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户外活动问题

发布时间: 2020-12-23 08:53:54

户外活动游戏大全

户外活动游戏有粘泡泡糖,天气预报,红绿灯,搭三角形,老鼠笼。

1、粘泡泡糖

所有的孩子围成 一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

2、天气预报

老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。

5、老鼠笼

班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。



(1)户外活动问题扩展阅读

户外活动游戏好处

1、户外活动让你精力充沛

太累了,想多来几杯咖啡提神吗?可能你并不需要这种咖啡因,而是应该出门休息一会。一项研究显示,在户外的开阔地休息20分钟可以给你的大脑充能,像一杯星巴克一样提神醒脑。

2、在户外健身更轻松

有没有感觉在户外健身比室内更加轻松,这可能要归功于那些绿色植物。在一项小实验中,研究人员让骑自行车的人在绿色、灰色和红色的镜头前分别骑行。

⑵ 户外活动问题

做任务的可真多啊-_-b

⑶ 幼儿园户外体育活动存在哪些问题和困惑

存在幼儿园对户外体育活动不够重视、经常会因各种原因减少或占用幼儿户外体育活动的时间,活动器械严重不足和教师缺乏活动指导能力的问题。

⑷ 幼儿园户外体育活动中普遍存在的问题有哪些

幼儿园户外体育活动中普遍存在的问题是: 1,孩子们没有理解清楚游戏的规则,进行体育活动时越来越乱 2,有的孩子不想遵守规则,容易乱跑 3,孩子不感兴趣的话很容易不配合 4.孩子如果活动幅度过大,有安全问题,

⑸ 户外活动的时候,一定要注意哪些方面的事情

对前往地区路线不熟悉而迷路;对天气状况的预估不充分,导致意外发生而无法实施救援。作为一名户外徒步露营参与者,应对所参与行程难度做到心中有数;尽量对领队能力以及队友状况熟悉。更重要对环境的伤害。

⑹ 户外运动时应注意哪些问题

① 户外运动的主体是团队,提倡“人人为我、我为人人”的团队互助精神,共同完成一次愉快的户外活动;

② 成员之间相互尊重,遇到问题时欢迎提出积极的建议或意见,一旦领队统一决定则须共同服从安排;

③ 禁止个人主义、拉帮结派等行为,如影响活动本身及团队其他成员时,领队有权根据实际情况点名批评教育等,严重影响时亦可请出队伍,由此带来的后果自付;

④ 针对不同类型、强度的活动,俱乐部及领队有权对报名参加活动的成员进行筛选,以保证活动安全顺利地实施;

① 遵守“只留下脚印,只带走照片”的户外环保宗旨,尽可能将对自然的影响降到最小;

② 不得随意乱砍乱伐、捕杀动物以及娱乐性篝火,尽可能保护环境的自然原始生态

③ 尽量少携带可能会在活动中产生废弃的物品,包括铁、玻璃、塑料等包装制品;

④ 不使用石油化工洗涤用品以及其他物品或行为,避免对水源的污染;

⑤ 提倡不使用一次性筷子、饭碗、杯子等物品;

⑥ 随身携带垃圾袋,对活动过程中产生的不可降解物,须带到有处理能力的地方丢弃,可降解物则须深埋;

① 户外运动中具有一定的不确定性,实施过程中如遭遇意外(包括恶劣天气、危险环境等不可抗外力因素影响)时,领队有权调整甚至取消计划,请参加者理解认同;

② 如发生重大问题,团队各方将本着实事求是的原则共同进行磋商谅解,如无法达成一致的情况下可通过法律途径依法解决;

③ 凡报名参加活动的人员请仔细阅读活动计划,有不清楚的地方请及时咨询领队,凡参加活动者即视为接受本计划全部条款;

④ 本活动最终解释权归巨人户外运动俱乐部拥有。

⑺ 教室组织户外体育活动应注意什么问题

好动是孩子的天性,户外体育运动是孩子最喜欢的活动,教师应以各种形式组织多种多样的户外体育活动,以增强幼儿体质,促进其身心健康发展。但在户外体育活动中,又存在很多的不安全因素,《幼儿园教育指导纲要》中就指出:“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首要位置”,那么,教师在组织户外体育活动时,怎样排减运动中隐藏的不安全因素?要从哪些方面引起注意呢?通过对教师们组织的体育活动的观察及自己多年的教学经验,我认为应从以下几个方面考虑:
一、活动内容。
《纲要》中指出:“体育活动要尊重幼儿身体生长发育的规律和年龄特征,不进行不适合幼儿的体育活动项目训练”。教师选择活动教材时,应根据幼儿年龄特点,估计幼儿活动能力,因地制宜,合理地设计活动内容。比如像小班的孩子,在跑、跳及运动器械的运用等方面还缺乏一定的能力,在设计活动的时候应该多考虑慢走、爬、钻等适合小班幼儿年龄特点的活动内容,主要以游戏的形式来完成,以免运动量过大或超负荷等给孩子带来的运动损伤及心理负担。
二、活动场地、体育器材。
在每一个体育活动前,老师都要根据活动内容,选择活动器材、布置活动场地。选择活动器材、布置活动场地最关键的一个环节就是要检查场地和器材的安全性,如果场地不平整或过于狭窄都会给孩子的活动带来不便和危险,而在活动之前要检查器材是否有损坏、边缘轮廓是否锋利等,投掷方面的活动要合理安排好投掷方向、距离及组织好孩子的活动秩序,以免投掷物给孩子带来不必要的伤害。三、着装。
幼儿着装也是体育活动中一个很关键而教师最容忽视的问题。在每一个体育活动前,教师都应该检查孩子的着装情况,如鞋带系好没有,有没有鞋子穿反的现象,衣服是否穿得过厚过紧,钮扣是否扣上等,别看这都是些很小的问题,却会给孩子的安全带来很大的威胁,如奔跑的中的孩子一旦踩着散开的鞋带就可能摔倒;衣服过厚会使孩子在运动中感到笨重、不灵活,活动过后因出汗太多而导致感冒;衣服太紧会放不开活动乃至拉伤肌肉等。因此,在体育活动前,教师要不怕麻烦,认真的检查孩子的着装情况,而且不仅是孩子着装要便于运动,老师也要带好头,穿便于运动的服装,这样,在示范时才能正确的展示动作要领,或免去高跟鞋给孩子带来的危险。
四、安全意识、安全技能。
具备安全意识也是幼儿运动中安全问题的主体。教师具备安全意识,就能预见和估计活动的安全性而做好活动前的安全检查工作。幼儿体育活动中,虽然没人愿意安全事故的发生,但毕竟幼儿是活动体,意外有时就发生在不经意中,教师要具备拉伤、扭伤、跌伤、碰伤等小损伤的简单处理技能及应对措施。此外,教师还要注重培养幼儿在运动中的安全意识,如不要随意的推攘同伴、摔倒时手先撑地、不要乱扔投掷物、跳跃或快速奔跑时不要说笑或伸舌头、有损伤要及时告诉老师、运动过热不要急着饮水等等。教师要不厌其烦的随时提醒幼儿运动时安全的重要性,制止不安全行为的发生,培养幼儿安全运动的良好习惯。
《幼儿园教育指导纲要》要求幼儿园要对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,把“体”放在首位,体现了幼儿园教育中“健康”的主要性。

⑻ 户外活动可能遇到哪些困难列几条

  1. 准备工作不够充分,对地形地理的忽视,导致迷路等情况。

  2. 突发的内天晴情况,如大风,大容雨,大雪,打乱了行进节奏,无法到达预定地点。

  3. 装备不足或者损坏,遗失,造成攀爬,下降,宿营等无法进行。

  4. 人员体能缺陷,造成团队的行进拖延。

  5. 成员突发疾病,由于环境偏远无法施救。

  6. 给养消耗过大或者准备不足,长线情况下缺少饮水及食物。

  7. 遇到野生动物袭击,造成人员受伤。

  8. 滑坠造成伤亡。

    暂时想到这么多,希望能帮到您。

⑼ 户外运动要注意什么问题

冬季户外活动应注意的问题

由于外界温度过低时,体内支配和控制体温的中枢功能降低,导致体温调节障碍,因而会引起局部冻伤。所以在冬季做户外运动时一定要注意以下几点:

冻伤。运动冻伤部位多见于手足末端、鼻尖、两耳。其中冻疮是冬季运动最常见的一种局部冻伤。起初没有明显的疼痛,这样许多人并不知道患了冻疮。当皮肤出现苍白、无感觉时才发现。冻疮常出现皮肤麻木,在高温时发生剧烈疼痛。因此在冬季做户外运动时,一定要注意保暖,防止冻伤。

慢跑。通常人们用鼻子呼吸,而跑步时因肌肉剧烈活动,需要的氧气大大增加,就不得不用口来辅助呼吸。冬天的天气很冷,有时还有风沙,跑步时如果张着口大口大口地呼吸,冷空气会直接刺激口腔、咽喉、气管黏膜,会使这些部位的黏膜干燥不适,引起咳嗽。所以冬季慢跑时先用鼻呼吸,待稍适应后再用嘴呼吸,这样可避免冷空气直接刺激口腔,也避免或减少发生咳嗽的现象。

夏季户外活动应注意的问题

夏季在做户外运动时容易发生中暑,因此夏季锻炼要预防中暑,保证人身安全。

喝水。大量出汗,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风的地方,解开衣领,降低体温。

备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、藿香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果症状严重,应该立即送医院诊治。

⑽ 户外活动中,存在着哪些风险

户外活动当中可能会遇到天气不好的情况,比如大风大雨问题,然后存在着交通安全的风险等。

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