外出游玩的小警钟教案
Ⅰ 中班安全教育夏季防护的教案怎么写
活动目标:1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。2、能在专外出属游玩时听老师指挥,不做危险的事。3、知道几种特殊的电话号码及其作用。知道在外出游玩时应该注意的事情。4、 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。具备初步的自救意识。活动准备:1、春游时的录像:孩子们是怎样坐车的,怎样排队的?请幼儿较陌生的老师扮演陌生人,拐骗孩子的场景。2、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。
Ⅱ 中班安全教育教案怎么写。都有什么类似的
活动目标:
1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。
2、能在外出专游玩时属听老师指挥,不做危险的事。
3、知道几种特殊的电话号码及其作用。知道在外出游玩时应该注意的事情。
4、
了解使用这些特殊的电话号码的具体情况
。具备初步的自救意识。
活动准备:
1、春游时的录像:孩子们是怎样坐车的,怎样排队的?请幼儿较陌生的老师扮演陌生人,拐骗孩子的场景。
2、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。
Ⅲ 野外游玩时的安全健康生活教案
教学内容: 郊游安全 教学目标:
(一) 明白安全教育的重要性
(二) 知道外出旅游所应注意的事项:防疾病、防交通事故、防走失、防溺水、防跌打、虫咬等。
(三) 初步习得一些外出常用安全必备知识。
教学重点难点:强化安全意识
教学过程:
(一) 故事导入
暑假,小民和爸爸妈妈一起去桂林。后天要出发,今天正准备出门的物品:舒适的衣物,遮阳防晒用品,防中暑及拉泻晕车等常备药,带点方便食用的水果、水及干粮以便途中食用。他们把所有的物品按使用的情况分类装好,并尽量带得少而精,然后按个人的能力分配了每个人携带的物品。然后他们又教育小强出发前好好休息,外出时应注意„„
(二)外出旅游有哪些安全隐患
1、故事中小民的爸爸妈妈考虑了哪些安全问题?
穿着舒适,防晒防中暑防晕车,及时补充体能,减小体力消耗。保证身体健康,以便高兴地享受旅游。
2、他们还会提醒小民注意哪些安全问题?
学生小组讨论,然后交流:他们会提醒小民,外出旅游最重要的是安全,身体安全要注意保持体力,注意不乱吃东西及时补充水份,多吃新鲜的蔬菜水果。游览时要紧随大人,切不可独自行动,如要走开需提前告知征得同意后才可离开,一旦发生走失的事可寻求工作人员或打电话。
(三)拟定一份游安全提醒小贴士
1、收集旅游景点的相关资料。根据资料及你们所能考虑到的安全问题,拟一份去该地旅游的安全小贴士,内容可包括临行前的准备和出行时的注意事项。
2、学生小组讨论,拟定相关的安全事项。
3、 小品的方式交流:师演家长,“暑假想去哪儿玩。”“„„”“你已经长大了,妈妈考考你,如果你来准备施行的物品你觉得要准备些什么?” “同学们你们觉得考虑得够周到了吗”“„„”那么这次在旅行中你会注意什么?”
(四) 为他们敲响安全警钟
1、 出示一组存在安全隐患的旅游图片
不注意交通安全,在危险地带逗留,独自行动,烈日下曝晒,乱吃不洁食物„„
2、 学生辨析存在的安全隐患
3、 对照自己出游的情况谈谈收获
Ⅳ 中班国庆假期安全教育
假期将至,为了让孩子平安度过一个安全有意义的假期,提醒各位家长注意以下一些安全问题:
1、注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
(3)教育幼儿自觉遵守交通规则,不在马路上玩耍嬉戏,不独自横穿马路等,避免交通事故的发生。
(4)家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车,特别是不能带幼儿乘坐在上面。
(5)假期带幼儿外出游玩,要乘www.jy135.com坐公共汽车,不要坐私人车。乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。
2、注意用电安全。
(1)认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
(2)要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电,遇到危险懂得如何保护自己,增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。
3、要注意活动安全。
(1)教育幼儿不玩危险的游戏,如:玩火、弹子枪、烟花爆竹等。注意燃放烟花、爆竹安全。
(2)不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人。
(3)在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。
4、注意饮食卫生。
(1)不吃过分油腻的食物。
(2)不暴饮暴食,特别是不能吃太多的冷饮,要学会节制。
(3)不吃过分的零食,要保证一日三餐。
(4)不吃来历不明的可疑食物,防止食物中毒。
5、加强对传染性疾病的预防,特别是对肠道传染病等的预防。
6、玩具安全,避免危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
Ⅳ 幼儿小班社会教案外出时注意什么
活动目标: 1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。 2、能在外出游玩时听老师指挥,不做危险的事。 3、知道在外出游玩时应该注意的事情。 活动重点:通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。 活动过程: 1、教师:春天来了,幼儿园准备带小朋友们外出春游,但是出去春游和在幼儿园可不一样,需要小朋友们注意一些事情,请幼儿说说是什么? 2、幼儿自由讨论后回答。 3、教师总结、补充幼儿的回答。 (1)外出游玩乘车时,不要把头、手伸到窗外,不能打开车窗,坐在车座上身子做稳,背靠车座,上下车时不要拥挤,互相谦让。 (2)游玩时要排好队,一个跟着一个走紧跟老师,不离开老师所指定的范围,有什么需要或不舒服及时跟老师说,不做危险的事情,不与陌生人说话或跟陌生人走,一切听指挥。 4、小结,请幼儿说说外出游玩时应该注意的事情是什么。
Ⅵ 幼儿园下学期小班安全教案外出郊游要注意什么
活动目标: 1.初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2.通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。 3.积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。 活动准备: 幼儿用书人手一册。 活动过程: 一、观察图片,推测可能发生的事情。 (1)教师引导幼儿打开幼儿用书,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么? (2)鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。 教师:大家猜一猜,如果这些小朋友这样玩,可能会怎样呢?让幼儿按照自己的想法推测,并说出后果的危害。 二、幼儿结合自己的生活经验,说说其他比较危险的行为。 (1)教师:你们还知道哪些玩的方法比较危险的?这样玩为什么有危险呢? (2)通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法,认识到它们的危害。 三、组织幼儿讨论:怎样玩可以使自己比较安全? (1)教师:刚才,我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险,那么,我们应该怎样玩,应该玩些什么呢?怎样让自己比较安全呢? (2)鼓励幼儿大胆发言并讲述自己的看法。 四、学习自我保护策略。 教师带领幼儿到教室外面玩大型玩具,让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护,教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护,教育大家如何保护自己,并学习相应的策略。
Ⅶ 外出游玩小警钟的小故事
《外出游玩的小警钟》
(安全防护)
活动目标:
了解外出游玩的注意事项,懂得自我保护。
活动准备:
材料配套:教育挂图《领域活、健康、外出郊游小警钟》
。
活动指导:
1
、引导幼儿逐幅观察挂图内容。
出示挂图(
1
)
。
提问:小朋友们在干什么?
小结:郊游时要排好队,不能离开老师和小朋友。
出示挂图(
2
)
。
提问:这个小朋友的膝盖怎么了?为什么会流血了?
小结:郊游时走路要小心,不能乱跑,乱跳。
出示挂图(
3
)
。
提问:这个小朋友为什么要拉住前面的小朋友?
小结:郊游是要远离路边的水塘,才不会发生危险。
出示挂图(
4
)
。
提问:这个小朋友为什么会被马蜂蛰?
小结:如果遇到马蜂或其他虫子,要小心避开,不去招惹它们,这样就不会被
它们攻击。
出示挂图(
5
)
。
提问:小朋友看到有刺的花是怎么做的?身边的小朋友对她说什么?
小结:不能随意触摸花草,小心被刺扎到。
2
、引导幼儿结合生活经验,讨论外出郊游时如果走失了应该怎么办?
小结:如果走失了,可以找警察叔叔帮忙,或在原地等老师,也可以请叔叔阿
姨给爸爸妈妈打电话,千万不能跟陌生人走。
活动延伸:
知道家长带幼儿郊游时,结合场景让幼儿分辨安全与不安全的行为,懂得保护
自己的正确方法