某同学在参加野炊活动时发现

⑴ 某班学生在野炊时出现了下列情况：第一小组的同学在背风的地段支起了炉灶，升起炉火后发现干燥的柴草燃烧

⑵ 某校初三学生去野外野炊（1）野炊活动中，东东引燃细枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生

⑶ （1）某班同学到郊外野炊，在生火炒菜时，将燃着的木材架空，目的是：______；炒菜过程中，由于火力过大

（1）某班同学到郊外野炊，在生火炒菜时，将燃着的木材架空，是为了增大木材与氧气的内接触面积．
炒菜容过程中，由于火力过大，不慎油锅着火，最适宜的灭火方法是用锅盖盖灭，以隔绝氧气，达到灭火的目的．
（2）根据题意，不小心被蚊虫叮咬，蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸使人皮肤肿痛，为了减轻人的痒痛，可以涂抹显碱性的物质；鸡蛋清的pH为8，大于7，显碱性，可在皮肤的肿痛处涂抹．
故答案为：（1）增大木材与氧气的接触面积；用锅盖盖灭；
（2）C．

⑷ 某校初三（3）班同学到十八重溪野炊．（1）野炊活动中冬冬引燃细枯枝后，迅速往“灶”里塞满枯枝，结果燃

（1）物质燃烧时，氧气越充足，燃烧越旺，燃烧不旺是因为往灶里塞的枯枝太多版，进入的氧气少，枯权枝燃烧不充分；
（2）可通过燃烧的条件进行处理，故可用采用的灭火的方式是：把枯枝撤走或用水把火浇灭
（3）因为蜂毒呈碱性，故可以选择酸性的物质如食醋来中和它．
故答案为：（1）可燃物与氧气充分接触；
（2）用水浇灭；
（3）A．

⑸ 参加这次夏季野炊活动的同学都来了，只有丁慧没到。修改病句

1顺序颠倒
2前后矛盾
参加这次夏季野炊活动只有丁慧没到其他同学都来了。

⑹ 参加这次夏季野炊活动的同学都来了，只有丁慧没到。修改病句

除了丁慧没到，参加这次夏季野炊活动的其他同学都来了。

⑺ 某校六班同学们野炊活动中遇到的问题：①烧火时，为使木炭燃烧得更旺，将木炭架空，是为了______；②小华

①烧火时，为使木炭燃烧得更旺，将木炭架空，是为了增大木炭与氧气的接触面积专．属
②铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果．
③硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．
故答案为：①增大木炭与氧气的接触面积；②铁与氧气和水等同时接触；③肥皂水．

⑻ 同学们在野炊活动中自己点火烧饭,看到此景,会想到哪些成语

自力更生 艰苦奋斗 吃苦耐劳

⑼ 同学们参加野炊活动，要求一人一个饭碗，两人一个菜碗，三人一个汤碗，共用了55个碗，你知道有多少个人

设一桌有6个人（1、2、3的最小公倍数），则有11个碗
55÷11=5桌
5×6=30人

⑽ （2了11长宁区二模）野炊活动过程会涉及许w化学知识的运用．某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、

（1）食盐是Nad得，去污粉的主要成份是NaHdO₃，而食醋（dH₃dOOH）正好可以与两者发生反应，与Nad得反应没有内气体生成，容与NaHdO₃反应有气体生成，据此可以鉴别，把两者区分开来；
（q）因为火焰的外焰温度最高，所以小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度，是为了使用火的外焰；
（3）因为溶液的特征具有均一性、稳定性，故取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何；
（4）铁的性质有一点是在潮湿空气中会生锈，因此要防铁锅生锈，就需保持其干燥．
故答案为：（1）食醋；有气泡产生的是去污粉，另一种就是食盐；（q）d；（3）均一性；（4）防止铁锅生锈．