关于学校野炊的作文六年级

1. 急需一篇关于学校野炊的作文，至少600字，小学六年级作文。急需!!!!!!!!!!!!!!!!!!

清晨，火红的太阳从东方升起，一看就知道今天是个阳光明媚的日子。我高兴，我兴奋，总算告别了那“春雨绵绵”的日子了。更值得高兴的是，李老师今天要带我们班学生去开展中队实践活动——野炊！
整个一上午，同学们都在讨论野炊的事。中队长刚把野炊事项安排好了之后，小队长就开始布置野炊工作了。因为在野炊过程中李老师要进行各项评比活动，各小队长都不甘落后，所以在安排时都很仔细。什么谁谁带青菜啦，什么谁谁带调料啦！
时间过的真快，转眼到了下午。一声哨音，同学们都赶往操场上集合。呵呵！好家伙，简直就是搬家的嘛！锅碗瓢勺全都有。哦！李老师还让两位男同学抬了一桶纯净水。队伍集合好之后，就浩浩荡荡的向后山竟发了。真有点像70多年前红军“长征”的味道，不过，我们带的尽是吃的。
沿着弯弯曲曲的山路，不多一会，目的地就到了。李老师开始带领男孩子挖灶。这对当过几年野战兵的李老师来说，那可是张飞吃豆芽——小菜一碟了。10来分钟，我们小队的灶就好了，黄艳胜在慢慢的修灶，我和朱梦婕去洗菜洗盘子，黄美玲和黄龙则去拾柴火。当我们洗得差不多时，黄龙便来催我去炒菜。呵呵！这么大的担子交给我，他们几个真看的起我。行！谁要我是语文科代表呐！再说了，正好我也向他们露几手。说干就干。我先把韭菜切好，端了过去。把锅放在灶上，接着黄龙就把火给点着了。等锅热后，我便把从家里带来的色拉油倒了进去。油热之后，我把韭菜倒入锅中。啊！忘带锅铲了。这可怎么办？呵呵！第四组还没有炒菜先问他们借吧。呵呵！在这锅热油热之时，在这各队分秒必争的之机，他们竟然能发扬红军长征互帮互助的精神，真的让我们组感动！不多一会，第一道新鲜的“韭菜炒鸡蛋”就好了。我尝了一下，还好，咸的不很。
接着，我们又开始炒“青椒火腿”。在快要炒好的时候，黄艳胜突然把火加大，导致有几片火腿被烧糊了。更可气的，还弄到处是“浓烟滚滚”的，把我的眼泪都熏了出来。真不容易呀！
第三道菜是“青椒莴苣”。莴苣很少，所以很快就炒好了。朱梦婕在旁边忙活第四道菜“凉拌黄瓜”。只见她把黄瓜切成片子，再拌上香油、酱油、盐之类的调料。不多一会，第四道菜就诞生了。
对！四菜一汤，还少一个汤，本想弄甜汤的，可是我们带的糖被“兄弟队”——第四队借去一部分了。现在，只好做“苹果汤”了。呵呵！这可是我的最新创意！实践证明，无论从品味上，还是营养价值上，都是很值得我骄傲的。李老师都夸我呐！
“石尹慧，快过来，李老师喊你参加评比呐！”大队长王婷婷站在沟渠的那一边喊道。这时，我一看表，野炊的时间过去了（ ）分钟了，真快呀！
大队长、中队长、我（中队副）及各小队长，还有班长，在李老师的带领下，从第1小队到第7小队挨个评比。评比按照各队菜的色、香、味，及数量上打分。哈哈！这时，我们队干部可一饱口福了。每个队的菜肴都可以品尝。真过瘾！结果，第1队95分，第2队92分……。最可惜的是第3组，他们打分（ ）分，评完之后，却发现还有一道菜肴没有拿出来展示。等老师发现了之后，要他们拿出来品尝一下时，却被告之吃了！哈哈！要不此次野炊的最高分就是他们组了。我真的替他们惋惜！
评比过之后，各队便开始会餐了。菜呀！可乐呀！各种饮料呀！都拿了出来。此时，虽然离晚餐的时间还有2个多小时，但大家都高兴的吃着喝着，同学们的食欲真的很强。部分同学还有抢吃的现象，虽然李老师再三提醒大家要注意形象，可部分同学还是掩饰不了旺盛的“食欲”。
野炊在欢呼声中结束了。临回校的时候，李老师还不忘要求废品回收队的同学们，把刚才的饮料瓶与废物带走。老师的身教胜于言教，他那种爱护大自然，保护大自然的绿色心情，将潜移默化的传给我们六（ ）班的每一位同学！
真的希望下一次野炊活动快点到来！

2. 有关于野炊的作文

要去野炊，我6点半就从床上一骨碌爬起来了，洗漱完毕后，拿起野炊要带的东西就匆匆忙忙地赶到学校。 “长途”奔波，总算到了宋家洲的河滩上，啊！真美。河滩广阔无垠，到处鹅卵石，柔和的阳光洒在身上，就象个快乐的小精灵。 找了个平…
要去野炊，我6点半就从床上一骨碌爬起来了，洗漱完毕后，拿起野炊要带的东西就匆匆忙忙地赶到学校。

“长途”奔波，总算到了宋家洲的河滩上，啊！真美。河滩广阔无垠，到处鹅卵石，柔和的阳光洒在身上，就象个快乐的小精灵。

找了个平坦的地方，摊好桌布后，便开始挖灶，可是挖灶谈何容易，只见男生挖了好长，才挖了象样的大坑，大家迫不急待的把柴扔进去，用杉木作引燃物。火熊熊燃烧起来，就好像一只火鸟在发怒。这是，王老师走了，说：“不行，得用石头架在灶上，锅才能稳稳的上面！”我赶紧往锅里到了水，威武的“火将军”才平熄下来。王老师和一起湿柴挖，用大石头围成正方形，架好锅，把“火将军”召唤。刘菲在旁边挖好了另灶，（用来煮饭），把洗好的米倒进饭锅，加上适量的水，那个灶上煮。组的人上不太会炒菜，光荣的使命落到了我和刘菲肩上。（一人炒几道菜）组的菜真多啊！有豆腐、包菜、鸡蛋、小鱼、香肠等等。我来炒油豆腐，我先放油，待油烧红后，刘欣把油豆腐放了进去，“哗”油溅起一声响，锅铲在我手中灵活的翻动着，没放水，有些油豆腐很快就烧焦了，彭鑫萍赶紧放水，才了烧焦......

接着我就要炒我的拿手好菜—黄瓜炒火腿肠了。放了油后，我把菜倒了进去。炒到半生半熟时，我大声喊：“放盐，放盐！”彭鑫萍抓了把盐，我在翻炒几下，就把菜装进碗里......

“开饭了！”这是我饿得饥肠辘辘。桌上的菜颜色真多，有红的、黄的、还有绿的。菜稥扑鼻，真是样样俱全啊！都忍不住狼吞虎咽的吃起来。

“油豆腐怎么这么咸啊！何晓燕皱着眉头说，仔细回想刚才的事情，我恍然大悟，原来我把那勺盐当成鸡精全放下去了。“哈哈！”顿时爆发出一阵笑声......

这次野炊真有趣！的菜算不上是美味佳肴。可是野炊的情景却让我久久忘怀

3. 小学六年级作文(一次难忘的野餐)400字左右

一次难忘的野餐

“哇——！”一阵烤红薯的香味慢慢的飘进 了我们的鼻子里。大家可不要以为这是别 人卖的红薯散出的气味儿，这可是我们自 己亲手烤的红薯哟！只见红薯慢慢变得又 软又香。香喷喷的烤红薯让我们馋涎欲 滴，真想立刻品尝一下美味，。我的心里 异常地激动！终于，红薯熟透了，我们 都迫不及待地从灰堆里扒出烤熟的红薯。 剥开烤焦的外皮，金黄的红薯露了出来， 冒起一股热腾腾的热气，咬上一口又香又 甜，面极了！我们狼吞虎咽吃了起来，真 是美味呀！在上一星期日，我和杨宜霖一 起去找王自立玩耍，当来到王自立家楼 前的时候，我们看见王自立和张可铭正在 准备“野餐”——点火来亲手烤红薯，我对 他们说：“要不我们一起烤红薯吧？”大家 都异口同声的回答：“好哩！”于是我们都 兴高采烈的跑了过去，热情的张可铭又拿 来了好几个红薯。我们先找了一大片空 地，挖了一个大坑，在四周找来了许多干 柴草和小树枝放在里面，又在上面纵横交 错的搭了几根木柴、用来做支架，接着就 把红薯整齐的排列在上面，然后把草燃 着，就开始烤红薯了。火苗一直往上窜， 有时候一下有三米那么高，可真暖和！只 见那火苗一直在“蠢蠢欲动”还有一些小火 星也随着往上飘，好像一颗颗金光闪闪的 小星星，我们的脸被烤的红彤彤的，温暖 流进了我们的心里，这真是一次别开生面 的“野餐”！ 现在我吃着自己烤的红薯、心里美滋滋 的，这可是我自己的劳动成果，最后我 们自己也被烤成了“包公脸”，身上、脸 上、手上都是黑乎乎的，像一个个“小野 人”。看着对方滑稽的样子，我们都哈哈 大笑起来。又玩了一阵子后，我们就各自 分手告别了。回到家里，妈妈开门的时候 还吓了一大跳呢，说：“儿子，怎么变成 小花猫了？”我说：“我和 同学烤红薯了， 还妈妈捎回来两个，你快尝尝吧！” 我喜欢这次烤红薯的“野餐”，这可真是让 人开心难忘的一次野餐啊！

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快乐野炊

今天是一个特殊难忘的日子，因为下午能搞野炊。

知道吗？为了搞好这次令人心仪的野炊，我们班都一蹦三尺高，心里乐开了花。有的在津津有味地讨论和分工野炊的事情；有的在想野炊小组号码几号……反正，满脑子都是野炊。

一大早，同学们都扛着袋子，背着书包，兴致勃勃地来到学校。可是老天不作美，下起了雨，同学们苦苦央求老天不下雨，否则野炊就泡汤了。不知老天在耍什么玩意儿，过了一会雨停了，同学们又露出了浓浓的笑。

中午，野炊开始了。同学们进入忙碌阶段。我也开始动工了。第一道菜：鸡蛋。我拿了一把扇子，一边扇煤炉，一边帮忙调料。不过一会儿，香喷喷的鸡蛋就出炉了。我们组的人争先恐后地想尝一尝，像是一匹匹饿狼，饥肠辘辘，疯狂地抢食物，稍过一会，鸡蛋就一抢而空。第二道菜：水饺。我们组的人拿着锅，放在煤炉上，心里焦急不安：水什么时候能煮熟呀？“咕噜噜，咕噜噜”水不停地冒着泡，它好似一个顽皮活泼的野孩子，使劲吹泡泡。“水煮开了！”我们组的人纷纷跑过来，将水饺小心翼翼地放放水中。水饺像几只自由自在的白鸭子，在水面上快活地洗澡，时不时拍打着“水岸”，溅出了一点水花，过了不久，一股鲜美的味道迎面扑来，嗯，好香！我也闻到了，那不仅仅是饺子的香味，也是劳动的香味！我们组的人馋诞欲滴……可能是因为盐放得太少，味儿太淡了些。所以我们一定要在烧饭或烧菜时注意调料的多不，火候的大小！

这次野炊使我懂得劳动的重要性，因为在劳动的过程中，也会有无穷的快乐和知识给你！这真是一次快乐的野炊啊！

5. 野炊作文500字

有趣的野炊

星期五早上，我们怀着盼望已久的心情来到学校。吃过早点，我们来到教学楼前排起了前不见头后不见尾的队伍离开学校。
在路上，同学们欢声笑语，你一言我一语，高高兴兴地走着。大约走了1小时，我们终于来到了目的地――“大水沟”，这儿景色优美、绿树成阴、花儿遍地。
到达目的地时，虽然同学们满头大汗，但是谁都没有说累。接着，同学们便忙了起来。同学们有的搭灶、有的打水、还有的捡菜洗菜，忙得不可开交。我们生火后先把肉切成小块小块的，然后把它穿成一串一串的。再把它放到烤盘上烤，烤了3分钟，我拿起一块尝一尝，烤熟了，我们便把它放在一个饭盒里。接下来做第二个菜：牛干巴，我们先把牛肉切成块，然后把油倒进锅里，等油滚烫后再把牛肉块放进油锅里炸上一两分钟即可。我做了许许多多的菜，如“竹筒饭”、“炒牛肉”、“烤鱼”等等。
一切准备就绪，大家纷纷品尝了各个小组做好的饭菜。真是一组比一组做的饭菜更有创意，一组比一组做的饭菜更好吃。让我吃到了闻所未闻、见所未见、稀奇古怪的饭菜。我们吃好后便躺在地上观赏这美丽的景色。在这种风和日丽的环境中野炊，我感到非常兴奋。
这次野炊，我心里感到无比高兴，不仅品尝到了同学们亲手做的美味佳肴，而且还体会到了必须具备自理生活的能力是多么重要。

6. 急需一篇关于学校野炊的作文，至少600字，小学六年级作文。急需!!!!!!!!!!!!!!!!!!

今天是一个阳光明媚的日子，我们在老师的带领下，领着大包小包的柴禾、净菜，乘上了公交车。你们一定猜到我们打算去哪儿了吧？告诉你们，我们呆会儿就要去开发区野炊啦！一路上，我和伙伴们一直在兴奋地谈论着关于野炊的事情。对于我们来说，这是我们有生以来第一次举行这样的野炊活动。 下了公交车，远远望去，一片湛蓝的天空下是广阔无垠的土地，仔细看去，有一些少先队员们正在那里忙得热火朝天的，看来，有一批同学已经在这儿“安营扎寨”了。 老师让我们以小组为单位一起做饭、炒菜、做游戏，并且给每个小组划了一块地盘供大家烧午餐、吃午餐用。 野炊开始了，我们第四小组的九名同学在属于自己的地盘上铺上桌布，把各种生菜、熟菜一古脑儿放在桌布上，然而开始搭炉灶。首先由女生用木条挖了一个土坑，然后由男生兴冲冲地去搬砖头。可是当把坑挖好，砖头搬过来之后，才发现这个坑太大了，只好又用土把它填小一点。这时，用尺子一量，却发现坑不够深，于是我们又将坑挖深一些，终于可以把柴禾放进去了…… 炉灶虽然搭建好了，但是我们点火也几经波折。火苗就像脆弱的婴儿，稍不留神，它就会有些闪失。再加上我们这些同学对点火都是门外汉，点了几次火，总也点不着，不少同学在一旁急得跺脚。 这一次终于点着了，我们赶忙把锅放在炉灶上，倒一点油进去，空气中飘着一股油香。一位男生主动申请先炒鸡丁，结果炒了一半，火又要灭了，我们赶紧对它实施“紧急救援”。啊！终于“抢救”过来了，那位男生又兴奋地继续炒了起来。 不久之后，其他小组也陆续把炉灶点燃了，四周一片炊烟，但是这些炊烟并没有什么诗情画意，因为我们在一旁被烟雾呛得直流眼泪。我们只好闭着眼睛，在那儿静静地坐着，心想：可怜天下父母心啊！烧一顿饭菜已经这么艰难了，他们为了自己的孩子，每天烧饭烧菜，要忍受多少辛苦！ 终于，菜和饭都烧好了，我们欣喜地把菜端到桌布上，并盛起香喷喷的白米饭，细细地品味每一道菜，每一口饭。因为我们是在品尝自己的“劳动成果”，所以我们感到特别激动，特别骄傲。我们一边品尝这些味道特别“鲜美”的菜，一边谈着炒菜前后发生的各种趣事，由衷地感到一种快乐，那种滋味也许就叫做“苦尽甘来”吧！ 第一次野炊给我留下了美好的回忆！

7. 写一篇关于野炊的作文（500字左右）

一
次
野
炊
活
动
今天，我们学校组织“远足野炊”活动。
八点整，我们就从学校出发。一路上说说笑笑，开心极了。有些急性子同学边走边问老师快到了没有。我们在高低不平的路上走了近两个小时，腿都走麻了，真是“远足”。行程十四、五里路我们终于到达目的地。老师让我们休息一会儿。
我们选好野炊的地方。“同学们，准备好了就开始做饭吧！”老师热情地鼓动着。
我先挖了一个灶头，就点起火来。我先把废纸点着，然后在上面放上了一些干草，我便使劲地吹，烟喷出来，熏得我眼泪直流。我又放了一些柴，火着旺了。汗从我脸上流了下来，我边吹火边用手擦汗。同学们都乐呵呵地笑我，我还不明白是怎么回事。好朋友丁亚鹏说：“给你送件礼物。”我一看是一面小镜子，就说：“我要它干啥。”他说:“照照你的脸吧！”我一看，这那是人脸，白一道，黑一道，像是一只大花猫。但看看灶里的火着的旺旺的，值得！
该我做饭了，我先把油滴在锅里，然后放入火锅料、调料、葱花，倒上开水，又放进了土豆片、凤爪、油菜……。再盖上锅盖蒙了一会儿。阵阵香味扑鼻而来。我赶紧尝了一片土豆，呀！怎么这么酸，我拿起调料瓶一看，原来把醋当酱油调上了。但同学们都抢着一人舀了一碗，津津有味地吃着，笑着，说着……
不知不觉太阳已经移西了，大家恋恋不舍地离开了野炊地，期盼着下一次的野炊活动。

8. 关于野炊的作文

盼望着，盼望着，五月七号来了，野炊的日子到了。

全班都特别高兴的样子，老师也笑得眯起了眼。男生们欢呼起来了，女生们的手拍起来了，老师的笑脸愈发灿烂了。

讲台边，黑板下，瞧去，满是一捆捆、一袋袋的柴。同学们的抽屉里还有各种小东西：米、油、盐、豆……

男生、女生，你不让我，我不让你，都带了一大堆好吃的东西。有的带饮料，有的带酱鸭，有的带鸡米花。教室里都是香喷喷的味道。同学们都激动得一个中午没睡觉，就等着下午上课铃声响起来。终于，老师带着我们，我们拎着大包小包兴致勃勃地走下楼去。红袋子、蓝袋子、黄袋子、绿袋子，像缤纷的颜料，把同学们愉快的心情染上亮丽的色彩。

搭灶、拿锅、淘米、洗菜，这一切看似简单，却让我们这些“饭来张口，衣来伸手”的学生们费了不少力气。接下来的生火更是如此。

火是由组上的何嘉瑶向别组“借”来的。点火容易，而让火在灶里烧得旺，燃得长可是件棘手的事。殷家飞同学力气大，就由她在灶前“煽风点火”。一阵阵浓烟熏得我们流泪不止，虽没有像别组的周烨一般“灰头土脸”，但也已咳嗽个不停。

烧饭是最要命的。由于经验不足，各组的灶都搭得不够平，且架锅子的地方大小不一，无法和锅底完全吻合。一时间，六口大锅有的歪歪斜斜地置与灶上，有的便从灶上滚下，发出“哐”的声响。有趣的是，不知是班上手工极精细的楼宇、何嘉瑶、谢林莉都在组上，我们组的烧饭过程竟出人意料地平静。大家耐心地等饭烧熟，身为组长的我则拿出餐盒，把里面的凉拌黄瓜分给其他组员吃。

约二三十分钟后，组上的饭终于烧好了。徐娴拿勺子舀了小勺品尝，觉得不错，大家就一齐把火灭了，用准备好的湿毛巾把锅子提到灶边放下。

十位组员立刻拿出餐盒、餐具盛饭吃。老师也端着饭盒过来，从锅里盛了大勺饭，细细品尝后，道：“此饭味道甚是不错，是做得最好的一组。只是稍嫌清淡了些，且辅料偏少了。”清淡又如何？只要是自己努力后做出的成果，即使难以下咽，我们也照样会吃得很愉快。

野炊是热腾腾的灶火，燃得旺，把小灶照得红通通的，我们的心里也如火一样暖洋洋的。

野炊是香喷喷的野米饭，不如鲍汁鱼翅一般味道鲜美、营养丰富，清淡的味道中却拥有一种纯朴的大自然气息。

野炊是笑盈盈的学生们，捧着饭盒，鼻子上渗着小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉宇间洋溢着少年独有的青春和活力。

9. 600字的野炊作文 6年级 急急急急！！！

题目：最后一次野炊

开头：记叙一下时间，人物，地点，如：...年..月..日，六年一班全班同学在班主任老是的带领下，一起来到了...，这是我们小学最后一次野炊，与自己相处六年的同学朋友们一起，心情就像那天的阳光一样明媚。
中间：描述一下风景，记叙一下过程中发生的事情。得到一些感悟。（两到三个为宜）
结尾：总结一下，小学生活即将结束，我们在这个有意义的活动中给自己或彼此都留下了美好的回忆，这些同学，这些友谊，这些回忆都是我一生的宝贵财富，希望我们的情谊在那个季节里永远保存，成为我们童年记忆里最彩色的回忆。......

大概就是这个意思，最好自己写，把朋友同学老师写进去，让这篇文章成为你童年最美的一个记忆。

10. 600字的我们去野炊为标题的作文

“点赞”一词做为最近常常出现于生活中的热门词语，它既代表对一件事的认同与赞许；也可以代表对一个人的支持和认可。每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历。同样我也有我的点赞经历。就让我与大家一起分享吧。在那个烈日炎炎的下午，因为在家实在无聊，所以我便在小区里散步。但是，很快我就大汗淋漓。虽然很想回家，但是一想到回家便无事可做，我又打消了这个念头。突然，我想到一个好主意。“老板，来一杯冷饮。”我来到了小卖部，“6块钱。”一位中年男子走到台前，带着一脸和蔼的微笑对我说。"老板，钱。”“慢走，下次再来。”不知不觉，太阳快落山了。一杯冷饮喝光了，我想再买一杯回家喝。但是一掏口袋发现不对劲，我口袋里原来有20元的。为什么现在口袋里没钱了？回家我怎么像（向）妈妈交代呢?于是我带着种种不解与疑惑又走向小卖部。远远地看见老板站在店门口，还时不时焦急地四处张望。我走上前去，他见我来了，忙向我走来。“可算看见你了，刚才没看清（你走得急），想要叫你，却看不到你了。这是找你的钱，给。”说着，将钱塞入我的手心。顿时，一股暖流涌入我的心中，我由衷的说了句"谢谢”。现在我想起这件事，依然十分感动。也许一个人不经意的行为，就能打动别人，让别人为你点赞。