活的荷花
A. 为什么说眼前的这一池荷花是一大幅活的画
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起”这是作者看到荷内花的感想。这句话有两层容意思。第一层是作者对荷花的赞美。赞美了荷花千姿百态，并充满了生机； 第二层是作者对大自然的赞美，因为只有大自然才能赋于各种植物以顽强的生命力，才能创造出如此美妙神奇的“一大幅活的画” 。
B. 这一池荷花就像一幅活的画里的‘活’字什么意思
“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起”这是作专者看到属荷花的感想。这句话有两层意思。第一层是作者对荷花的赞美。赞美了荷花千姿百态，并充满了生机；
第二层是作者对大自然的赞美，笭法蒂盒郦谷垫贪叮楷因为只有大自然才能赋于各种植物以顽强的生命力，才能创造出如此美妙神奇的“一大幅活的画”
。
画家指的是大自然
C. 这幅画是活的这是因为荷花是活生生的什么
“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起”这是作者看到荷花的感想。 这句话有两层意思： 第一层是作者对荷花的赞美，赞美了荷花千姿百态,并充满了生机； 第二层是作者对大自然的赞美，因为只有大自然才能赋于各种植物以顽强的生命力，才能创造出如此美妙神奇的“一大幅活的画” .。 画家指的是大自然
D. 如何种活荷花
去别的地方找荷花的种子，或者买，回到家园有水的地方（每个小花仙的家园都有水）种下荷花，折断 了的花不能存活的！
E. 小学三下：为什么说这一池荷花是"一大幅活的画"呢
这是形容荷花的画面抄很美，由于荷花是活得，富有生命气息，所以说是一大幅活的画。
原文：
清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
此文出自叶圣陶《荷花》
(5)活的荷花扩展阅读
写作背景：
《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中，朗读人是卫东。
本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。
F. 为什么说一池荷花是一副活的画画家是谁
因为荷花池太美了。千姿百态的荷花站在和叶上，可以说是美不胜收。
画家是大自然。
G. 把一池荷花看作一大幅画，这说明荷花什么，说这幅画是活的是因为什么.这里的画
“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起”这是作者看到荷花的感想。
这句话有两层意思：
第一层是作者对荷花的赞美，赞美了荷花千姿百态,并充满了生机；
第二层是作者对大自然的赞美，因为只有大自然才能赋于各种植物以顽强的生命力，才能创造出如此美妙神奇的“一大幅活的画” .。
画家指的是大自然
H. 荷花 为什么说这一池荷花是一大幅活的画
作者之所以说“一池荷花看作一大幅活的画”，原因有以下两点：
1.首先，见过荷花的人都知道荷花是那么的漂亮、清新夺目，当作者深处一池荷花前，无疑会被眼前的美景震撼，作者将一池荷花看做一幅活的画，生动、形象，眼前美景跃然纸上；
2.古今不少名家都以荷花为题材创作了众多的传世经典名作，字画虽然逼真、多彩，但毕竟不是活生生的存在，作者说一池荷花是一幅画形成对比，更加形象。
(8)活的荷花扩展阅读：
《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中，朗读人是陆洋。
本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。
I. 荷花课文为什么说这一池荷花是一大幅活的画
作者之所以说“一池荷花看作一大幅活的画”，原因有以下两点：
1.首先，见过内荷花的人都知道容荷花是那么的漂亮、清新夺目，当作者深处一池荷花前，无疑会被眼前的美景震撼，作者将一池荷花看做一幅活的画，生动、形象，眼前美景跃然纸上；
2.古今不少名家都以荷花为题材创作了众多的传世经典名作，字画虽然逼真、多彩，但毕竟不是活生生的存在，作者说一池荷花是一幅画形成对比，更加形象。
(9)活的荷花扩展阅读：
《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中，朗读人是陆洋。
本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。