一年级游园考试试题

① 游园一年级考9分是优秀还是合格一共12星

（1）把12分成10和2，再用10 - 9，得1，之前剩2，所以一共得3；（2）把9年作10，多看了1，再用12 - 10 ，得2，多减了1，所以实际得数为3；等等，小朋友能理解的方法都行呀！

② 一年级有56人参加游园比赛，在第一轮比赛中有28人输了，又有37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加比赛

！！！56-28=28 28+37=65

③ 一年级作文快乐六一有趣的游园会

一年一度的“六一”儿童节又来到了。今天就是全世界儿童的快东日子。虽然，今天天公不做美，下起了雨，但还是打不到我们那兴奋、快乐的心情。
一早，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，来到教室里。“啊”，我们的教室焕然一新。四个大窗口上挂了几条五颜六色的彩带，还有一新系着蝴蝶结的小气球。六盏日光灯披红挂彩，教室上方也挂着长彩带形成一个大三角形。长彩带上还系着一些随风飘动的气球……教室里充满节日快乐的气氛。
游园活动开始了，我先到自已班玩。教室里外都排着长龙似的队伍。我排在一个女同学的后面。我们班玩得是“飘洋过海”的游戏。我踮着脚，昂起头看他们怎么玩。原来是这样玩，很简单嘛：一个人有三个机会，把气球拍到离讲台二、三米的“岸边”就算胜利，可得一颗糖。如果气球掉进汪洋大海就没有糖。我看他们都很难似的，没几个人把球拍到“岸边”。我心想：“他们怎么这么差劲?这么简单都拍不过，真差。”轮到我了，我拿起气球，把球用力往上一抛。“唉呀”，气球怎么没掉下来，好像故意和我做对似的，等气球掉下来时，我伸手去打，已经拍不到了。气球已飘飘悠悠得掉进了“汪洋大海”，“没关系，还有第二次呢”我心想。再一次拿起球。这次，我可总结上次的失败，不再往上拍。我手中的粉红色气球好像在对我说：“不要泄气，相信你一定会成功。”我拿起气球用力一拍，“唉呀，”我拍得太重，气球被彩带拦路抢劫了。只有最后一次机会了。上次我拍得太重，被彩带抢走，这次，我打得轻轻的。“唉”，气球又一次掉进汪洋大海，牺牲了。我发觉脸上辣辣的，真是“看花容易，绣花难啊!”
接下来，我又来到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戏。怎么玩呢?可别和上次一样没得一颗糖啊。终于轮到我了，一位“服务员”给我四个小铁圈。我站在离装着水的塑料瓶大约一米的地方。第一个圈我挺着腰，把手中的铁圈往塑料瓶轻轻一扔，铁圈掉在离塑料瓶很远的地方;第二次，我弯下腰，眼睛看着塑料瓶，一扔，铁圈碰到塑料瓶后又掉了下来。唉!真可惜，又失败了。第三次，我总结前两次的经验，弯下腰，把身体尽量往前靠，翘起左脚，眼睛盯着塑料瓶，“一、二、三”，我默默数着，我伸长手，不轻也不重地向前一扔。“取”，投进去了。我高兴得欢呼起来。最后，我得了两粒糖。这可真出呼我的预料啊。
后来，我又玩了四(1)班的稳中求胜，四(2)班的钩鱼，四(4)班地急中生智等。每个游戏都很好玩!
快乐的的“六一”儿童节在我们的欢声笑语中结束了。我将会永远记住这快乐的一天!

④ 二年级应用题：一年级有56人参加游园比赛，在第一轮比赛中，有28人输了，又有37人参加第二轮比赛，

现在有65人参加了游园比赛。

56-28+37

=28+37

=65（人）

答：现在有65人参加了游园比赛。

【解析】

本题主要考版查100以内加减法计算解权决实际问题。

一年级有56人参加比赛，但是第一轮有28人输了，输了就不能参加比赛，所以用减法，在第二轮中，又有37参加，参加就用加法，所以：56-28+37=65人。据此回答问题即可。

(4)一年级游园考试试题扩展阅读：

1、审题理解题意：了解应用题的内容，知道应用题的条件和问题。读题时，不丢字不添字边读边思考，弄明白题中每句话的意思。也可以复述条件和问题，帮助理解题意。

2、选择算法和列式计算：这是解答应用题的中心工作。从题目中告诉什么，要求什么着手，逐步根据所给的条件和问题，联系四则运算的含义，分析数量关系，确定算法，进行解答并标明正确的单位名称。

⑤ 一年级游园考试是什么

期末考试都没有统一试卷，而是各学校结合实际，自行设计评价方案，实施评价过程

教室里桌椅倚墙摆放，组成一个圆形场地，墙壁上装饰着五颜六色的气球，教室变身游乐园，显得温馨、活泼。室内竖着醒目的指示牌，有拼音天地、汉字王国、诵读达人、芝麻开门、计算小能手、实践小高手、生活小行家、小鬼当家等，8道关分别考查孩子们的拼音、句子、阅读、表达、数学、生活技能等。每个学生手拿游园卡入园，顺利过一道关，就能在游园卡上获得三颗亮闪闪的小红星。识别钟表、穿衣、戴红领巾、整理书包等都在过关之列，参加考试的小学生满脸惊喜，积极排队待考。

“这个考试太好玩了！”看到记者，一名小男生迫不及待地说：“以前考试，用铅笔答题，一会笔芯断了，还要重新削笔，非常累、麻烦，这种考试，就是把一张游园卡给老师，自己只管答题，很轻松。”

“我最喜欢计算小能手这一关，因为我喜欢答数学题。”一名刚参加完考试的小女生燕燕给记者展示了自己的游园卡，上面每道关卡后面都贴着3颗亮闪闪的小红星，她开心地说：“我全部都得了三颗星，过年前能发奖状了。”

列队待考的女生小橙，信心满满地说：“叠衣服、整理书包我都会，小鬼当家这一关肯定能顺利通过。”

记者现场看到，关卡的“守门人”，除了老师之外，还有一些被邀请的家长，她们对这种新颖的考试大加赞赏。

“我负责那一组是小鬼当家，考查孩子们系红领巾、叠衣服的能力，这些都是力所能及的生活技能，通过这种考查，锻炼孩子的动手能力、生活自理能力。”学生家长王鸽说：“我感觉这种考试特别好，不再以一张试卷定论，有助于培养孩子的综合素质。”

“我的孩子参加了这种游园考试，特别高兴，他一点都不感到压力，而且当他拿到三颗星的时候，他会觉得很有成就感，很有荣誉感，觉得自己特别棒。”学生家长常亮认为：“这种形式的考试，对孩子来说，既是一种游戏，也是一种学习，环境会比较轻松。不仅仅有书本上的知识，有拼音，有背诵，数学的速算等，基本上涵盖了书本上的知识，而且还有更多的生活常识和孩子的一些动手能力。这个综合素质的考评，更容易培养孩子的自信心。”

校方负责人介绍说，学校450名小学生，今年全部使用这种期末考试模式，因为场地有限，只能班级轮流进行考试，不少待考班级的学生都很期待，学生们积极性明显增加。

“一年级的孩子，刚刚从幼儿园升入小学，年龄很小，为了缓解紧张的考试气氛，我们就设置了这样的一个游园式的形式，改变根据一张试卷给孩子们下评论的方法。”汝河路小学校长祁媛介绍说：“这种考试首先是消除孩子们对考试的紧张情绪，其次是让孩子们得到全方面的锻炼，能够增强孩子们的自信心，让每一个孩子都能够得到更好的发展，做最好的自己。”

⑥ 一年级数学期末过关游园作文

在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到了最后一个极高难度的时候，12个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着：“看下一个表演！下去，下去！”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。
不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。
1895年玛丽（居里夫人）与他的丈夫比埃尔。居里结婚后，俩人同甘共苦，攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败，但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了，以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭，它具有极大的放射性。从而获得了诺