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⑹ 地球外层空间存在着微量的臭氧(O3)和氧原子(O),该臭氧层的存在能吸收
1.起催化作用(因为反来应前自后氮氧化物质量不变)
2.
(1)CaCO3=高温=CaO+CO2
(2)步骤1:用刀在石片表面刮下一些粉末,放进小烧杯中
步骤2:在烧杯中加入蒸馏水,然后滴加无色酚酞试液
现象:溶液变红
析及有关化学方程式:溶液显碱性,说明石片中有CaO生成
CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)
步骤1:称量石片质量
步骤2:将石片放于水中浸泡或用水冲洗
步骤3:将石片洗净,烘干,称量
步骤4:计算
汗~~,打了好久,在加点分吧
⑺ 我市某校初三某班学生去春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位
(1)①由图表可知,四位同学所取样品的质量相等,每增加10.0g盐酸固专体的质量减少属2g;而丁同学加入50.0g盐酸与10.0g样品反应,固体质量只减少了1g,说明50.0g盐酸未完全反应,只反应了45.0g;
故答案为:45.0;
②样品中碳酸钙的质量分数为:
×100%=90.0%;
故答案为;90.0%;
(2)分析图表可知,甲、乙、丙三位同学所用盐酸均完全反应,且四位同学用的是质量分数相同的盐酸,故可用此三组数据来计算盐酸的质量分数,以甲同学所测数据计算
反应中减少的固体的质量是碳酸钙的质量,设所用稀盐酸的溶质的质量为x,
CaCO
3+2HCl═CaCl
2+CO
2↑+H
2O
100 73
4.0g x
=
x=2.92g
所用稀盐酸的溶质的质量分数是:
×100%=14.6%
答:所用稀盐酸的溶质的质量分数是14.6%.
⑻ 某班同学在野炊使用石灰石做成灶台野炊或从灶台内测敲下几块小石片,如要研究某石块中参加反应的碳酸钙质
步骤一:称量石片的质量;
步骤二:将石片放在大量水中浸泡或用水洗涤;
步骤三:将石片洗净、烘干、称量;
步骤四:计算
⑼ 某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭.野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片,带回实验室研究其在
(1)石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙高温下分解生成固体氧化钙,同时放出气体二氧化碳;因此可猜测带回的石片中可能含氧化钙; 故选CaO;CaCO 3 CaO+CO 2 ↑; (2)取下石片上一些粉末,放入适量水中,滴加无色酚酞,若溶液变红则说明石片上含氧化钙;若溶液无颜色变化,则石片上不含氧化钙; 故答案为: 步骤和方法 | 现象 | 分析及化学方程式 | 1、用刀在石片表面刮下一些粉末,放进小烧杯中 2、在烧杯中加入蒸馏水,然后滴加无色酚酞试液 | 溶液变红 | 溶液显碱性,说明石片中有CaO生成 CaO+H 2 O=Ca(OH) 2 | 溶液不变红 | 说明石片中无CaO生成 | (3)称取一定量样品,加入足量的水,彻底溶掉分解形成的氧化钙,将石片取出烘干后称量剩余固体的质量,清除前后的质量差即为碳酸钙分解生成的氧化钙的质量,根据碳酸钙分解的化学方程式计算出分解的碳酸钙的质量; 故答案为:步骤一:称量石片的质量; 步骤二:将石片放在大量水中浸泡或用水冲洗; 步骤三:将石片洗挣、烘干,称量; 步骤四:计算(其他合理方法均给分) |
⑽ 某班学生在野炊时用石灰水堆成灶台做饭,野炊后有人从灶台侧敲下几下块石片,带回实验室研究其灼烧
作为催化剂(
(1)碳酸钙的CaO + CO2 =高温
(2)步骤1:用刀在石头上的,因为质量不变的氮之前和之后的反应氧化物)的片材表面刮粉放入小烧杯
第2步:将蒸馏水加入到烧杯中,然后逐滴加入到为无色酚酞试液
现象:该溶液变为红色的
分析及相关化学式:碱性溶液斯通电影的曹
的CaO + H2O =的Ca(OH)2
(3)
步骤1:称重石质量...... />第2步:把石头在水中浸泡或水冲洗
步骤3:石洗,干燥,称重
第4步:计算
汗??,打了很长一段时间,加点分。