幼儿园春游野炊活动简报
『壹』 宝宝幼儿园出去野餐 中午带什么吃的好呢
记得我小时候春游总会带好多好多的零食。。最后一路都在吃中度过。。小盆友的话带布丁、牛奶、水果够了吧?我觉得出去玩大家可能玩的兴致更高些。
『贰』 幼儿园小孩野炊家长给孩子带什么午餐
肉肠,面包,水果,酸奶。
『叁』 幼儿园大班美术《野餐》教案怎么写
一、活动目标: (一)学习运用“在„„,正在做„„”、“一个„„,另一个„„”的句式,比较完整、连贯地讲述图片内容。 (二)学习从上往下进行观察的方法。 (三)体验与同伴合作的乐趣,养成倾听他人讲述的良好习惯。。 二、活动准备: (一)手偶小象一只 (二)讲述图片PPT (三)每人一份图片 三、活动过程: (一)出示小象手偶,引出活动主题。 指导语:小象和小动物们一起去森林里野餐啦!你们想知道它们干了些什么吗?我们一起去看看吧! (二)出示图片,引导幼儿学习观察并用完整的句子简单讲述图片基本内容。 指导语:图片上有哪些小动物?他们在什么地方?在干什么? 指导重点:引导幼儿仔细观察图片,用完整的句子讲述图片基本内容。 (三)幼儿分组讲述、引导幼儿学习连贯、完整的讲述图片内容。 1.幼儿四人一组,自由讲述。 指导语:图片上还有哪些小动物?它们在什么地方?分别在干什么? 指导重点:引导幼儿连贯、完整地讲述图片内容。 2.每组派代表讲述故事 指导语:请小朋友仔细听故事,听一听你最喜欢故事里哪一句完整的话,等一会告诉老师和小朋友。 指导重点:引导幼儿认真倾听同伴讲述,并挑选出好的句子和词语让幼儿学习,丰富幼儿讲述经验。 (四)教师示范讲述,引导幼儿学习从上往下的观察方法、用“在„„,正在做„„”、“一个„另一个„”的句式完整讲述图片内容。 指导语:老师也讲一个好听的故事,听听老师是按照什么顺序观察讲述图片内容?图片上的小动物是怎样互相分工合作的?你最喜欢老师故事里说的哪一句完整的话? 指导重点:引导幼儿学习从上往下进行观察的方法,用“在„,正在做„„,一个„另一个„”的句式完整讲述图片内容。 (五)幼儿分组讲述,表演,引导幼儿从上往下观察和运用“在„,正在做„„,一个„另一个„”的句式完整讲述图片内容。 1.幼儿四个一组,操作木偶,自由讲述。 指导语:请小朋友从上往下有顺序讲述,并运用“在„,正在做„„”“一个„另一个„”的句式连贯、完整地编出一个好听的故事。 指导重点:引导幼儿按照从上往下的顺序,运用“在„,正在做„„, “一个„另一个„”的句式连贯完整地讲述图片内容。 2.每组派代表表演木偶讲述故事 指导语:请每组小朋友把自己编的好听故事边表演边讲给小朋友听,听听他们的故事里,你最喜欢他们说的哪句完整的句子和词语? 指导重点:引导幼儿注意倾听同伴讲述,提取新的句子和词语进行学习,丰富幼儿新的讲述经验。 延伸活动: 将活动中可操作的图片材料投放到语言区,供小朋友自由讲述。
『肆』 幼儿园大班美术《野餐》教案怎么写
活动目标: 1、在摆弄中体验多与少。 2、愿意动手参与活动。 活动准备: 小椅子若干、小汽车头、娃娃家餐具若干、仿真食品若干、塑料圈等。 活动过程: 1、乘汽车: “星期天,爸爸妈妈带宝宝去公园玩,我们一起乘汽车去吧!” 玩法:听音乐找座位,椅子和幼儿人数相同,一人一个位置。 2、野餐: “公园到了,我们该吃午饭了。” (1)幼儿围圈而坐,准备就餐。“爸爸妈妈今天不动手,请宝宝们来帮忙准备午餐好吗?” (2)幼儿分餐具:盘子和小勺。 (3)引导幼儿发现,小朋友和餐具一样多,不多也不少。 (4)幼儿分食品:萝卜和饼干。 (5)边分食品边引导幼儿发现人数和食品数量不一样,有的多一个,有的少一个。 “想想办法,怎样让大家都吃到萝卜和饼干?”(少一个可以分着吃,多一个可以带回家。) 3、游戏:小兔钻山洞 介绍游戏规则:宝宝做小兔,老师做大灰狼。听到大灰狼来了,小兔要跳到圈里,一个圈里只能藏一只小兔。
『伍』 幼儿园毕业班野餐活动园长致辞
活动目标: 1、 在了解小猪野餐的故事情景中,引导幼儿通过相关信息发现、思考和讲述。 2、 萌发幼儿初步的分享意识。 活动准备:图片若干 活动过程: 一、 出示图片,引导幼儿观察,大胆讲述 (一)、了解小猪要去野餐,观察小猪野餐的事物。 1、这是什么地方?(草地、公园) 2、看看草地上有什么呀? 3、看!谁来了?小猪长得怎么样? 4、猜猜小猪到草地上来干什么呢? 5、小猪出来野餐了,什么叫野餐? 6、小猪带来了哪些好吃的东西?(苹果、牛奶、棒棒糖、面包、蛋糕和橙汁) 7、数数看,一共有几样好吃的东西? 二、引导幼儿根据情节思考、猜测 1、来了一位小猪的朋友,朋友有长长的尾巴,是谁呢?(小猴) 2、看到小猴跟它打招呼,“小猴你好” 3、小猴说:“小猪你能给我吃点东西吗”? 4、小猪说:“好啊,你是我的好朋友” 5、小猴子会想吃什么呢?(桃子)为什么? 6、小猴子拿到了桃子怎么说:“谢谢!” 7、喳喳喳,喳喳喳,谁来了?(小鸟飞来了,) 8、小鸟,小鸟我有那么多东西给你吃好吗? 9、小猪想给它吃软软的、长长的、闻上去香香的的东西,猜猜是什么?(面包) 10、小鸟吃到了面包怎么说:“谢谢!” 1 1、小猪真高兴,有两个好朋友来和它一起吃。 1 2、小松鼠来了,它喜欢吃什么?看看什么东西没有了?你们蒙上眼睛(教师拿走橙汁)看看什么东西少了? 1 3、教师作闻状“好香呀”云朵也飘过来了,小猪想把棒棒糖给它,可是云朵太高了,怎么送呢?(幼儿自由讲) 1 4、看小猪是用了什么办法?(气球带着棒棒糖送给了云朵) 1 5、现在小猪还剩下几样东西? 1 6、为什么小猪的东西越来越少,它却很开心呢? 1 7、好吃的东西给谁了?给它的好朋友了它觉得很开心。 1 8、你们平时有没有把好吃的东西送给好朋友吃,你们高兴吗? 小结:好东西和好朋友一起分享是件很开心的事情,以后有什么好吃的好玩的东西都可以带来和大家一起分享。 三、教师出示一包食物,与幼儿一起分享
『陆』 幼儿园全体老师出去野炊,搞一个团队活动,稿子怎么写
一、活动目的: 1.与大自然零接触,让我们深入大自然,了解大自然,开阔孩子们的视野,增长孩子们的见识,并对孩子不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。 2.把课堂延伸到自然和社会,培养我们的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。 3.在活动中渗透环境保护教育,让孩子从小树立环保意识。 4.促进团结协作精神的提高,提供师幼、生生等互相交流的机会,培养孩子的主体意识,推进和谐校园的建设。 5.丰富我们的课外生活,让孩子在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。 二、活动时间:2013年4月13日(周六) 三、活动地点:羊皮滩 四、活动对象:XXXX 五、活动内容:XXX 六、活动要求: 1.活动前各保育教师做好思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。 2.活动时要求孩子在家长的带领下有组织地进行,发挥大哥哥、大姐姐的作用。 3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并进行口头总结,上传野炊照片。 七、安全分析: 1.从我园到我们活动场地,要沿着公路走一段路,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.这次活动出发时人多,所以沿途,要求孩子不拥挤、不打闹、单队走。 3.不准孩子跳到水里去玩耍。提倡各家组织一些集体活动(才艺展示等),开展有意义的集体联欢。 4.要求在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。 5.炊具安全保管,在野炊时要求注意自身的安全,小心烫伤。 八、活动准备: 1.各保育教师提前做好思想动员、教育及分组工作: A、要求孩子要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。 B、注意野外用火安全,我们须在规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,用水将火扑灭。要及时检查,保证每个灶完全灭火,并复查。 C、教育孩子在活动过程中,要互帮互助,大哥哥要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的孩子。 D、对孩子行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 2.由两位教师负责整个活动。 3.各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。 4.步行或骑车到达目的地,按规定在指定地点开始野炊活动。 搭灶——生火——炒菜——做饭——用餐——收拾场地——收拾垃圾,灭火——回家。 5.必备的物品有:桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其它,锅、勺、碗,垃圾袋一个等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。 九、活动过程: 1.13日上午9:30,清点人数,强调活动具体要求。 2.10:00点出发。 3.11:30野炊。在烹调过程中,教师之间可进行手艺大比拼。整个过程要做好环境保护及灭火工作。 4.16:00左右活动结束,回家。 十、活动结束: 活动结束后,进行野炊小结,交流野炊感想,上传野炊照片。 十 一、其他事项: 1.应带物品(请教师自己结合实际提出建议)。 2.以上设想还有不周到的地方,各教师临时加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。 十 二、教师安排: 1.总指挥:XXX 2.沿途和野炊纪律:XXX 3.野炊场地安排:XXX XXX 4.野炊摄影:XXX XXX 5.参加教师: 全部教师
『柒』 幼儿园野餐自带自制小美食,做什么合适
尽量不要带太油腻的东西,带一些小零食,饮料和矿泉水。带纸巾,和一个用保温盒的自制爱心便当。去时,要叫孩子小心点,别掉队了!! 冰的东西尽量不要带! 望采纳
『捌』 带小朋友们出去野餐,准备点什么好呢
可以准备一抄个帐篷,可以让小袭朋友休息、玩都可以,另外准备几个野餐垫子,可以放食物、坐着休息。食物方面,准备一些乐扣保鲜盒,水果是必须带的,可以选择圣女果,桔子,香蕉这些方便吃的,或者水果黄瓜等糖分较少水份较多的水果再准备些水。另外,主食方面,可以带些寿司,面包,三明治,干切牛肉等方便又有营养的食物。有吃有喝有玩,小朋友会很开心的。
『玖』 幼儿园野炊活动通知怎么写
要写明野炊的时间、地点、出行方式,然后需要注意的事项,需要小朋友们携带什么东西去野炊等等。
『拾』 小猪的野餐,幼儿园故事
天气真暖和,小猪胖胖高高兴兴去野餐。 喳喳喳,小鸟闻到香味飞来了。小猪胖胖扔给小鸟一个大面包。 扑通!扑通!松鼠闻到香味就跳来了,小猪胖胖扔给小松鼠一个大苹果。 呼哧!呼哧!小猴子闻到香味赶来了。小猪胖胖递给小猴一听饮料。 哈哈!哈哈!云朵闻到香味也飘来了。哎呀呀,云朵在那么高的地方,怎么办呢?哈哈!有办法啦!就请气球帮个忙吧。 剩下的东西不多了,可小猪胖胖吃得很开