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户外素质拓展活动方案

发布时间: 2021-01-17 13:48:07

Ⅰ 有400人参加的素质拓展运动的策划方案,帮我想一下

素质拓展策划书
一、活动背景:
时值2012年深秋节气,也是开学后不过几月的时期,学生们的生活基本已经步入正轨。但由于生活交集较少,绝大多数同学还尚未真正了解熟悉本班同学和其他班级同学。为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,吉林动画学院文化产业管理分院团委、学生会特组织此次素质拓展活动。
二、活动目的:
本着丰富大一新生课余文化生活,提升人与人之间的沟通能力和交际能力,大力推动大学生素质拓展活动,通过素质拓展中的游戏,能有效的培养参与者克服困难的毅力、健康的心里素质和乐观向上、积极进取的人生态度。使同学们能够在锻炼中重新认识自我,找到自我定位,实现自我超越,从而激发个人的潜能,学会如何战胜困难,如何进行团队合作,真正做一名具有文化产业管理分院特色的优秀大学生。
三、活动主题:磨练意志,加强合作
四、主办单位:文化产业管理分院团委、学生会
五、承办单位:文化产业管理分院团委、学生会办公室
文化产业管理分院团委、学生会组织部
六、活动时间:10月31日
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七、活动地点:B614
八、活动参与人员:文化产业管理分院全体大一新生
九、前期准备:
1、办公室拟出整个活动的整体策划方案,并开会与各部门沟通。
2、生活部负责教室的申请
3、宣传部负责出海报并张贴,并做好活动当天的PPT背景及音乐。
4、组织部负责利用晚自习时间向大一两个班级宣传此次活动并征集活动中的节目和购买活动中所需物品。
5、文体部和学习部配合生活部负责教室的布置和打扫。
十、活动方式:
活动开始之前准备1到8的数字条,放在一个箱子中。同学们依次抽取号码条,抽到相同数字的同学分为一组,每组各选出一个组长。然后每个人在数字条背面写好自己的名字,折叠好,工作人员收回,放回箱子中,在活动之中会随机抽取幸运观众,有礼品赠送。
十一、活动流程:
(一)、主持人介绍本次活动
(二)、开始本次的游戏活动
1、游戏一:背夹气球
2、游戏二:猜字母

Ⅱ 素质拓展活动如何创新

学术性的还是小论文?如果是前者,网上有固定格式:题目,摘要,关键字,正文版,参考资料等。权如果是后者,就比较简单
题目
正文:一,活动背景,目的。二,活动方案简单介绍(介绍活动方案时加上这样做的理由,一般是心理学、教育学、团体理论方面的知识,也可以引用某些“大家”说的话)、参与人与那的表现状况,也就是参与人员素质拓展活动中的行为表现。三、总结本次活动:收获,收获根据活动目的写,之前写了什么目的,现在就有什么收获;活动中表现出来的不足,然后引用一大通理论说,用理论指导应该怎么做,如何改进现状等等
附录方面:参加人员,单位,感谢人员和单位,参考资料等

Ⅲ 请大家帮我想一个室外素质拓展活动策划书嘛,不知道怎么写

基础部学生会素质拓展计划书
时间:月号(周日) 全天
地点:
主题:
一.活动口号:激荡青春活力,情动方山魅影。
二.对象:基础部学生会内部人员
三.活动目的
1、彰显同学们青春的活力。
2、加强同学们之间的团队意识;增进同学间的交流;
3,提高大家环保意识
4、丰富校园生活;
5.给大家一个展示自我的机会。
6.锻炼大家的动手能力,挖掘大家的创新能力
四.突发事件
1. 自备雨伞,如在当天下雨,秘书部人员疏散人群并搬离物品,活动暂停,时间再议。
2. 备紧急医药箱(医用酒精,棉签,邦迪),以防在活动期间人员因活动造成小事故,若受伤严重,应迅速送往学校医务处。
3. 出行问题,一部分借不到车的人员由秘书处的一名干事带着坐循环车到文鼎,再步行到活动地点,但要在预定时间到达活动地点。
4. 干事迷路:详情见要点
五.游戏部分:
(1)五毛和一块(午饭前):
活动过程所需大概时间:15分钟
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求
人数:学生会全体人员
人员:每个部门的人
裁判:一名,负责发号司令
规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
第一轮:准备8张纸条,1、2、3、4各写两张,打乱顺序,由8个部门的部长抓阄,抓到相同数字的两组进行pk,反应最快的那组晋级第二轮比赛第二轮:分组pk方法同上,赢的两组进行下一场终极pk 第三轮:最快的部门为胜
游戏开始前,各个小组的同学站成一条直线,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,并围成一个圈,没有参加的同学及时撤到指定的赛场外,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,主持人会喊暂停,反应时间5-10秒,具体的反应时间的设定看比赛现场氛围,由主持人灵活安排。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。每一个组都指定一个组长及时判断要留下多少人,并正确,快速的指挥。
(2)背摔(午饭前):学会相信同伴
时间:一小时左右
具体要求:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在滑草场的石桌上,每个部门的人轮流跳(部门人数少的,一部分人跳两次,由于宣传部干事最多有14个确保每个人员可以参加,所以每个部门总共跳14次)由主持人在一旁计时,看每个部门成员间的信任度耗费时间短的获胜,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。
点评:信任是合作的基础,合作是成功的前提

(3)接歌(午饭后):时间:20分钟左右
由主持人起头唱几句,主持人唱的最后一个字作为下一个人唱的第一个字,以此类推;接歌时,每一轮每个部门的人谁先想出来谁唱出来,部门轮流顺序为秘书处,生活部,体育部,文艺部,学术部,网络部,外联部,宣传部,第一轮完成后,秘书处接着继续下去;每一次接歌思考的时间都控制在10秒内,若哪个部门没有在10秒内接上歌,则接受大家的惩罚(惩罚的办法由大家说,比如集体做俯卧撑等),惩罚过后,有该部门新起头接唱下去
(4)顶气球比赛(午饭后):
时间:15分钟左右
道具:气球多个
参加人员:所有学生会成员
游戏规则:游戏开始前,每个部门的人排成一排,由主持人发球,然后双方每个人员用头顶球,依次往下传(传到最后一个还没落地的可以往回传,直到所有部门的球都落地的,游戏暂停)哪方先落地为输。球成功传递的人数越多的获胜。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

(5)火口夺旗(午饭后):
时间:50分钟左右
人数:每个部门四名
道具:三面小旗
人员安排:3个秘书处干事(负责在路口提醒)
步骤:每个组选四个人参加比赛,两男两女,从滑草场跑到火山观景台夺旗,比赛前有人在终点处插着旗子,夺到旗子的前三组获胜,一个小组不能分开,要4个人一起合作,共同到达才能得奖,在分岔路的途中有人负责告诉他们(切忌不是在分岔路口提醒)走错路了,让他们往回走,各小组的其余人员可志愿到路途中呐喊助威。

附录一:人员安排
1.发言人:
2.采购员:
3.活动前布置安排活动场地人员:
4.活动当天主持人场间维持秩序及后勤工作:
5.意外处理小组:

附录二:流程
1. 8:00 学校体育馆门口集合
2. 9:20到山腰,休息整队
3. 9:40-11:00游戏部分
4. 11:00—11:40午饭休息时间
5. 游戏及中间休息时间过后16:30左右离场
附录三:要点
1.午饭、水,零食自带,
2.骑自行车出发(出发时每个部门的人聚在一起,出发时由各部长负责带着),在山脚停车,同部门的车停在一起,停车场由秘书处的干事划分
3.到山脚下给大家看方山的地图,让大家先熟悉整座山的路径,若活动过程中迷路及时打电话联系部长或询问路人或看路标,以及时找到部队
4.主要活动地点:1.滑草场(提前两天问工作人员是批准入内)2.帐篷营(需要安排秘书处的干事早到占位,打扫)3.情人谷
5.分组:按部门分,八个部门,八组
6.厕所问题,方山烧烤旁有两个公共厕所
7.在活动区域有安全隐患的地方,用醒目的标志标明以提醒大家小心
8.秘书处的准备垃圾袋,离开时捡完所有垃圾
附录四:物品准备
气球10元,绳子2元,小旗2元,垃圾袋3元

Ⅳ 求一份野外素质拓展活动策划书

(三)后期总结
1、所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得。

Ⅳ 公司想自己组织团队户外素质拓展,求一份培训方案

在此解释素质拓展的定义:素质拓展并不是表面理解提高员工素质的拓展活动。其真正的定义是拓展训练、外展训练,愿意为一艘小船驶离平静的港湾,义务反顾地投降未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。
根据素质拓展的项目优点具体策划项目:
1.创新:此创新也不是说要跟得上当代综艺节目的创新,主要是善用刺激的方法让受训者发现素质拓展能引起参与者和管理者的注意和兴趣。

2.印象持久:能给参训者带来终身难忘的深刻记忆,让接受素质拓展训练的挑战者获得非同一般的自我洞察力的证实。

3.娱乐:一般的素质拓展是能让培训者愉快的。就算是最害怕体能挑战的久坐旁桌忙于案牍的人,也能过的非常开心。

4.考察结构:素质拓展可以考察结构和关系,允许所有团队成员发展其独特的力量和能力,这是其他学习形式超越不了的。

5.全脑:素质拓展是我们对最佳学习途径的理解相一致的过程。就是这活动中是用“全脑”进行体能、情感和精神上的锻炼。

6.发展自然的学习能力:素质拓展整个活动,有两个声明非常重要
①可以说没有人是例外的,每个人都是富有能力的学习者,但他们不一定降这种能力应用到“正式”学习中。
②一个培训者,想要适应改变,我们应进行终生的学习。
整个素质拓展的环节应该是这样的:实际参与体验——分享——交流——整合——应用
素质拓展的主要目标:挑战自我、熔炼团队、高峰体验、自我教育。

以上信息由励进拓展官网提供。

Ⅵ 素质拓展游戏大全

一、造反运动

人数队形:10-20人为宜,围成一个圆圈

游戏方法:

1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

4、最后剩下的人即为获胜。

注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。

二、言不由衷:

人数队形:10-20人,男女对半更佳

游戏方法:

1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷,颠倒事实来回答。

2、如:对一位男生说:“你常擦口红?”男生必须回答“是”

3、指定一个人当鬼,由鬼依次发问,答错的人就换当鬼。

注意:如果对一个人各问两个问题,则会相当有趣。

三、手牵手

人数队形:分两组,各组人数不拘,并选出人数。排成两排。

游戏方法:

1、二组人面对面坐下,手牵着手。

2、领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开),叫到植物时,全部的人要将双手上举,叫动物时则放下,如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作。

3、例如:芹菜(上举),兔子(放下),狐狸(放下),菊花(上举)。。。。。。

4、两组领袖轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过几次后剩下人数较多的那组获胜。

四、有模有样(用动作来回答的游戏)

人数队形:二人以上,每二人一组进行淘汰赛

游戏方法:

1、先共同订出一些标准动作。如一方说出“在棒球场”,另一方即以“挥棒”的动作代替口语回答。

2、两人面对面坐着,猜拳赢一方先问,另一方则要针对对方的问题用动作回答,错的人就算输了。

3、例如,问:“在棒球场?”答:(作挥棒姿势)问:“在教堂?”答:(作祷告的姿势)问:“在照相馆?”答:(作搔首弄姿状)。。。。。。

4、如此反复,再加快速度,回答的人稍不留神,就会输了。

5、输的一方淘汰,赢的人再继续二人一组,一直到比出最后剩下的那一个就是最后的胜利者。

(6)户外素质拓展活动方案扩展阅读:

素质拓展,又称拓展训练、外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。

素质拓展暨外展训练在经历了40年代的创始、50年代的扩大规模、60年代的长足发展、70年代的稳固和80年代的国际化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所学校,设在英国的总部是世界各地外展训练活动的中心,外展训练强调安全第一,提倡环境保护,其宣言是:激发自尊,关心他人,服务社会,放眼世界。

网络-素质拓展

Ⅶ 素质拓展训练方案

你好,大型素质拓展流程:接车、引导、分队、训导、引场、破冰、体验项目、毕业墙、大总结。

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