光澤縣紅色遺址
① 暗紅色的石頭是什麼，不透光，做工很精緻
硃砂！看不清，初步判斷為硃砂，因為紅珊瑚太昂貴了，非常少見。
這就是硃砂。
② 光澤縣有哪些旅遊景點
光澤縣 - 旅遊
烏君山景區
光澤旅遊資源豐富。境內，群山連綿，山高谷深，峰巒疊嶂，千米以上的山峰有570餘座，故有"一灘高一丈，光澤在天上"之說。名勝古跡眾多。據統計，可供游覽的人文景觀，諸如珍貴的商周時期歷史文物古跡，聞名的革命歷史勝跡等不下30處，令人美不勝收。主要游覽資源有烏君山景區、神山景區、白雲山景區、金仙崖---高家水庫、商周古文化遺址、中共蘇區革命根據地、九關十三隘等。
烏君山：烏君山位於光澤縣城東約20公里處，北接武夷山自然保護區。因頂有岩形似猴子，俗稱猴子山。烏君山最高峰海拔1477米，方圓約20公里，有大小峰巒30餘座。烏君山自古便負有盛名，山上有烏君洞、飛泉岩、仙橋石、巨蟒出洞、神龜下山、風動石、會仙岩、美人石、夫妻岩、水簾洞、香爐峰等20餘處勝景。山間溪流縱橫，風光奇特，奇松怪石，蔚為壯觀，有光澤第一名勝之稱。烏君山位於光澤縣城東約20公里處，北接武夷山自然保護區。因頂有岩形似猴子，俗稱猴子山。烏君山最高峰海拔1477米，方圓約20公里，有大小峰巒30餘座。烏君山自古便負有盛名，山上有烏君洞、飛泉岩、仙橋石、巨蟒出洞、神龜下山、風動石、會仙岩、美人石、夫妻岩、水簾洞、香爐峰等20餘處勝景。山間溪流縱橫，風光奇特，奇松怪石，蔚為壯觀，有光澤第一名勝之稱。
神山風景區：「神山風景區」距城區25公里、316國道邊緣。景區方圓五華里，集山水、瀑布為一體的風景區。其間有一峰拔地而起，形如蘑菇，高50多米的洞光岩，它東西穿透，洞內可容百餘人，西口觀日出、東口賞月落，別開生面；有酷似雄獅的獅山；有氣勢磅礴的飛岩瀑布，瀑布高100餘米，四季不竭，奔瀉而下，奇妙壯觀；有遠近聞名的閩北千畝管密黃花梨果園；有橫貫景區的西溪，兩岸植被蔥郁，溪水清澈，是水上漂流的好地方。
③ 紅色的礦石
金紅石 主要成分為TiO2 通常呈紅褐色到幾乎黑色
赤鐵礦 主要成分為Fe2O3 呈紅褐色、光澤暗淡的稱為赭石
日光石 日光石應以色紅，裂隙較少，透明，閃光的點多而密者為上品 天然日光石一 般為紅色，有時局部灰色
獨山玉 常見的顏色有白、綠、紫、黃、紅、黑色等
翡翠 翡翠的顏色千變萬化，多為綠、紅、紫、藍、黃、灰、黑、無色等
鋯石 (紅色鋯石原礦石) 主要成分是硅酸鋯 最佳的顏色是無色透明的紅色和藍色
④ 大腸粘膜呈桔紅色，光滑濕潤，有光澤什麼意思
鏡檢所見：直腸：粘膜呈桔紅色，光滑濕潤，有光澤。回盲瓣闌尾開口：大致正常。橫結腸：粘膜血管紋理呈樹枝狀，清晰可見。降結腸：粘膜血管紋理呈樹枝狀，清晰可見。乙狀結腸：距肛30.0cm處見一無蒂息肉，范圍0.5*0.6cm.
⑤ 光澤的美景作文
這里的景色真美
南湖公園座落在長春市區內，總面積222萬多平方米，南湖公園水面面積達92萬平方米，是沿今天工農大路修築成高10米，長800米的攔河壩，最終形成了今天的人工湖。
當你來到南湖公園，首先映入眼簾的是茂盛如蓬的樹木，走在彎彎曲曲的林蔭小路上，可以看到周圍綠草如茵的草地，上面還點綴著各式各樣的野花，鑲在綠色的海洋上。像珍珠，像瑪瑙，還閃著自己的光澤。
來到寬闊的南湖，一棵棵柳樹的枝條隨風搖曳著，像媽媽的手撫摸著平靜的湖面，又像一位秀發飄飄的少女，對著鏡子梳理著她那美麗的秀發，陽光照射下，水波瀲灧的湖面上，伴著踴躍的陽光在追逐，在嬉戲。湖中一艘艘行駛而過的小船，擴散出一道道漣漪，人們在船上有的觀賞風景、有的談笑風聲，一陣涼爽的風迎面吹來，讓人們頓時消除了夏日裡的煩躁。
沿著湖旁的石路向前走去，就會看到一座彎彎的石拱橋，石拱橋不大，像駱駝背上的峰。橫卧在湖面上，走到石橋上，向下俯視，美麗如畫的荷花池，哇！荷花池景色真美啊！荷花有的含苞欲放、有的爭奇斗艷、千姿百態。筆挺的莖托著由深到淺的粉紅色的花瓣，像一片彎彎的小船，又宛如穿著粉紅色連衣裙的花中仙子。黃色的蓮蓬將荷花襯托著更加美麗嬌艷。碧綠的荷葉，像一個大圓盤。微風飄動，晶瑩剔透的露珠，在荷葉上不停地滾動著。在陽光的照耀下閃閃發光。「滴答」露珠掉落下來，池中盪漾著一圈圈漣漪。閉上了眼，細細的去品味一陣陣荷花淡淡地誘人的花香，讓你深深地陶醉其中。蜻蜓落在荷花上，好似在欣賞著動人的姿態。真是「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"
南湖我愛你的風景如畫，我愛你的水波瀲灧，這就是絢麗多姿的南湖公園，讓我流連忘返！
⑥ 這塊紅色石頭，不透，膠質感強，有光澤，請問是什麼石頭
碧玉岩，緻密堅硬的硅質岩石。主要由玉髓和自生石英組成，帶有氧化鐵及有機質混入，故常呈紅色、棕色、綠色、玫瑰色等，因為它是高價位的氧化鐵顯色，所以在空氣中氧化環境下是永不變色的。比雞血石穩定得多。另外主要是硅質礦物，硬度大，不易風化，不易磨損，也不怕酸鹼侵蝕。
⑦ 光澤公墓是那年建的
櫻花樹和櫻桃樹不同。在進化的過程中，櫻花樹只開花，不結果；而櫻桃樹開花也結果。
其他區別是：櫻桃。屬薔薇科，落葉喬木。樹皮紫褐色，平滑有光澤，有橫紋。葉互生，橢圓形或倒卵狀橢圓形，邊緣有芒齒，先端尖而有腺體，表面深綠色，略帶光澤，背面稍淡。托葉披針狀線形，邊緣細裂呈鋸齒狀，裂端有腺體。每小枝開花3--5朵，傘形花序，萼片水平展開，花瓣先端有缺刻，白色、紅色。早春的3月與葉同放或葉後開花。核球形，初呈紅色，後變紫褐色，7月成熟。
櫻花原產我國長江流域和日本。性喜陽光，亦喜濕潤，根系淺，對煙及風抗力弱。櫻花花朵極其美麗，5--6月開放，盛開時節，滿樹爛漫，如雲似霞，是著名觀賞花木。
⑧ 傳承柳青精神,爭做時代新人作文
日前筆者獲悉，在我省關工委開展的「傳承紅色基因，爭做時代新人」徵文及演講比賽中，我縣由傅再平老師指導的實驗小學的同學張樂陶寫的習作，《聽聽00後的心聲》榮獲一等獎。同時有多篇來自我縣各校的徵文及多位演講選手分別在市關工委徵文及演講比賽中榮獲一、二、三等獎。
近年來，我縣關工委聯合教育局德育辦圍繞「創建紅色文化校園，傳承紅色革命精神」這一主題，制定了一系列活動方案。各校圍繞這些活動方案，並結合自身實際將「紅色文化進校園」主題教育活動開展得有聲有色。
「敬愛的領導、老師們，大家好！歡迎來到華橋中心小學參觀紅色文化牆……首先讓我們走進『共和國的成長史』這一篇章……」9月28日，在華橋中心小學的校園里，該校六（2）班李嘉琪同學身著紅軍服正在給大家講解「紅色文化牆」上的紅色歷史。
「紅色文化牆」與「小紅軍」解說員，正是華橋中心小學開展「紅色文化進校園」主題教育的一大亮點。自2016年7月，該校便開始在校園的圍牆上採用立體浮雕與圖文結合的形式，打造「紅色文化牆」，共分三個篇章：共和國的成長史，光澤縣的紅色基地文化，本校開展紅色文化系列活動。該校德育主任羅柳青介紹說：「最初在實施『創建紅色文化校園，傳承紅色革命精神』這一主題教育時，一直覺得學生們很被動，後來在一次到延安旅遊時，看到在紅色景區里讓小孩穿上紅軍服做導游，自己由此受到啟發，可以讓學生自己講解紅色歷史。」於是，華橋中心小學校園內便有了「紅色文化牆」和身穿紅軍服的學生解說員。羅柳青說：「因為孩子們都很想當解說員，所以現在進行紅色文化教育孩子們非常主動，不知不覺中，紅色基因已經深植孩子們心中了。」
元紫萱是該校五（2）班的學生，也光榮地被選為「紅色文化牆」的解說員。元紫萱說：「了解了紅色歷史後，我知道了我們現在美好的生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，來之不易，我們絕不可以忘記革命先烈，我們應該以他們為榜樣，好好學習，將來要像先烈們一樣，做祖國的棟梁。」
教育局德育辦主任潘小平說：「華橋中心小學一堵『紅色文化牆』，成功地讓紅色基因深植孩子們心田。李坊中心小學的一本《家在李坊》也很順利地讓紅色基因在孩子們心裡生了根發了芽。」
2014年10月，該校校長高木金與教師曾柏進等人開始編寫校本教材，在選擇編寫內容時，大家做了一番細致的考量，最後選擇以李坊境內的山川古跡、民俗文化及上觀革命遺址留下的紅色故事等為內容進行編寫，這本校本教材便是《家在李坊》。2016年11月，該校本教材終於編寫完成，並在福建省中小學「清新福建」旅遊教育專題優秀校本課程評選活動中榮獲一等獎。
高木金說：「我們之所以把上觀革命遺址及其留下的紅色故事編入《家在李坊》，是為了讓孩子們不忘初心，從走紅軍路。」
李坊中心小學，充分利用好《家在李坊》一書的紅色資源，為孩子們講述自己家鄉曾經發生的紅色故事，每每聽到那些故事，孩子們都為自己家鄉有那麼多革命先烈而自豪，心情顯得格外激動，紅色基因已悄然在孩子們的血液里流淌。
關工委常務副主任夏資根說：「『會說話的牆』、『會走路的書』、『會跳動的筆』、『會感染的激情』等還有很多，諸如：講紅色故事比賽、紅色文化主題班隊會、紅色詩歌朗誦、國旗下講話等活動已讓紅色文化、紅色精神以微風掃落葉之勢進入我縣各個校園，鼓舞和振奮著我們的青少年下一代。傳承紅色基因，教育青少年爭做時代新人，我們責無旁貸。」
⑨ 紅色的原礦石有些什麼礦石
赤鐵礦（Hematite）也是一種氧化鐵的礦石，主要成份為Fe2O3，呈暗紅色，比重大約為5.26，含Fe70％，O 30％，是最主要的鐵礦石。根據成分，赤鐵礦的變種有鈦赤鐵礦、鋁赤鐵礦、鎂赤鐵礦、水赤鐵礦等。隱晶質或粉末狀赤鐵礦呈暗紅至鮮紅色、條痕櫻桃紅色或紅棕色。
