景感生態學
景觀設計（LandscapeArchitecture）是一個基於廣泛的自然科學和人文藝術學科基礎上的應用科學，其核心之間的協調，人與自然之間的關系。它是土地和一切人類戶外空間的問題，科學和理性的分析，規劃，設計和方法的問題找到一個解決方案，專員的規劃和設計，實施和大地景觀的維護和管理。
培養目標：本專業培養德，智，體全面發展的社會主義現代化建設，以滿足，有良好的素養景觀規劃設計理論，掌握專業知識和技能，高素質的專家了解相關專業知識。畢業生能從事景觀規劃，設計，管理和研究工作，並具有的國土區域景觀規劃，城市景觀規劃和設計，網站規劃與設計，自然和文化遺產保護和管理的基本能力，娛樂和旅遊的規劃和設計工作。
畢業生的基本要求：
的理論知識的基礎知識，專業技術知識的理論知識結構的畢業生由三部分構成。
基礎知識：了解了解的自然地理，地貌，地質，水文，氣象和氣候，植被，土壤，自然區劃，土地和環境倫理的知識和理解，藝術史和藝術理論，景觀美，理解人類的地理知識。根據主生態種群，群落，生態系統，景觀和區域生態環境的基本知識和理解生物學知識，包括植物，動物和其他生物的基礎，了解科學知識理解的基礎上的經濟生活環境，了解測量學和制圖學掌握社會調查方法，掌握一門外語。
專業知識：了解歷史的發展，中國和外國的風景，了解地理景觀，中國山水美學的知識，掌握的理論和方法，規劃的景觀規劃設計，景觀大師的調查，分析和評價方法，主站點的分析和設計方法，主景觀工程知識，包括道路，垂直，景觀結構設計，景觀建設，維護和管理知識的理解，掌握種植設計的原則，和理解公共管理的法律和法規，並掌握自然和文化遺產的保護，恢復和管理的理論和方法，遙感和地理信息系統應用。公路景觀設計的專業技能：調查分析和研究能力，景觀規劃，設計和管理能力，IT能力，溝通能力，以及其他功能，使用（外語能力，自學能力），構成了專業技能的畢業生的結構。
課程：專業課程分為公共基礎課，專業基礎課，專業課，選修課和實踐性教學環節。統一規定的各門課程的核心課程的課程。核心課程設置課程的機構，以滿足所需的最低時間要求。
專業基礎課：素描，藝術，歷史的中國園林，的國外園林史，歷史的現代景觀，景觀遊憩，城市規劃，區域規劃，建築設計，簡介，初步景觀設計，資源和環境的保護，景觀資源科學/自然人文地理學，景觀生態學或生態的基礎上，城市社會學，環境行為，遊憩科學，景觀和文化景觀植物，3S（遙感，地理信息系統（GIS）和全球定位系統）技術的應用，政策和法規。
專業課程：景觀規劃設計，園林景觀規劃設計（網站策劃與設計，城市景觀設計，景觀建築設計，風景名勝區規劃，旅遊規劃，自然保護規劃，園區規劃，設計等），景觀工程的原則和技術，種植設計。
初步核心課程：歷史的現代園林景觀設計，景觀遊憩景觀資源的科學/綜合的自然人文地理學的植物景觀，景觀規劃和設計原理，景觀規劃和設計（網站策劃與設計，城市景觀設計，景觀建築設計風景區規劃設計，旅遊規劃，自然保護規劃，公園規劃設計），景觀工程與技術，廠房設計。
會期：5年
學歷：工程
就業方向：畢業生王的就業方向和經營范圍的景觀規劃設計和運營的規劃和設計機構，有關政府部門，綜合土地利用和營銷服務機構，以及項目的規劃，決策和工程部門咨詢工作工作管理的政府部門負責建設，國土，環保，旅遊，文化，景觀規劃和設計教育和研究。
專業就業面很寬，也比較適合女生