游园的基本礼貌

㈠ 请问礼仪教育里的公共场所礼仪：游园《不随便触摸小动物》教案怎么写

活动目标：
1.让幼儿知道随便喂动物会给动物带来危害。
2.培养幼儿爱护小动物的意识。
核心要素：小动物 有习性 乱吃食 会得病 不投食 讲文明 游人喂 应提醒活动准备：1.手偶：猴子，兽医头饰，零食2.背包，食物，药箱，注射器基本过程：
（一）导入活动：
通过提问导入活动主题：
1.“我们去动物园的时候，可以不经过饲养员的允许，随便喂小动物吗？”
2.“你知道动物园里小动物们吃的食物，是由谁提供的吗？”
3.“你在动物园，见过饲养员喂小动物吗？你知道小动物们都爱吃什么东西吗?"(二）关键步骤”
1.由老师进行手偶表演《小猴子生病了》，请小朋友们仔细观看。
有一只小猴子正在“猴山”上玩耍，瞧！它玩得可高兴了！这时，有一个背着大背包的小朋友来到“猴山”，他背包里装着的都是他自己喜欢吃的食物，他要把他包里的食物全部喂给猴子吃。贪吃的小猴子果真吃了小朋友带来的食物，可是，没过多久，小猴子就捂着肚子呻吟起来，这可吓坏了喂食的小朋友，他慌忙喊来兽医给猴子看病。医生检查发现，小猴子由于吃了很多不该吃的东西，所以引发了肠胃炎。兽医马上给小猴子进行治疗，可怜的小猴子又是打针又是吃药，过了好几天才又变得健康起来。
2.看完表演后向幼儿提问：“小猴子为什么会肚子疼？”“那个喂猴子的小朋友做得对不对？”“为什么不能随便给小动物喂食？”
（三）表演后与幼儿团讨：
1.如果爸爸妈妈带你去动物园的话，你会私自喂小动物吗？为什么？
2.如果看到别的小朋友在用自己的食物喂小动物，你会怎样做呢？
活动延伸：
组织幼儿排练情景剧“小猴子生病了”，通过表演情景剧，加深幼儿对“不随便喂食小动物”这一规则的理解。
家园互动：
1 .家长在带幼儿到动物园游玩时，应随时引导幼儿不乱喂小动物。
2.家长应向幼儿介绍园中的各种规定，做到文明观赏动物。
注意事项：
不随便喂小动物食品。

㈡ 如何教孩子游园礼仪

公园是供人们休息和娱乐的公关场所，无论春夏秋冬，都会有人道公园，进行活动和游玩。在公园，人们可以欣赏到美丽的自然风光，可以呼吸到清新的空气，在公园里休息、娱乐和举办活动，都是深受人们喜爱的。也正因为如此，讲究游园礼仪也便成为人们的必修课。孩子，作为公园里最为活跃的一个群体，更有必要学习游园礼仪。但如何对孩子进行游园礼仪教育？这是幼儿园和家长所面临的另一个新的课题，通过探索，以下方法可供家长参考。 一、事先做好准备 带孩子游园，让孩子做一个文明的的游园者，是每个家共同的心愿，为了教给孩子恰当的游园礼仪，孩子可以在进园前，先给孩子讲一个有关公园游玩的故事。用比拟的手法，告诉孩子公园里的花草树木也会像人一样有生命，也怕疼。从而使孩子知道，在公园里游玩的时候，是不能攀树折枝、掐花摘果和践踏草坪的。 二、和伙伴比赛 家长可以染孩子邀请伙伴一同去公园游玩，并在进园前和孩子们讲好游园时所应遵循的各项礼仪要求，对他们会进行比赛。在游园过程中，连个小朋友要相互监督，家长要公正评判，谁做得好就算谁赢，对于孩子做得好的方面，家长应当给予适当的奖励。 三、温和惩罚法 四、学会表扬孩子 作为家长，指出并纠正孩子的错误固然重要，但是表扬和夸奖也同样不可少。游园时，若孩子遵守了游园礼仪，家长应及时给予孩子表扬和鼓励。在表扬方式上，应选择精神鼓励未主，入：你可以告诉孩子，今天游园时因为他那些方面表现得好而使你感到自豪等等。表扬孩子时，还得讲究反方法，切记囫囵地大肆表扬，如不能只笼统地夸赞孩子"宝贝你今天真棒",而应详细地告诉孩子他哪些行为做得好。这些，都有利于孩子正确行为的养成。 当然，在你要求孩子的时候，您应当首先自己要做到，为孩子树立好的榜样。

㈢ 幼儿园公共场所礼仪游园不随便触摸小动物

1.让幼儿知道随便喂动物、抚摸动物会给动物带来危害。
2.培养幼儿爱护小动物的意识。
核心要素：版小动物 有习性权 乱吃食 会得病 不投食 讲文明 游人喂 应提醒活动准备：1.手偶：猴子，兽医头饰，零食2.背包，食物，药箱，注射器基本过程：