游圓明園遺址有感

① 讀了《游圓明園遺址》,你有什麼感想請把你的感想寫成一篇短文,要著重寫岀自

圓明園是舉世聞名的皇家園林，是萬園之園，但可惜的是，它在1860年被英法聯軍內搶劫一空，被燒掉了，今容天，我懷著異樣的心情，觀看了圓明園的遺址。
走進圓明園，第一眼看到的不是華麗，壯觀，而是零零碎碎的瓦塊，柱子，它失去了應有的豪華，這都是英法聯軍的罪惡，同時也讓我感到惋惜與對英法聯軍的憤怒。
當時，舊中國太軟弱，保護不了圓明園，這讓我想起了圓明園中的12生肖的獸首，被別的國家拿去拍賣，還說是他們國家的東西，讓我更加憤怒。

② 游圓明園遺址有感怎麼寫啊

一共兩篇 根據字數選擇吧~
下雪了
早晨醒來，屋子裡格外明亮，我一驚：怎麼這麽亮呢？現在幾點了？我揉了揉兩只惺忪的眼睛，看了看鍾表，才7點1刻，離起床還早呢，往常沒這么亮啊！我向窗外望去，只見外面白花花一片。哦，原來是我日夜盼望的雪呀！

上午，我做完功課，瞭望窗外，只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天際無聲無息的飄落，星星點點的化在地上。不一會，雪花越來越多，越來越密，成了鵝毛大雪。在風的吹動下，一團團，一簇簇，鋪天蓋地。剎那間，天地相接，融為一體。向一個純白的童話世界。

我下樓了，雪花在風的簇擁下，像一個個白色的小精靈，一會在風中飛舞，一會在天上漫遊，一會在樹枝上歇腳，一會又偷偷的追趕著我。鑽到我的鞋子里，頭上，脖子上，冰涼涼的。

我突然想要摘一片雪花，留給遠在深圳的姨媽、妹妹琪琪、姨夫，因為琪琪妹妹她們家現在在深圳，是南方的城市，可能看不到2008年的第一場雪了。於是，我從羽絨服里伸出手，很小心翼翼的記住那潔白透亮、晶瑩無暇的雪花，可雪花在我手裡瞬間融化了，變成了一滴晶瑩透亮的小水珠。我伸出舌頭舔了一下小水珠，涼風一吹，涼意頓時傳遍全身。

啊！潔白的雪連同我留給妹妹的那地有雪化成的水，還有我對他們的美好祝福，一起儲存到我的記憶里!

下雪了（二）
天空灰濛蒙的，向鉛一樣沉重；北風輕悠悠的，卻尖利得很。

傍晚時分，空中飄起了點點雪花，像輕盈的柳絮，又如灑落的粉筆的細末，一片、一點......它落在行人的身上，房子的屋面，眼睛一眨已經不見了蹤影。

過了一會兒，雪片開始稠密起來，雪花也似乎大了起來，彷彿梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩穩的；百片、千片，漫天飛舞。不一會兒，高樓戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子，馬路上鋪起了一層薄霜。

天愈來愈黑，雪越下越大。天空黑沉沉，大地白茫茫。在路燈的光照里，雪花猶如吐絮的棉朵，千朵，萬朵，純白，晶亮，閃光......

夜，靜極了，我枕著枕頭，聽到窗外沙沙沙的下雪聲，雪壓枝頭的吱嘎聲......又似乎聽到了小夥伴們一起打雪仗的吶喊聲，堆雪人時的嬉笑......

第二篇雖然字數少，但描寫的還是不錯的~

③ 讀《游圓明園遺址》有感這篇文章怎麼寫啊 請馬上告訴我。。。

周末朋友陪我去圓明園，從清華大學出西門大約200米就到了有萬園之園的圓明園。史書記載圓明園始建於康熙後期，歷經雍正、乾隆等朝不斷完善，使其成為世界史上前無僅有的皇家園林。圓明園在鼎盛時期，幾乎集中了中國絕大多數的奇珍瑰寶！圓明園內有福湖，很多宮廷沿湖而建，夏天比較清涼，成為很多帝王夏天避暑的聖地！1860年，英法聯軍為首的八國聯軍沖進了圓明園！他們罪惡至極，搶走了所有的國寶文物，那些帶不走的都被打碎放火燒掉。這些大家都略知一二。當我走在那沿湖的路上沒有了古代帝王宮殿的雄偉神聖，只有殘落的地基和被燒過的黑黑的痕跡。我在痛恨侵略者的同時，深感國弱帶來的屈辱！曾幾何時，我們在目睹這些的時候，有敢於今天我中國之強大，梁啟超曾經談及少年中國說，但我們現在哈韓哈日一族愈來愈甚，其實大家何曾知道他們的國家在遭受苦難的時候也出現很多的韓殲，這樣的民族還在國內被推崇備至。說起這些，只是想讓大家深感於民族自豪感。要以此為大義，分辨是非，不要盲目崇外，更要看到我們今天所面臨的危機！在政治領域，日本不斷騷擾我釣魚島，韓國竟也在中韓專署經濟重疊海域大肆渲染禮於島的主權（之前還認為是中國領海的一個暗礁）！南有東南亞列國窺覷我南海諸島！遠至太平洋彼岸竟也隔山打牛，虎視耽耽！雖說諸位列強不在那樣欺凌我泱泱中華。但是現在也在從不同的領域對我進行打壓，就連小小韓國、越南、日本等國還在想著我們。我認為要想從根本上防外敵於外的話，必先發制人。盡管我們還沒哦有這個能力，我覺得現在中央的決策已經發出了這樣的信號，只不過擔心於經濟的發展才沒有高調進行。現在我們在政治上採取靈活的手段聯俄防美，在伊朗核問題，朝鮮問題都處於主導地位，在非洲問題更是如此！我們現在充分發揮聯合國常任理事國的作用，巧妙靈活的處理國際和地區問題，在國際上已經贏得了很大的支持！在國內充分利用歷史發展的空前美好時機，大力發展國內經濟。連續39個月的貿易順差將我國的國際經濟地位推向新的高度！GDP 的不斷新高使得國家軍事實力有了一個新的飛躍！中國海軍的長期規劃預示著不久的將來中國將成為名副其實的政治軍事大國，從而奠定在亞太的主導地位！目前，我們在發展經濟的同時，大力發展軍事力量，收復我們以前所有的領土，包括現日本的沖繩群島，琉球群島部分的日佔島嶼。為了亞太的和平和穩定，建設超大規模的航母艦隊，立於亞太之間，東可抗衡日本、美國等國家，南可抵南亞諸國。也許哪個時候將是我中華兒女揚眉吐氣之時！

④ 游圓明園遺址表達了作者什麼的思想感情.

作者對圓明園昔日輝煌的感嘆,對侵略者的憎恨,體會出作者深深的愛國情懷!

游圓明園遺址
天氣晴朗,碧空萬頃,涼風襲人.我與家人第二次來到北京,但我卻是頭一回來到圓明園遺址開辟的福海公園.
圓明園,這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建築奇珍,今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣,傷痕累累的廢墟.只要到那裡去看看,就會點燃你對帝國主義仇恨的火焰,激發你對社會主義祖國的熱愛.
還記得來到圓明園大門前,首先映入眼簾的是門口那對威嚴的獅子.它們身上傷痕累累但雄姿猶存似乎隨時准備與敢於來犯之敵決一死戰,把他們吞下去似的.繼續往裡走,只見廢墟上長出了嫩綠的小草,路兩旁松牆內盛開著五彩繽紛的花朵,充滿了無限生機.這真是「野火燒不盡,春風吹又生」啊!走到舊址旁,我看見有一匹石馬屹立在那裡,怒視著遠方,它好像在咒罵那些奪我中華之寶,殺我中華兒女,毀我中華園林的帝國主義侵略者.
侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園,但是毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神.這邊雖還是傷痕累累的劫後遺址,但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園,使它成為第二個圓明園.
繼續往前走,我眼前一亮.福海真美呀!湖水環繞著一個小島,碧水又在群山之中.小島的中央還有不少的亭台樓閣,顯得典雅秀麗.湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡；湖水清綠,又好似一塊無暇的翡翠.湖水映著藍天,好像一條艷麗的藍紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋.群山就像個大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠.那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是衛護托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士.那一座座小橋就像一條條翡翠上的綵帶,與群山相連.微風吹過,湖水泛起魚鱗似的花紋,一閃一閃的.陽光照在上面,萬點金光,燦爛奪目.湖水映照著怪石叢林,鳥語花香、蒼松挺立的群山環繞著景色宜人,賽過珍珠的湖光水島.這里湖映山,山環水,一片湖光山色,真是美不勝收.
圓明園,你的景色如此多嬌.你是勞動人民智慧的結晶,你是侵略者罪行的見證,你永遠激勵著華夏子孫為振興中華而奮發向上.

⑤ 《游圓明園遺址》讀後感作文400字

天氣晴朗，碧空萬頃，涼風襲人。我與家人第二次來到北京，但我卻是頭一回來到圓明園遺址開辟的福海公園。 圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建築奇珍，今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那裡去看看，就會點燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發你對社會主義祖國的熱愛。 還記得來到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累但雄姿猶存似乎隨時准備與敢於來犯之敵決一死戰，把他們吞下去似的。繼續往裡走，只見廢墟上長出了嫩綠的小草，路兩旁松牆內盛開著五彩繽紛的花朵，充滿了無限生機。這真是「野火燒不盡，春風吹又生」啊！走到舊址旁，我看見有一匹石馬屹立在那裡，怒視著遠方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶，殺我中華兒女，毀我中華園林的帝國主義侵略者。 侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫後遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個圓明園。 繼續往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水環繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央還有不少的亭台樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠。湖水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛護托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的綵帶，與群山相連。微風吹過，湖水泛起魚鱗似的花紋，一閃一閃的。陽光照在上面，萬點金光，燦爛奪目。湖水映照著怪石叢林，鳥語花香、蒼松挺立的群山環繞著景色宜人，賽過珍珠的湖光水島。這里湖映山，山環水，一片湖光山色，真是美不勝收。 啊！圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動人民智慧的結晶，你是侵略者罪行的見證，你永遠激勵著華夏子孫為振興中華而奮發向上。

⑥ 讀《游圓明園遺址》有感作文怎麼寫

語文教育家葉聖陶說，作文就是說話。其中有兩層意思：其一，要有話說；其二，話要好好說。這兒只談談後者。如何說話才算好呢？能激活讀者大腦的話便是好話。如何激活讀者的大腦呢？回答這個問題之前，我們有必要想想讀者的大腦究竟喜歡什麼、需要什麼。即是說，我們首先要研究讀者語言解讀背後的生命狀態。

筆者以為讀者的生命狀態主要體現在四方面，簡述如下：

其一，大腦機能自主化。心理學中信息加工理論告訴我們，人的大腦及感官的運行流程分三步：接受刺激、進行加工、傳導興奮。因此，大腦工作的狀態是積極的、自主化的。如果輸入大腦的信息簡單或陳舊，大腦便很難獲得自主加工的快感，甚至陷入疲憊。看一遍《天鵝湖》，大腦獲得快感，但看三百遍，大腦便只能進入消極的抑制狀態。因此，好的語言總是留給大腦自主加工的空間。《紅樓夢》(48回)中香菱說「日落江湖白，潮來天地青」(王維詩)，「白」「青」兩字「念在嘴裡倒像有幾千斤重的一個橄欖」，可見這兩字所留下的加工空間！「這個女孩長得一點不漂亮」自然就不如「這個女孩長得一點不沉魚落雁、閉月羞花」。因為後者需要大腦對「沉魚落雁、閉月羞花」進行加工才能獲得「不漂亮」這一信息。而這一加工過程給了大腦快感，因為滿足了大腦「機能自主化原則」。「峨嵋山月半輪秋」較「峨嵋山秋月半輪」有詩意，也正在於語序的倒錯而使大腦有了自主加工的快感。

其二，信息刺激陌生化。這是「大腦機能自主化」的延伸。陌生的信息輸入大腦，大腦進行的「自主化」加工就更富有挑戰性，自然也就更易獲得快感。因此，我們的文字應給讀者大腦輸入新鮮信息，第一個以花喻女兒的，是天才，第二個則是庸才，第三個只是蠢才；詩詞中同是說「山」，便有「青山」「碧峰」「翠巒」「黛岫」……諸語，說「夕陽」，便有「落日」「晚照」「夕照」「夕曛」「斜陽」「余暉」「殘照」「殘陽」……諸語，這並非騷人墨客游戲文字，而是自發地運用了「信息刺激陌生化」這一原則。

其三，思維模式立體化。中國人的思維不同於西方人，西方人長於流線型的邏輯思維，而中國人更喜歡立體化的形象思維。《周易．系辭上》中有這樣一句話：「書不盡言，言不盡意……聖人立象以盡意。」「立象以盡意」正是我國浩瀚詩文基本的「立體化」思維模式的最好概括。詩言志，而志不直言，巧借「象」言之。馬致遠想說羈旅之苦，便列舉「枯藤」「老樹」「昏鴉」「小橋」「流水」「人家」「古道」「西風」「瘦馬」等象助其言之；讀者藉助「斷腸人在天涯」一句的提示，去感受這些象，自然心有戚戚，感同身受了。文載道，而道不直說，常借比喻或寓言言之。諸子百家文，無不如此。一部《莊子》，寓言(含喻)就佔十之八九。先秦而下，《詩經》，漢賦，唐宋華章……《圍城》……亦無不如此。又如「鷹鼻」的表現力自然強於「勾鼻」，「鵝卵石」也強過「壘石」。「春風又綠江南岸」中，一個「綠」字，以形象的「色」激活大腦，使滿腦里皆是光鮮春色，又恍若眼前，盡得風流；而將「到」「滿」……易「綠」字，大腦便只能知道江南皆春而無余韻，正如囫圇吞棗，知棗而無棗味，因為思維沒有獲得「立體化」的滿足。

其四，認知選擇情感化。個人在物質的及社會的環境里，選擇對象形成認知。在認知過程中，個人重視的首先是符合其慾望、情緒的對象。因此，讀者更願意接受情感化的主觀性語言。「綠色的郵筒孤獨地站在街的對面」的表現力自然強於「綠色的郵筒立在街的對面」。「雲破月來花弄影」中，「弄」較「搖」好，原因在著一「弄」字，花不復花，影不復影，花影皆性情中人也。

當然，這四方面並不是割裂分立的，相反，它們是渾沌的、整體的、綜合的，相互包容而化為一種生命狀態。

我們的文字正需要「迎合」讀者的這一生命狀態。如何「迎合」呢？作者應具有同讀者一樣的生命狀態！寫作與閱讀不就是兩種生命狀態的交流、碰撞、溝通嗎？而作品不就是這兩種生命狀態相遇的「場」嗎？也就是說，作者只有激活自己的生命狀態，並在這種狀態下創作出作品，這作品才能去激活讀者的生命狀態。

為此，筆者提出這樣的語言傳達總則：有話不直說，換個說法說。

「話不直說」，讀者的大腦便有了「自主化」加工的機會；「變個說法」，讀者的大腦便獲得了「陌生化」「立體化」「情感化」的信息。這樣，讀者的生命狀態便被激活了，從而獲得語言的閱讀快感。從前文所舉例，不難理解這一傳達總則。這一總則下，筆者又演繹出六項技術：

其一，聯比。聯比便是「立象盡意」的怪常之法。作者有話要說，但不單調直說，而是藉助聯想和想像以相似、相類或相關甚至相反的事物或情景作比，使道理和形象相得益彰，從而使自己的話變得有趣、易懂、形象。具體而言，包括比喻、對比、類比、映襯等手法。欲說女兒腰如何纖細如何婀娜，蠢才直言腰圍幾何，天才則聯比為「楊柳腰」「水蛇腰」之類。再看下面兩個句子：

1. 20世紀快要過去了，處於世紀之交的我們回首百年往事……

2. 20世紀的帷幕正在我們頭頂徐徐落下，站在20世紀與21世紀之交的驛站，我們回首百年來並未如煙消散的往事……

比較兩組句子，我們會喜歡第二句。因為第二句形象可感，頗有文采。究其根本，正是有話不直說，以聯比之法說出的精妙處。

其二，泛靈。有一種哲學學說――物活論，它認為一切物質都具有生命的特性，首先是有感受性，有感覺和知覺的能力。物活論正確與否並非本文所要論證的，但一個作者作文時，卻應該有「物活」的意念，即相信「萬物有靈」。惟其如此，作者的靈魂才可能與筆下萬物交流情感，心與物相知，達到不知莊周夢到了蝴蝶還是蝴蝶夢到了莊周的境界，文字自然就靈動可感。古代詩人觀飛雁而起愁，睹落花而見傷，固然脆弱了些，但也正是這種「物我合一」的認知方式造就了一些優秀詩篇。請看下面兩個句子：

1.夏季的豆莢長滿門的四周。

2.夏季的豆莢擠在門的四周。

第二句生動些。表面看，只是換了一個詞，而實際，卻是反映兩種完全不同的認知方式。第一句的豆莢死掉了，因為它與作者沒有情感交流；第二句的豆莢則有靈魂了，作者將其當作「人」來交流，所以，作者用一個「擠」字表現出豆莢的可愛，豆莢也不辜負「知遇之恩」，助作者傳達了愉悅的心情，這「擠」字，做是做不出來的，但有了「泛靈」意識，卻能不假思索，自然流出筆端。我們的文章枯乾生澀，多由於極度缺乏「泛靈」意識。

其三，換元。數學中常用換元法將問題簡捷化，其實換元思想並不單是運用在數學領域，神經學家為研究人的神經而用白鼠做試驗，生活中用塑料替代木頭做桌子……自然，我們的文字也可藉助換元思想而增色。因為換元可以給讀者大腦輸入新信息，激起大腦的「自主化」加工。不妨看下面兩組句子：

1.我的生活還是老樣子。

2.我的生活「濤聲依舊」。

兩句情趣完全不同，第二句見達觀，形象感強，讀者大腦獲得「自主化」加工的快感。借流行歌詞、成語典故、詩文詞曲等來換元，語言的厚重感甚至文化感也就有了。

其四，倒錯。漢字是世界上是美妙的文字，有時僅僅是倒錯一下詞句的語序，盡管表意並無多大差異，但情趣、意味則完全變了。「脆弱啊，你的名字是女人！」倘若將莎士比亞這句名言倒錯回正常語序，即「女人啊，你的名字是脆弱！」，則高下自分。前文所舉的李白詩句「峨嵋山月半輪秋」之所以詩意盎然，也正是倒錯的作用。其實，詩歌中常藉助倒錯獲得新奇妙語。「黃葉蟬吟晚」是詩，而「黃葉晚蟬吟」只是文；「是你教我學會了敲女兒孩兒的門／於是我便來敲你的夜晚……」是詩，而「是你教我學會了敲女孩兒的門／於是夜晚我便來敲你的……」只是文。

其五，強化。強化其實是通過增加修飾成分或換取稱謂將事物細化、形象化。舉例便知，「一隻狗」自然不如「一隻捲毛狗」形象，而「一隻黃色的捲毛狗」自然又具體些。「一束花」不如「一束玫瑰」，「一個滑雪者」不如「一位含苞欲放的滑雪少女」。又如，「她在巴士上專心致志地讀著書。」這一句不能為我們提供除現成文字之外的任何信息，但，如果將書的名字寫出，我們就可以對她的性格有所了解，讀《圍城》和讀《第一次親密接觸》的高下自然不同。

一根毛線，兩支竹簽，可以織出各樣的毛衣；幾粒石子，幾條經緯，可以下出像人生世相一樣復雜的棋，更何況我們擁有幾千上萬的漢字呢？掌握一些實用的技術，寫作便不再「談虎色變」。但是，若以為技術就能拯救一切，那便是泥而不化。因為寫作背後生命狀態的獲得才是寫作的根柢。而養根之法在於三種對話：

⑦ 《游圓明園遺址》有感 300字左右

游圓明園遺址

廣西區賀州市 八步實驗小學 007班 陳昕怡

今天天氣晴朗，萬里無雲，我來到萬園之園圓明園遊玩。
圓明園坐落在北京西郊海淀區北部，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園、長春園組成，建於1709年，歷時150年陸續建成。清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木集國內外名勝40景，建成大型建築物145處。在這些建築中，除具有中國風格的庭院外，長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建築群。
圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建築奇珍，今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那裡去看看，就會點燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發你對社會主義祖國的熱愛。
來到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，似乎隨時准備與敢於來犯之敵決一死戰，把他們吞下去似的。走到舊址旁，我看見有一匹石馬屹立在那裡，怒視著遠方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶，殺我中華兒女，毀我中華園林的帝國主義侵略者。遠瀛觀的斷石柱，在灰藍色的天空下，依然寂寞地站著，顯得四周那樣空盪盪，那樣無依無靠。這些蒙受了奇恥大辱的廢墟，只管悠閑地、若無其事地停泊著。
此時此刻，我心潮起伏，情不自禁地想起了圓明園內那金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭台樓閣；熱鬧的買賣街，具有田園風光的山鄉村野。漫步園內，有如漫遊在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，彷彿置身在幻想的境界里。可有一天，兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜大肆掠奪，使圓明園這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華被洗劫一空；另一個強盜縱火焚燒這座舉世無雙的園林——圓明園，這里火光沖天，三晝夜不熄，煙雲籠罩整個北京城。
圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址西半部，基本保持著殘垣斷壁的原貌，向世人述說著一代名園的興衰榮辱，警醒著中國人「振興中華」、「勿忘國恥」……
啊！圓明園，你是勞動人民智慧的結晶，你是侵略者罪行的見證，你是一段凝固的歷史，你永遠激勵著華夏子孫為振興中華而奮發向上。

==============
周末朋友陪我去圓明園，從清華大學出西門大約200米就到了有萬園之園的圓明園。史書記載圓明園始建於康熙後期，歷經雍正、乾隆等朝不斷完善，使其成為世界史上前無僅有的皇家園林。圓明園在鼎盛時期，幾乎集中了中國絕大多數的奇珍瑰寶！圓明園內有福湖，很多宮廷沿湖而建，夏天比較清涼，成為很多帝王夏天避暑的聖地！1860年，英法聯軍為首的八國聯軍沖進了圓明園！他們罪惡至極，搶走了所有的國寶文物，那些帶不走的都被打碎放火燒掉。這些大家都略知一二。當我走在那沿湖的路上沒有了古代帝王宮殿的雄偉神聖，只有殘落的地基和被燒過的黑黑的痕跡。我在痛恨侵略者的同時，深感國弱帶來的屈辱！曾幾何時，我們在目睹這些的時候，有敢於今天我中國之強大，梁啟超曾經談及少年中國說，但我們現在哈韓哈日一族愈來愈甚，其實大家何曾知道他們的國家在遭受苦難的時候也出現很多的韓殲，這樣的民族還在國內被推崇備至。說起這些，只是想讓大家深感於民族自豪感。要以此為大義，分辨是非，不要盲目崇外，更要看到我們今天所面臨的危機！在政治領域，日本不斷騷擾我釣魚島，韓國竟也在中韓專署經濟重疊海域大肆渲染禮於島的主權（之前還認為是中國領海的一個暗礁）！南有東南亞列國窺覷我南海諸島！遠至太平洋彼岸竟也隔山打牛，虎視耽耽！雖說諸位列強不在那樣欺凌我泱泱中華。但是現在也在從不同的領域對我進行打壓，就連小小韓國、越南、日本等國還在想著我們。我認為要想從根本上防外敵於外的話，必先發制人。盡管我們還沒哦有這個能力，我覺得現在中央的決策已經發出了這樣的信號，只不過擔心於經濟的發展才沒有高調進行。現在我們在政治上採取靈活的手段聯俄防美，在伊朗核問題，朝鮮問題都處於主導地位，在非洲問題更是如此！我們現在充分發揮聯合國常任理事國的作用，巧妙靈活的處理國際和地區問題，在國際上已經贏得了很大的支持！在國內充分利用歷史發展的空前美好時機，大力發展國內經濟。連續39個月的貿易順差將我國的國際經濟地位推向新的高度！GDP 的不斷新高使得國家軍事實力有了一個新的飛躍！中國海軍的長期規劃預示著不久的將來中國將成為名副其實的政治軍事大國，從而奠定在亞太的主導地位！目前，我們在發展經濟的同時，大力發展軍事力量，收復我們以前所有的領土，包括現日本的沖繩群島，琉球群島部分的日佔島嶼。為了亞太的和平和穩定，建設超大規模的航母艦隊，立於亞太之間，東可抗衡日本、美國等國家，南可抵南亞諸國。也許哪個時候將是我中華兒女揚眉吐氣之時！

⑧ 讀《游圓明園遺址》有感 怎麼寫

圓明園是舉世聞名的皇家園林，是萬園之園，但可惜的是，它在1860年被英法版聯軍搶劫一空，被權燒掉了，今天，我懷著異樣的心情，觀看了圓明園的遺址。
走進圓明園，第一眼看到的不是華麗，壯觀，而是零零碎碎的瓦塊，柱子，它失去了應有的豪華，這都是英法聯軍的罪惡，同時也讓我感到惋惜與對英法聯軍的憤怒。
當時，舊中國太軟弱，保護不了圓明園，這讓我想起了圓明園中的12生肖的獸首，被別的國家拿去拍賣，還說是他們國家的東西，讓我更加憤怒。
圓明園失去了往日的輝煌，讓我憤怒又惋惜

⑨ 讀了《游圓明園遺址》後談談你的感想

圓明園是舉世聞名的皇家園林，是萬園之園，但可惜的是，它在1860年被英法聯軍搶專劫一空，被燒掉了，今天，屬我懷著異樣的心情，觀看了圓明園的遺址。
走進圓明園，第一眼看到的不是華麗，壯觀，而是零零碎碎的瓦塊，柱子，它失去了應有的豪華，這都是英法聯軍的罪惡，同時也讓我感到惋惜與對英法聯軍的憤怒。
當時，舊中國太軟弱，保護不了圓明園，這讓我想起了圓明園中的12生肖的獸首，被別的國家拿去拍賣，還說是他們國家的東西，讓我更加憤怒。