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夏日荷花

发布时间: 2020-11-22 15:54:09

『壹』 关于夏日荷花的优美句子

1、一朵朵荷花紧紧地依偎着碧绿的,滚圆的荷叶,在阳光的沐浴下,显得更加雅洁,妩媚,清秀,真是可爱极了。看,那朵美丽的粉红色的荷花,从水中钻出来,微笑着,活像一个粉妆玉砌的瓷娃娃。这些荷花从一只只大圆盘中冒出来,有的花瓣全部张开了,露出嫩黄色的小莲蓬,才展开两三片花瓣的荷花有着小姑娘般的羞涩,像一个刚刚学步的孩子,一步一步试探着往前走,惟恐会跌上一跤。还有那还沉浸在美梦中的花骨朵,但是它们看起来饱胀地快要破裂似的。
2、在湖面上,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿波,如片翠玉。湖面上碧绿的茶叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿结白如玉,花里又托着深深绿色的莲蓬,随风舞动。茶叶像一个个翠玉的大圆盘,有的高出水面,有的在水面上,高高低低铺满了湖面。茶叶看上去又像一个个碧绿的大圆盘,有的像飞碟,有的像一把伞,无边无际的茶叶碧色连天。大片的荷花开出白色,粉红色的花朵。
3、站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花..

『贰』 描写夏日荷花的诗句

1、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
2、泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。描写夏天荷花的诗句。
3、两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
4、清塘引水下藕根,春风带露沾侬身。待到花开如满月,览胜谁记种莲人。
5、灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。色夺歌人脸,香乱舞衣风。描写夏天荷花的诗句。名莲自可念,况复两心同。
6、陆上百花竞芬芳,碧水潭泮默默香。不与桃李争春风,七月流火送清凉。

『叁』 描写夏日荷花的句子

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
碧树凉生突雨收,荷花荷叶满汀洲。

还愁旅棹空归去,枫叶荷花钓五湖。

若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语

静闻天籁拟鸣佩,醉折荷花想艳妆。

荷花十馀里,月色攒湖林。

露浥荷花气,风散柳园秋。

荷花娇欲语,愁杀荡舟人。

菊艳含秋水,荷花递雨声。

看破名利,让我共同体会荷的绿意吧。灵魂的深处营造一方清凉的境界。碧波荡漾的绿荷是夏日景致的象征,夏日精神的缩影!

荷的绿色,这五彩缤纷的世界里。百色的代表,希望的象征,给生命赋予年轻的活力,给人生注入绿色的信心。绿得馥郁明丽,绿得楚楚动人,绿得执着热烈,绿得柔婉腼腆。

多少文人赞美过她流下了一首首脍炙人口得诗句;多少墨客描绘过她留下了一幅幅精美绝伦得画卷。以绿色的历史造就了绿色的情感,古往今来。以绿色的姿态升华了绿色的语言。

『肆』 《夏日荷花颂》赞美了荷花…、…、…的优秀品质

赞美了荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高贵品质,使得文人墨客都喜欢赞美荷花。

第一部分讲述的是作者看到满池荷花是的景象,荷叶、荷花、花苞错落有致、层次分明虽繁密但却不冗乱。细节刻画也很到位,一句一句地读着文章,仿佛有一只大笔随着文章在你的面前描绘出了一幅清新脱俗的水彩画一般。

第二部分作者从观赏荷花而渐渐入迷,仿佛自己就变身成为了一朵荷花。随着作者自己变身为荷花,描写的角度也发生了转变,从刚才的一个旁观者的角度变为整个荷花池中众多荷花的一员,感受的又是另一种情趣——“不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……”,变身为荷花的作者也乐在其中了。在陶醉中,作者“过了好一会儿”,才记起自己不是荷花,而是在看荷花呢。 ”

(4)夏日荷花扩展阅读

写作背景:

《夏日荷花颂》著名作家叶圣陶所作的一篇散文,出自《荷花:叶圣陶专集》,收录在人教版小学语文三年级下册教科书中,朗读人是卫东。

本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。

1949年后,先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席,第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员,民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委。

叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想,以中国教育改革实践为逻辑起点,形成了唯物辩证的中国教育改革之学;在探索和回答中国教育改革实际问题中,精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理;在总结和提炼中国教育改革实践经验中,发展、创新了中国现代教育教学理论。

『伍』 咏夏日荷花五言诗句

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节 (宋·无门和尚)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂 (唐·王维)
春游芳草地,夏赏荷花池
菱透浮萍绿锦池,夏莺千啭弄蔷薇。(唐·杜牧)
山无陵、江水为渴、冬雷震震夏雨雪、天地合、才敢与君绝
夏荷芳香柔风轻,群芳休斗池水中
接天连叶无穷碧,夏日荷花别样红

『陆』 描写夏日荷花样子的句子有哪些

1.荷叶都那么美,那荷花肯定是“亭亭玉立”了。

2.湖面上葱绿的荷叶,托出朵朵芙蓉,如同少女分红的面颊。

3.绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。

4.香菱根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。

5.风停了,荷花也停止了舞蹈,荷花渐渐睡了,我也更爱那出淤泥而不染的荷花。

6.荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

7.一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

『柒』 夏日荷花的诗句

【江南】
江南可采莲, 莲叶何田田。
鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
【采莲曲】王昌龄
荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。
【晓出净慈送林子方】 杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
【一剪梅】北宋. 李清照
红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
【荷花】 清. 石涛
荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;
相到薰风四五月,也能遮却美人腰。
《爱莲说》宋·周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚繁。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉
◇青阳渡~晋·乐府
青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。
◇咏芙蓉~南朝·梁·沈约
微风摇紫叶,轻露拂朱房。中池所以绿,待我泛红光。
◇采莲~南朝·梁·吴均
锦带杂花钿,罗衣垂绿川。问子今何去,出采江南莲。辽西三千里,欲寄无因缘。愿君早旋返,及此荷花鲜。
◇咏荷诗~江洪
泽陂有微草,能花复能实。碧叶喜翻风,红英宜照日。移居玉池上,托根庶非失。如何霜露交,应与飞蓬匹。
◇咏同心芙蓉~隋·杜公瞻
灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同。
◇采莲曲~隋·殷英童
荡舟无数伴,解缆自相催。汗粉无庸拭,风裙随意开。棹移浮荇乱,船进倚荷来。藕丝牵作缕,莲叶捧成杯。
◇古风(其二十六)~唐·李白
碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。秋花冒绿水,密叶罗青烟。秀色粉绝世,馨香谁为传?坐看飞霜满,凋此红芳年。
结根未得所,愿托华池边。
◇采莲曲~南朝梁·刘孝威
金桨木兰船,戏采江南莲。莲香隔浦渡,荷叶满江鲜。房垂易入手,柄曲自临盘。露花时湿钏,风茎乍拂钿。

『捌』 夏日荷花的性格和特点是什么

夏日荷花具有:

1、观赏价值;

2、荷花和荷叶可以煲汤具有清热解毒作用;

3、荷花梗榨成汁有止血的作用;

4、荷花茎(藕)可以食用;

5、荷花还是一种很有价值的中药等特点和作用。

荷花属睡莲科,多年繁殖水植物,地下有根状茎,也就是藕,形状多为圆柱形,肥厚多节,叶生于地下茎间,叶柄长,有刺,挺出水面,叶片盾状圆形,叶面蓝绿色,被有蜡质。

(8)夏日荷花扩展阅读

中国古代民间就有春天折梅赠远,秋天采莲怀人的传统。自古中国人民就视莲子为珍贵食品,如今仍然是高级滋补营养品,众多地方专营莲子生产。莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。

莲叶、莲花、莲蕊等也都是中国人民喜爱的药膳食品。可见荷花食文化的丰富多彩。传统的莲子粥、莲房脯、莲子粉、藕片夹肉、荷叶蒸肉、荷叶粥等。叶为茶的代用品,又作为包装材料。

荷花的地下茎在淤泥中生长,会被有毒物质侵染,只因藕的特别细密的表皮组织和含有丹宁的下皮,具有一定的阻挡或吸收有毒物质的能力,因而有毒物质多黏附在表皮上或渗入表皮中。在食用藕时要削去外皮,以防把有毒物质也吃进肚中。

『玖』 描写夏天荷花的诗2首

1、咏荷诗

作者:江洪(南北朝)

泽陂有微草,能花复能实。碧叶喜翻风,红英宜照日。

移居玉池上,托根庶非失。如何霜露交,应与飞蓬匹。

(9)夏日荷花扩展阅读:

江洪(约公元502年前后在世),南北朝时期南朝诗人,济阳考城(今河南商丘民权)人。梁朝天监末年曾任建阳令。 齐竟陵王萧子良尝夜集学士,刻烛一寸,为诗四韵。洪与萧文琰、丘令楷等共打铜钵立韵,响灭则诗成,皆可观览。仕梁为建阳令,坐事死。洪著有文集二卷,《隋书经籍志》传于世。

2、小池

作者:杨万里(宋)

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(9)夏日荷花扩展阅读:

这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

『拾』 赞美“夏日荷花”的诗句有哪些

1、浮香绕曲岸,圆影覆华池。

《曲池荷》

唐代:卢照邻

释义:轻幽的芳香朗绕在弯曲的池岸,圆实的花叶覆盖着美丽的水池。

2、荷盖倾新绿,榴巾蹙旧红。

《南歌子·荷盖倾新绿》

宋代:程垓

释义:荷叶倾倒展现出新绿之色,陈旧的红色榴巾满是褶皱。

3、攀荷弄其珠,荡漾不成圆。

《折荷有赠》

唐代:李白

释义:拨弄那荷叶上为水珠,滚动着却总不成圆。

4、却是池荷跳雨,散了真珠还聚。

《昭君怨·咏荷上雨》

宋代:杨万里

释义:以为是在西湖赏荷,却原来是在家中午休,遇急雨击池中荷叶把我惊醒,梦醒后观庭院荷池,急雨敲打荷叶,雨珠跳上跳下,晶莹的雨点忽聚忽散。

5、雨停荷芰逗浓香,岸边蝉噪垂杨。

《临江仙·雨停荷芰逗浓香》

五代:阎选

释义:雨停以后,荷花和菱花飘散出浓浓的香气,岸边的垂柳上有蝉在鸣叫。

6、崎驱乃有得,托以全余身。

《种白蘘荷》

唐代:柳宗元

释义:几经曲折才得到白蘘荷,依托它来保全自己的性命。

7、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

《小池》

宋代:杨万里

释义:娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

8、惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

《赠荷花》

唐代:李商隐

释义:只有荷花是红花绿叶相配,荷叶有卷有舒,荷花有开有合,衬托得那样完美自然。

9、菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。

《采莲曲》

唐代:白居易

释义:菱叶在水面飘荡,荷叶在风中摇曳荷花深处,采莲的小船轻快飞梭。

10、山有扶苏,隰有荷华。不见子都,乃见狂且。

《山有扶苏》

先秦:佚名

释义:山上有茂盛的扶苏,池里有美艳的荷花。没见到子都美男子啊,偏遇见你这个小狂徒。

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