者出席本次年會。
根據論壇秘書處的統計，截至6月12日，已有1169位重要嘉賓確認參加論壇，其中超過三成嘉賓來自國外。在這1169位重要嘉賓中，包括外國政要6位、國家省部級領導30位、聯合國及相關國際機構官員、外國政府機構官員75位、知名專家學者、兩院院士、大學校長等50位、國內外知名企業家132位。根據目前的報名情況，預計最終將有超過4000人參加論壇。

都是大人物，所以最近貴陽治安特別好，會議在觀山湖國際會議中心舉行，所以觀山湖巡邏的人多了

『叄』 生態文明貴陽國際論壇2018年年會有什麼亮點

2018年7月7日上午，生態文明貴陽國際論壇2018年年會開幕式在貴陽國際生態會議中心舉行。今年論壇的主題為「走向生態文明新時代：生態優先綠色發展」。

據悉，今年年會專門設置了法官與生態文明、荒野自然與生態文明、國家公園管理、人與生物圈計劃、自然保護綠色名錄等5個國際工作坊，充分體現了年會國際化水平高、國際組織參與程度深的特點。

來源：中國網

『肆』 貴陽生態文明建設教案

貴陽市生態文明城市建設讀本》初中分冊實施建議貴陽市教育科學研究所 劉爭爭 一、教材結構框架及內容本冊教材共分四章，逐章完成由「知」（理論、生態優勢）到「行」（政府、企業、個人）的遞進。第一章解決認識問題，從理論高度及全球視野入手，使學生知道什麼是生態文明、生態文明城市，為什麼要建設生態文明城市，理解生態文明的核心理念——和諧；第二章展示我市在自然、經濟、社會等方面的優勢；第三章解決政府、企業層面怎樣做的問題，從旅遊、農業、工業、環保等領域加以介紹；第四章解決個人怎麼做問題，培養學生養成「珍愛自然、節約資源、綠色消費」的良好習慣。二、教學目標定位和要求 （一）目標定位本套教材小學、初中、高中三個分冊的教學目標是一致的，而具體要求是螺旋式上升的，知識方面由簡單→系統，認知方面由感性→理性，形式方面由活潑→嚴謹。初中生有一定的認知能力，有相關知識（生物、地理、思想品德）的積累，具備一定的思辨能力、動手操作能力，其內容層次介於小學與高中之間。與小學相比，知識性、系統性更強，理性思考的要求更高，視野更寬；與高中相比：呈現方式更豐富，趣味性更強，而理論性、系統性要求不高。 （二）目標要求1、知識層面 比較深入地了解家鄉的生態優勢；初步了解一些核心概念，如：生態文明、生態文明城市、循環經濟、生態農業、生態工業、綠色消費等；對一些重要問題進行較理性的思考，如，為什麼，怎樣做。2、情感、價值觀層面 情感目標是本教材的核心目標，要培養學生對家鄉、大自然、其他生命、社會的熱愛；從全球的視野，建立：自然觀——尊重其他生命，尊重自然規律；生態觀——人與自然和諧、人與社會和諧、人與人和諧；發展觀——可持續發展（科學發展觀）；消費觀——科學消費、綠色消費；生活觀——簡約生活、綠色生活。3、行為層面 注重學生行為習慣和養成的教育是本套教材的重要特點。培養學生踐行「知行合一，協力爭先」的貴陽精神，側重於從自身做起，從現在做起，形成向綠色生活方式的轉變。三、教材特色本教材在素材選擇上有形式多樣、圖文並茂、貼近生活、生動有趣的特點。根據初中生的認知特點，同時，為了更好地體現新課程「改變學生學習方式」的理念，本教材盡量體現可讀性、趣味性、啟發性。力圖用豐富多彩的形式、引人入勝的素材，使呆板的教學內容「活」起來。對許多內容、活動採用了開放的形式，給教師教學和學生學習留出充分的發揮空間。具體體現在：1、以點帶面 在講述、介紹某個比較繁雜的觀點或事實時，選擇一個比較典型而學生又熟悉的側面展開介紹，便於學生更好理解。如，第二章第四節中的「多姿多彩民族風」。老師可以靈活運用教材，根據當地的具體情況，自行選擇學生熟悉的素材，並引導學生自己尋找、挖掘、歸納案例。2、以感性帶理性 即「用感性的方式講述理性的問題」。在介紹一些比較抽象的概念時，改變過去從概念到概念的生硬、灌輸的方式，用不同身份人物的語言，從不同的側面，借他們的話，讓學生了解概念所涵蓋的內容。如：第一章第二節中的「我們心目中的生態文明城市」。老師可引導學生展開想像，發表自己的認識和期待，然後引導學生進行綜合歸納，總結出「什麼是生態文明城市」。3、以圖釋義 在涉及關系比較復雜的內容時，本教材採用關系框圖的形式。教師可以啟發引導學生讀懂圖，理解圖中顯示出的各種關系。4、篇章頁的設計 篇章頁不是裝飾，而是教學內容。對於新一章內容的學習有引入、啟發思考的作用，可以作為探究性的活動課處理。如，第一章「衰落的古城引發的思考」，教材列舉出了樓蘭古城、古巴比倫城從繁榮走向衰落的實例，讓學生從中得到啟示。教師可讓學生自己搜集資料，從中得到感悟。四、實施建議 （一）總體教學建議1、認真備課、充分准備。教師首先要熟悉教學內容，充分利用教材提供的教學資源，通過討論、交流和展示等形式組織教學。2、開發課程資源。引導學生聯系當地實際，觀察周圍事物，建議通過多種途徑收集有關資料和圖片，增強教學的直觀性。3、用好章節「引言」，充分利用課本中的地圖、插圖、人物對話、框架圖和文字材料進行教學。4、組織學生開展「我的家鄉的名片」、「我眼中的綠色貴陽繪畫展、小作文比賽」、介紹民族服飾、民族節日等活動。5、教師要以綠色、環保、節約的態度和生活方式，做好學生的表率。6、尊重各民族的傳統和文化，不發表不利於民族團結的言論，對學生中出現的不當言論和行為要加以制止，並說服教育。 （二）課時安排共32課時。第一章5課時，第二章9課時，第三章12課時，第四章6課時。 （三）評價建議評價內容包括知識、能力和情感態度價值觀等方面。教師應充分發揮評價的正面導向作用，同時，重視學生自評和互評，要特別重視對學生情感態度價值觀方面的積極評價。五、問題解答教材中一些思考題，需要教師思考和講解。現簡要歸納如下：1、第21頁：貴陽被評為「避暑之都」，對建設生態文明城市的意義體現在：促進旅遊業發展，旅遊業為綠色產業，能帶動第三產業（主要為服務業，食品、住宿、手工業，旅遊產品的開發），調整貴陽市的產業結構，加大第三產業比重，減少工業污染，有利於把文化先進、經濟發達地區的思想和文化融合到貴陽人的思想中，換變人們一些落後觀念。2、第22頁關於林城建設的有利條件，主要是氣候條件。其它合理敘述即可。3、 第24頁實踐活動，綠地的作用：綠地和綠樹好比城市之「肺」，它可吸收大量二氧化碳，放出氧氣；能阻擋飛揚的灰塵，吸收各種有害的氣體，從而起到過濾、凈化空氣的作用，降低城市噪音，美化環境等作用。使居民減少煩惱，感到舒適、輕松。4、第27頁貴陽市作為西南地區的陸路交通樞紐，對促進貴陽經濟社會的發展的意義：從作為大西南六省市經濟協作的聯系，從客運、貨運、文化等方面來講述其對經濟的發展，生態文明的有利影響。5、 第30頁的循環經濟物流過程圖，實際上是兩個圖，這兩個圖表達的主要意思相同，下圖是上圖的詳細解說，下圖共有10個循環，學生能指出三個以上循環即可。6、第57頁生態農業的好處：建議從生產沼氣的原料來自農業秸稈和畜禽糞便、沼氣、沼渣、沼液等的作用思考，結合對環境的作用等方面回答。7、第74頁良好生態環境多方面的價值：風景價值、美學價值、保護生物多樣性價值、科學研究價值等。

『伍』 中國生態文明是如何一步步發展的

作為中國生態文明領域的國家級國際性峰會，生態文明貴陽國際論壇已經走到第十個年頭。梳理回顧論壇十年來的主題詞，從2009年的「責任」，2010年的「行動」，2011年的「變革」，2012年的「轉型」，到2013年的「可持續發展」，2014年的「攜手」，2015年的「新常態」，2016年的「知行合一」，2017年的「共享」，再到2018年的「綠色發展」，可以說，論壇踩准中國生態文明建設的每一個節拍，將綠色發展這張中國「名片」從貴陽傳遞向全世界。

十年磨一劍，必得梅花香。生態文明貴陽國際論壇不斷豐富完善生態文明建設的「中國表達」，向世界提出生態文明建設的「中國智慧」和「中國方案」的同時，正呈現出一幅「綠油油」的中國發展畫卷。來源：新華網

『陸』 生態文明貴陽會議首次召開是什麼時間

2009年9月，至今貴陽搭建平台召開生態會議已有三次，每年一次。

『柒』 生態文明貴陽國際論壇聚焦了什麼主題

中國國家海洋局局長王宏8日在此間表示，防治海洋微塑料是全球治理海洋的重要課題之一，需要各國攜手共治。「塑料垃圾通過各種途徑進入海洋，從赤道到兩極，塑料垃圾無處不在，海洋生態系統深受其害。」王宏說。生態文明貴陽國際論壇2018年年會「海洋微塑料研討會」高峰會7月8日舉行，聚焦海洋微塑料防治。

「在緬甸，每天大約有八千個塑料袋使用十二分鍾就被丟棄。」緬甸自然資源與環境部丁敏貌說，通常這些塑料丟棄物在當地被直接掩埋，其中的有害物最終傳播到生態系統，有害於海洋生態。

「聯合國環境署對海洋微塑料飄浮垃圾所做的調查，表明單次使用塑料袋的禁用非常有效，但從長期來看，生物可降解性不會減少塑料垃圾的總量。」聯合國環境署生態司助理專家朱爽說。

為更好地防治海洋微塑料污染，本次論壇最終形成了《海洋微塑料研討會倡議》。

該倡議提出，倡導包括東南亞各國在內的有關國家通過構建藍色夥伴關系，開展全方位、多領域、深層次合作，防治海洋微塑料污染，在完善微塑料生產、消費、處置全過程管理體系；強化微塑料源頭管控；加快塑料製品替代化和環境清理技術的研發和應用，鼓勵可降解塑料製品和傳統塑料替代品的生產與使用；呼籲社會各方力量廣泛參與，鼓勵社會組織、團體和公眾開展清理行動，倡導綠色消費等方式，控制海量微塑料排放，防止和大幅減少海洋微塑料污染。

來源：中國新聞網

『捌』 貴陽市生態文明建設委員會的組建

貴陽市擬整合市環保局、林業局、園林局，並將市文明辦、發改、工信、住建、城管、水利等部門涉及生態文明的相關職責劃轉，組建貴陽市生態文明建設委員會。

『玖』 生態文明貴陽會議的介紹

生態文明貴陽會議分別於2009、2010、2011、2012連續成功舉辦四年，在各方的共同努力下，已經成為政府、企業 、專家、學者等多方參與、共建共享生態文明建設理論探索和經驗交流的重要平台，成為跨領域、跨行業、跨部門、跨國界合作的重要橋梁，成為交流各方經驗和信息、總結各類實踐和典型案例、展示生態文明建設成果的重要窗口。2013年經黨中央和國務院領導批准，外交部同意貴州省舉辦生態文明貴陽國際論壇。這是我國目前唯一以生態文明為主題的國家級國際性論壇。

『拾』 今年生態文明貴陽國際論壇有哪些主題

6月28日，生態文明貴陽國際論壇2018年年會林業主題論壇新聞發布會在北京召開。國家林業和草原局有關負責人介紹，四個主題論壇將舉行。

三是濕地論壇，將以「濕地修復與全球生態安全」為主題，圍繞濕地綜合治理、保護修復等議題，進行高端對話，並將發布中國濕地保護系列叢書、貴州省濕地保護法律法規及標准和威寧草海治理措施與成效等成果。

四是森林城市論壇，將以「森林城市 綠色共享」為主題，交流、分享各國森林城市建設經驗，發布《國家森林城市發展規劃》，《貴州省森林城市建設發展規劃》及建設標准，舉辦中國森林城市建設成就展。來源：央廣網