幼兒園家長游記模板

① 幼兒園家長感受分享怎麼寫

根據自己的具體感受，寫出自己的想法。多和其他家長交流一下。

② 幼兒園家長感言怎麼寫

轉眼，孩子入園學習已經快一個學期了，在這一段時間里，已經能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的，範文之心得體會:幼兒園家長心得體會。在全體教師們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心裡，感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領導及全班的老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝！ 孩子入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她，把愛滲透到他幼小的心裡。現如今，孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑，語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是，幾位老師對家長都很周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通。 梁子傲原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子，通過在幼兒園四個多月的成長，逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識。 我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力。老師們一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的「吃喝拉撒」，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子的「好媽媽」。老師們兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有歇息的時候。她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。 說實話，開始我們把子傲送到幼兒園也是不太放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微並能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。現在，每天去幼兒園成為子傲最開心的事情，作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的，心中感謝老師們。 每逢要有活動的時候，我們全家都期盼著那一刻早點到來，希望能夠在各位老師的帶領下，和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進了家長與孩子的親情，也使我們深切感受到幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。活動中，不難看出老師們的精心准備，不難發現小小活動的新創意。我們都可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每次參加活動都可以看見每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那麼熱情，讓我覺得幼兒園如同一個溫暖的「大家庭」，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們全家都放心，都滿意，都幸福！ 千言萬語，傾訴不了對各位老師的感謝之情，我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸，孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我們相信，孩子的明天會更加美好。 幼兒園生涯是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們從心底感謝園領導及全班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。祝園領導及全班所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

③ 幼兒園家長記錄怎麼寫

一般情況下，這樣的記錄是應該入周記或日記的形式寫出的，記錄孩子成長的點滴，記錄孩子每天發生的事情和有趣的言語。這樣聯系了家庭互動的教育形式，其實在日本很早就出現了。在近年來的幼兒教育中才陸陸續續不斷推出。建議你不必寫得很長，但是應該以真實、生動、富有趣味性為主。你在寫作的時候，請跳開固定的範文模式，應該隨心所欲，隨見隨寫。你試著想想，這並不是交給幼兒園的作業，而是你和你的寶寶共同成長的一段美好經歷，等到歲月過往，時光荏苒的時候，你再和你的孩子共同回憶這段唯美時光的時候，這不就是最好的載體嗎？

④ 幼兒園小班家長的國慶游記怎麼寫

以前只是看見電視上春運、長假時節人潮入流，那種密密麻麻和擁擠的感覺無論如何不是我能現象得到的。可是今年國慶，我真切地體會了一次這樣的真實場景。 記得那天我們是早上六點半出發的，車子行駛在縣城空盪盪的街道上，順利地向高速入口駛去。我和同車的一個小女孩邊說邊玩，偶爾透過車窗看外面的風景，不時發出一聲驚嘆：這里好美呀！ 車子在高速公路上行駛了一個多小時，不知道什麼時候路上的車子突然多了起來。我們的車速隨著車流增多而逐漸緩慢起來，車窗外不再有美麗的風景，取而代之的是一輛輛一躍而過的小車。 車子越行越慢，感覺就像行駛在集市中的鬧市區街道上，偶爾還可以看見有車子停靠在高速露肩上休憩，行人在路邊晃盪遊走，觀賞風景。我們的車子也停下來了，放眼向前面看去，一眼望不到頭的車子。我們呆在車子等了半個多小時還沒有啟動，只好下車詢問一下路況。 一打聽才知道前面一輛小車違規超車，跟一輛長掛車相撞，同時又撞向了停在露肩的幾輛小車，一連串的車子碰撞又加上後面的車子追尾，十幾輛車子發生了碰撞，導致道路阻塞，不知道什麼時候才可以恢復通車。我們只好下車放鬆一下筋骨，等待公路暢通。 車子越聚越多，真可謂是形成了前不見頭，後不見尾的長龍。在這條「神龍」的高速公路上，司機雖然心裡焦急卻也只能徒呼奈何。電視中「滾滾車流望不到盡頭，一個小女孩從天窗站立起來，登高而視，望眼欲穿」的經典場景在我眼前真實再現。車主在高速路上遛狗的滑稽場面也讓我眼見為實。眾多車主和乘客乾脆趁路面擁堵無法行車的時間，把車停在高速公路上，下車以抽煙、聊天、甚至打牌等各種方式打發堵車等待的無聊。 這次出遊回來，我一到家就去網上查看造成車輛緩慢的原因：不僅是由於交通部門開始實行重大節假日高速公路免費的政策，大量的車輛湧入高速公路而出現擁堵高潮，同時還有個別的新手進入高速公路，應急車道內隨意停車，個別車輛隨意變更車道搶行，加劇了車輛的通行壓力。 看到這里，我心中迸發出「古有大禹治水，今看陳家治堵」的千丈豪情。我一定要努力學習，用自己的知識才慧消滅這種蝸牛高速，將公路擁堵問題徹底解決，讓出行道路通暢心情更舒暢！

⑤ 幼兒園老師讓家長寫孩子的郊遊趣事情景描述怎麼寫

參考一下吧： 女兒一歲半了，是個小小的人精。周末和婆婆帶著著她去郊遊，和煦的陽光暖暖的照著我們，小小的人不願意再呆在我們的懷里，掙扎著跳到了地上，一個勁的操著不太流利的語言嚷嚷著「嘟嘟，走走」看來真是女大不中留，就這一點人也是不願意被人控制。邁著小碎步，顛顛的跑在我們的前面，一會看看路邊的小草，一會瞅瞅天上的小鳥，還時不是的關照一下我們「快；鳥鳥」一副發現新大陸的模樣，憨態可掬。。。 瘋了一個下午，小人兒累的在懷里是昏昏欲睡，旁邊的一位大媽湊過來問道幾歲了，我正准備作答，就聽夾雜著濃濃睡意稚的童聲說：「一半」我們三個人當場笑翻。。。

⑥ 幼兒園家長感言怎麼寫 簡單的

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

⑦ 幼兒園成長足跡開心游記怎麼寫

如果是游記
就要寫清楚時間地點人物
然後將事情的經過
活動的安排講一講
還有孩子的心路歷程說一說

⑧ 幼兒園讓家長寫下孩子在家的美好瞬間怎麼寫

就些孩子在家有什麼開心的事發生，然後孩子會陪大人一起幹活，（就像講故事一樣寫出來）雖然是幫倒忙可是孩子心地是善良的，是 可愛的！也就是孩子的成長記錄！

⑨ 家長怎麼寫幼兒園成長小隨記範本

完美的幼兒園 相遇 三年前的暑假，四歲的兒子所在的那一間小小的華德福實踐園終於只剩下了他一個孩子（園長的孩子還在，但是回老家了），問題是，現在只有他一個孩子，還要去上幼兒園么？ 只好，轉園吧 離家可接受的距離內，除了楓丹，還有2家華德福實踐園，我們一一探訪（好吧，是突訪，沒有事先預約，就直接找上門啦） 就這樣，一個周末的下午，我們帶著孩子走進了天下溪這間小小的教室，遇到了楊艷老師 面對我們突然的造訪，楊老師沒有絲毫地被打擾，一邊歡迎我們進來，和我們聊著，一邊繼續在給小朋友製作專屬的小卡片，一切是那麼的隨意，而又那麼的自然。 場景於是定格在這里，從這一刻開始，我們的心定了，經歷了最初三個幼兒園的波折之後，我們終於找到了這個能讓我們把心放下來的地方 而關於之前三個園的波折，這事還得從孩子剛2歲的那一年說起： 第一個園 那一年，我們像大多數父母一樣，將孩子送到了家門口附近的一所私立幼兒園，結果就是半個學期過後，寒假一過，怎麼送也沒法把孩子送去幼兒園了，回想起來，2歲的他上幼兒園確實是太早了，幼兒園一定是有哪個環節或地方是那個時候的孩子所抗拒的，但是他還不能很好地表達出來，問也問不出個所以然來 。另一方面，絕大多數的正規的＂私立幼兒園＂ ，是以盈利為目的而設置的，班級里孩子人數多，單個孩子獲得的關注度低，教師待遇低，流動性高，指望2000一個月的小老師給你家孩子獻愛心是不現實的，期間糾結幾個月後終於隨大流給老師的手機卡充了些錢，而沒幾天，發現這位老師不在這里做了。。。於是，我們開始尋找更適合孩子的教育。 第二個園 之前我們也曾上過巴學園、楓丹、小橡樹的親子班，覺得這幾個園離家和單位都還是遠了些，後來在孩子媽媽上班的地方附近，找到了一所從蒙氏轉到華德福不久的家庭園，老師帶著5、6個孩子過家庭生活（好幾個是從孫園轉來的孩子），畫濕水彩，生火做飯，小院子，沙坑，輪胎做的簡易鞦韆，師生配比也夠。於是從偶爾帶孩子過來轉轉，玩玩，到漸漸地送他去那裡，基本還算適應，直到另一位孫園轉過來的臨時待一兩個月的大男孩的出現，他有一些情緒需要釋放，他有一些玩法小孩子受不起，那時的這個園還不成熟，對小孩子缺少應有的保護，於是叢林法則顯現，直接的結果，孩子變得不願意上幼兒園了，後來那個大男孩離開了，這才稍微好送去一些了。 期間，我們有幸結識了一位關注教育的媽媽，那時她偶爾會來這里轉轉，現在我知道她在南山任教；有一位新加入試園的孩子，後來他家拿到了小橡樹緊俏的入學名額去了小橡樹，恭喜他們；我們又結識了一位從一所華德福實踐園轉出來的澄澄和他的媽媽朱玉（因為那個園的老師突然離開了），如果你們在楊老師送別會上聽到有人念詩，就是她了，她召集了我們一起去西灣子第一次露營，在那裡又結識了堅守在村子裡做小幼兒園的紅燕老師和她的兒子石頭，今年秋天石頭又要和我家孩子做小學同學啦；還認識了率真的柳樹老師，後面還要提到她的。在這里我們結識了新朋友，也讓我們認識到選幼兒園，其實也是在給孩子選擇同伴，而老師和她的理念和她的實踐，是需要時間去成熟和完善的。 暑假將至，前面提到的那位大男孩又要回來待一個月，於是而幼兒園變得很難送，越來越難送，最後實在是送不去了。 第三個園 這時聽朱玉提出她要做一個園的想法，雖然見到她和澄澄只是之前那不多的幾天，但是澄澄的狀態之好讓我驚詫，和這樣的大哥哥做同學，那是非常放心的；教師團隊呢，有柳樹老師，還有西西老師。於是，從這一年秋天，在望京大西洋新城澄澄的家裡，開始了一個小小的華德福實踐園，她的名字叫悠然兒童之家。 柳樹老師的率真，西西老師的無師自通，朱玉的理想，大家在一起愉快地探索實踐，一個學期很快就過去了。新年過後，西西老師要有自己的寶寶了，不舍地離開了我們 。於是在第二個學期，我們迎來了一些變動，結識了從外地帶著孩子來京追尋教育夢想的美兮媽媽，也結識了晶晶媽張穎，我們家媽媽、張穎和朱玉出資，美兮媽媽出人，我們租下了澄澄家對面的房子，開始了更進一步的辦園實踐。然而招生一直不溫不火，看著僅有的三四個孩子（好像最多的時候也就五六個孩子），敢把孩子放在這里，是要有勇氣的。在悠然的第二個學期結束時，在一系列巧合和安排之下，孩子們回老家的回老家了，搬家的忙著搬家，也有決定要去彩虹班的，在下個學期開初，將只有我們家一個孩子在這里了，於是就出現了文章開頭的那一幕。 在悠然的這一年，在澄澄哥哥這位優質同伴的陪伴下，過的算是安安穩穩，送去幼兒園，基本沒出現不願意去的情況，一方面關注度高同伴優質小環境孩子適應，一方面滿三歲了孩子真的有內在需求了也可以適應上幼兒園了，後面這一點因人而異，有的孩子兩歲上也沒太多不適應，但也有很多上得早結果孩子不愛去或者鬧病的，要我現在來看，那真的是孩子還沒准備好，把他送幼兒園，是大人的需要，不是孩子的需要。 感恩在這里遇到的人們，在這里，我發現，有些特定的人和人之間，會存在溝通障礙，需要其中一方自己有意識地改變，或通過一個共同的溝通者或傾聽者，才能夠有效溝通；而做幼兒園，必須有一位堅定的園長來擔當，來推動，才能長久地健康發展。 天下溪，完美的幼兒園 於是，悠然兒童之家僅有的兩位小朋友（不能忘了還有在老家要回來的澄澄啊，他的媽媽朱玉也是去成都參加幼師培訓的專業人士，她的家離天下溪也是很遠的，但也和我們一樣選擇了天下溪），合並進入了天下溪自然學園，這座完美的幼兒園，有楊艷老師這位溫柔而堅定的完美的主班、教學園長，有郝冰老師這位堅定的推行者、行政園長，還有周老師、郭老師兩位得力的配班，馬老師的一手好菜，每周兩個上午的森林公園遠足，陽光燦爛的小哥哥小姐姐們，對前面經歷了這么多的我家來說，絕對稱得上完美。唯一就是在有機食材上需要加強一下，前面有了一年半的經驗，現在操作起來也很簡單。 轉眼三年過去了，在這里，我們過了三個生日，三個端午，三個中秋，三個畢業典禮，三個深冬花園。第二個深冬花園，有一個孩子沒能來參加，之後，他家裡的原因要回家附近的幼兒園去上了；第三個深冬花園，也有孩子沒能來的，之後她家因為家裡的原因要搬家去別處上幼兒園了，還有一位專門從南城來這邊租房上幼兒園的媽媽和孩子，在南城終於有了華德福園後轉回去家庭團聚了，這三個是天下溪三年多以來僅有的中途轉園的孩子。要說有什麼不完美的地方，就是沒有專有的院子、沙坑等設施，但相對的，一方面每周兩個上午的森林公園遠足，是我當時所知的幼兒園里獨一無二的，每次看到老師和孩子們在公園門口准備出發的場景，心裡那都是由衷的贊嘆啊；而幼兒園是在一個相對封閉的小區院子里，雖然沒有自己的小院子，卻有2、3個較大的可以每天玩耍的人車隔離的院子，在老師的看護下奔跑、爬樹、和植物們在一起、自由玩耍。這么一個完美的幼兒園，她的博客，卻幾乎從來不發布孩子們的活動、照片，低調到了極點，好幾個現在在園的孩子都還是從別的幼兒園老師那裡聽說才找到天下溪的。 新的出發 上個學期結束，看著經過三年的成長郭老師已經能當大任，楊老師放心的把主班老師傳位給郭老師，回成都和自己的家人在一起，同時去實現她自己的辦園理想啦，我們開了盛大的告別會，在告別會上，我第一次看見傳說中的李捷老師，她為楊老師唱起了送別之歌，請允許我把歌詞在這里再抄一遍： 祝你好事多多 又煩惱很少 。。。。。。祝你一路順風。。

⑩ 幼兒園小朋友，和家人出遊記怎麼寫

記一次春遊

盼呀，盼呀，終於盼來了春遊，老天爺知道我們要去春遊，開了恩，沒有下雨，我懸著的一顆心終於放下來了，嘿，我們可以去春遊了，心裡別提有多高興。

八時左右，我們排著整齊的隊伍，上了車，向我們的目的地----少年宮出發，一路上，我們像一群歡樂的小鳥，有說有笑，快樂極了。汽車在馬路上賓士著，窗外的風景美如畫，道路兩旁鮮花盛開，綠樹成陰。我們翻過一座座精緻的小橋，沿著北山路前進，啊，美麗的西湖就在我們的眼前，煙雨蒙蒙中的西湖更像一位阿娜多姿的姑娘，難怪詩人蘇軾在詩中寫道「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。」

不知不覺，少年宮到了，我們迫不及待地下了車，少年宮的游樂設施可真多啊，有太空飛車、歡樂群馬、古堡戰車、爬山車……最好玩的要數「火鳳凰」了，我們坐上小飛船，系好了安全帶，我的心情緊張極了，隨著「丁零零------」的零聲響起，「火鳳凰」慢慢地開動了，緊接著，速度越來越快，我兩只緊緊地抓住把手，生怕自己被甩出去，小飛船忽上忽下，像戰艦在波濤起伏的大海中破浪前進，又像飛馳在浩瀚無垠的太空里追星趕月，我的心也提到了喉嚨口，似乎快要跳出來了，那種刺激的感覺，我從未遇到過。直到「火鳳凰」慢慢停穩，我的心才開始平靜下來，感到踏實多了。我們在老師的帶領下還玩了好多項目呢，也都非常有趣。