幼儿园野野炊活动详案
『壹』 全家去野餐中班社会科学教案
活动目标：
1、看看说说学学生活中的几种车。
2、觉察几种车的颜色、外形、用途的明显不同，体验活动的快乐。
活动准备：
消防车、警车、出租车（真实）；各种车的替代物及辅助材料等。
活动过程：
1、谈话：宝宝喜欢什么车？（经验再现）
小结：我们看见过许多的车，有…有…还有…他们的名字不一样，他们的本领也不一样。
2、消防车——（安全防火）
过渡：哇！宝宝看什么车开来了？（消防车）
问：你怎么知道它是消防车？（红红的、有119、）
消防车有什么本领？
宝宝在什么地方也看见火？（生成点）
小结：香烟、打火机……都有火，宝宝要不要玩火？
（集体说）玩火有危险，宝宝要小心。
鸣笛——消防员叔叔又要干什么去呀？
我们也来学学消防车吧。
3、警车——（了解尊重身边的人）
过渡：出示数字牌110，宝宝猜什么车上有这个？
问：警车是什么颜色的？警车上有什么？警车有什么本领？
小结：警察叔叔开着警车去抓坏蛋，警察叔叔还要指挥交通。
一起说，警察叔叔真辛苦，我们大家都爱你。
4、出租车——（生活、礼仪）
过渡：爸爸妈妈带宝宝去公园可以乘什么车？
那我们一起叫出租车好吗？
问：出租车是什么颜色的？你是怎么乘的？
一起学一学：出租车，停一停，（招招手）
我们要去***。
问：下车了，宝宝对司机说什么？（谢谢叔叔、叔叔再见！）
说课（开汽车）
一、 活动主题：
户外野炊，享受自然
二、 活动理由：
1、 为进一步加强318班的向心力和凝聚力，促进师生，班内同学的交流，营造一个和谐温馨的班级气氛；
2、 缓解高三学习压力
3、 大部份同学上新化进行英语等级考试
三、活动时间：
2013年3月24日上午到下午6点
四、活动地点：待定
五、 人员安排：
（1）主要负责人：班长
（2）活动安排：318班班委会
（3）活动策划书：宣传委员
（4）时间和地点安排：班长，团支书
（5）财务预算：团支书
（6）节目安排：生活委员，宣传委员
（7）食物后勤：生活委员及各寝室长
（8）烧烤野炊工具：生活委员及各寝室长
（9）安全保障人员：体育委员及各寝室长
（10）拍照纪念：班长
（11）活动总结：班主任
（12）计划邀请老师：各任课老师
六、准备阶段
（1）3月23日通过征集班级同学的意见，本班决定于近期举行一次户外野炊活动，届时由班委进行内部讨论相关事宜，并写申请书
（2）3月23日通过征集班级同学的时间安排和具体要求，决定于3月23日上午至下午6点举行户外野炊活动。并把具体时间通知到全班同学以便于到时合理安排个人时间，由班长向学校领导提出申请。
（3）3月24日活动进入全面准备阶段，班级同学以寝室为单位，由各个寝室长担任组长，并让其了解到其小组成员。购买相应的食物和生活用品，准备好烧烤野炊工具，准备好各种必用品，邀请老师。
七、活动以及流程：
一、小组分组：以寝室为单位，4~6人为一组，发一套炊具，班主任老师为指导，寝室长担任组长，负责各组的各项相关工作。
二、出行前交代注意事项：
A、要求要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，用水将火扑灭。各组要及时检查，保证每个灶完全灭火，并由寝室长复查。
C、在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的同学。
D、对同学行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
三、各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于当日带到活动地点。
四、到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。
搭灶--生火--炒菜做饭--用餐--收拾场地--收拾各组垃圾，灭火--部门联谊活动（游戏）--返校。
五、每个小组必备的物品有：桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
6、具体联谊活动安排：
一、厨艺大比拼。 在用餐之前，每小组必须出一至两道菜，由班主任老师逐一来品尝一下，评比出“食神”。
二、自由表演时间。 此活动大概需要30分钟
三、集合整队点齐人数，返校
八、注意事项
《一》来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生
《二》上下车排队，使活动能有序进行
《三》所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态
《四》禁止下河游泳，攀爬树木
《五》野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相关负责人，不能私自离开。
九、经费预估：（待定）
318班班委会
20xx日3月24日
『叁』 野炊活动方案
哈哈哈，大家晚上好，哦不 是下午好，现在现在。。。忘了，说什么来着？
『肆』 班级野炊计划书
自己把两个结合一下
一．活动目的
为了加强班级同学的感情交流，促进班级团结和谐的氛围，为了放飞学习上压抑的心情，为了不断提高同学们的优良情操。
二．活动对象和单位
1. 活动对象：20705431班
2. 活动单位：班上每一位同学
三．活动项目和流程
1. 上午8：30在化学楼集合。
2. 乘计程车,公交,单车（待定）到达目的地。
3. 分配任务,布置大本营。
4. 进行烧烤，用餐。
5. 自由活动，如拍照,打打扑克。
6. 集合，玩游戏（推荐杀人游戏）。
7. 由文艺委员组织3—5个大众娱乐活动。
8. 集合点名返校。
四．活动时间和地点
活动时间：2008年11月**日
活动地点：槐荫公园或河口大桥
五．安保组织措施
按寝室划分小组，寝室长为小组长，小组长对组员安全负责。设置两名负责人，TY（负责男生），MG（负责女生）。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，副班。
六．组织计划
总策划：班长
筹备组成员：班委
七．注意事项：
食物和个人必须品自带。乘车费用自付。私自离队需向班长报告。安全重于泰山。
八．费用预算
注意事项：野炊是一种比较有意义的班级活动，由于野炊活动更加强调同学之间的团结协作，需要个人与团队进行协调，以及对个人动手能力的煅练，所以野炊活动既是一种游乐，更是一种团队精神拓训活动。因而受到同学们的欢迎。
野炊活动在所有的校外班级活动中算是最为省钱的一种，而要办好这个活动，以下这些经验是要注意的：
吃的费用：
野炊活动简单说就是到野外环境中做一顿饭，所以在费用预算中你会发现每人在吃的支出上有个10元就足可以吃得很丰富了。精算一下：每人二两米（0.3元）、二两肉（2元）、二个蛋（1元）、二两鱼（1元）、 二两鸡肉（1.5元）、半斤蔬菜（0.6元），每人花在主食上开支6.5元就可，佘下的钱用于买调味品、饮料就基本够了。所以野炊活动班级在吃的方面每人按10至15元预算比较好。
总花费：
野炊活动不宜去太远的景区，市郊景区一般包车费用为300元左右来回，以40人一班计，每人开支约8元 ，景区门票以卧龙为例5元每人（该景区炊具免费），炊具租用费折合约2元每人，加上上面所列的吃的费用，一次野炊活动每人要花的钱为25元左右，所以说野炊活动最便宜是对的。
景区选择：
事实上目前适合野炊的景区很少，所以班级出发前一定要问清楚景区是否具备野炊条件，据我部了解目前南宁的景区除卧龙大学生野营基地开展野炊之外，其它景区没有开展野炊这个项目，有的景区可以在景区内烧烤场垒灶野炊，但野炊炊具必须自带，用水的问题要自己解决。到卧龙景区不用自带炊具，是免费提供给班级用的。
分组：
野炊必须要分组，而且各组要男女混合，不然会少很多乐趣，每班同学50人左右的最多分为4个组，组分得太多，每组人数过少不仅带来炊具不足的问题，而且会另团队气氛下降，少了很多乐趣。
购买食品：
部份用品如袋装米、卷筒纸、一次性碗、碟、筷、调味品、油盐一般前一天到超市买好，生鲜肉类、蔬菜在出发当天到市场信购买，一般市场到8点多后东西才多，所以组织者一定要注意集中出发时间不可定得过早，野炊出发时间在9点以后为宜。
最多出错的地方：
野炊活动班级最易犯错的地方有：油不够，野炊时用柴火最耗油，不少班级准备不足最后只好清水熨菜很搞笑，建议多带油；碗、碟、杯、筷不够，有的班级按每人一个的标准购买一次性碗、碟、杯、筷，这是绝对不够的，野外一次性碗、碟、杯、筷用后难分是谁的，于是又拿新的来用，所以要用很多；肉类买得太多，注意只要是男女混合的组少买肉多买零食。
最易忘记带的东西：
水桶，野炊活动必用水桶，不然洗菜、打水、盛物都没有器具；洗洁精，肯定有东西要洗，所以必带。
野炊必备用品：
综上所述，无论去那里野炊必带的东东是：卷筒纸、一次性碗、碟、杯、筷，水桶、洗洁精、花露水（防虫）、废旧报纸（垫物）、雨伞。
常用野炊形式：
大餐式，基本是肉、蛋、鱼、鸡、卤菜齐登桌，基本上可将校食堂上月欠的油水补回来；素餐式，一般是以包饺子、下云吞面条清廉形式掩盖腐败的实质，（要知道那饺子、云吞里可全是肉啊！）；风味式，主要就是火锅，在野外或蹲或坐很有平民作风，在冷天里野炊可用这种方式。野炊常见菜式请浏览本站另外的介绍文章。
积极性调动：
班级应在野炊同时开展一些比赛活动调动同学的积极性，比如要求各组都要做一个用鱼做原料的菜进行评比，准备一些小奖品奖励等。
下午餐：
中午大餐吃完后，如有条件做一些游玩回来后吃的东西最好，很受同学们欢迎，下午餐多以甜食为主，如绿豆粥、红薯糖等，或者做一大煲的鸡汤。
游艺活动：
野炊活动从做饭到吃完饭一般三个小时左右，到了下午2点多就无所事事了，班级应开展一些游艺活动来消磨这个时间，游艺活动方案本站有专门的文章欢迎浏览。在卧龙，景区工作人员会开展定向越野比赛，野炊班团都可参加，很好玩，是免费的。
撤离：
正常的返回时间在下午四、五点左右，应该提前半小时撤退现场，做做清洗用具、退回租用炊具工作。做好野炊现场的环保工作。
『伍』 小班社会教案全家野餐去
亲爱的家长朋友：
为了让幼儿更直观地认识秋天，认识大自然，感受与同伴一起版游玩的乐趣，享受浓浓的亲权子之情。诚邀您参加小班组开展的“全家去野餐”——亲子游活动。
活动时间：10月31日（本周四）
活动相关注意事项及要求：
请家长在活动当天上午8：30准时与幼儿一起到天德湖公园（园博园）南大门集中（沿鼓楼路一直向南），如有特殊情况请提前与班主任联系。
‚请家长给幼儿穿上园服、选择合适的鞋子，检查好书包的带子是否牢靠。
ƒ请家长给幼儿准备适量的零食、水，尽量不要带削皮的水果，以免不方便。
④请家长给幼儿准备垃圾袋一个、湿纸巾一包。
⑤配合老师教育幼儿：游玩时要遵守纪律紧跟老师不乱跑，不去危险的地方，听老师的口令；不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便等。
⑥注意公共场所卫生：野餐结束后请将自己的垃圾捡到垃圾袋，并把自己所坐的地方打扫干净。
『陆』 幼儿园全体老师出去野炊，搞一个团队活动，稿子怎么写
一、活动目的： 1.与大自然零接触，让我们深入大自然，了解大自然，开阔孩子们的视野，增长孩子们的见识,并对孩子不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。 2.把课堂延伸到自然和社会，培养我们的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。 3.在活动中渗透环境保护教育，让孩子从小树立环保意识。 4.促进团结协作精神的提高，提供师幼、生生等互相交流的机会，培养孩子的主体意识，推进和谐校园的建设。 5.丰富我们的课外生活，让孩子在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。 二、活动时间：2013年4月13日（周六） 三、活动地点：羊皮滩 四、活动对象：XXXX 五、活动内容：XXX 六、活动要求： 1.活动前各保育教师做好思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。 2.活动时要求孩子在家长的带领下有组织地进行，发挥大哥哥、大姐姐的作用。 3.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并进行口头总结，上传野炊照片。 七、安全分析： 1.从我园到我们活动场地，要沿着公路走一段路，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.这次活动出发时人多，所以沿途，要求孩子不拥挤、不打闹、单队走。 3.不准孩子跳到水里去玩耍。提倡各家组织一些集体活动（才艺展示等），开展有意义的集体联欢。 4.要求在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。 5.炊具安全保管，在野炊时要求注意自身的安全，小心烫伤。 八、活动准备： 1．各保育教师提前做好思想动员、教育及分组工作： A、要求孩子要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。 B、注意野外用火安全，我们须在规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，用水将火扑灭。要及时检查，保证每个灶完全灭火，并复查。 C、教育孩子在活动过程中，要互帮互助，大哥哥要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的孩子。 D、对孩子行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 2．由两位教师负责整个活动。 3．各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动当日带到学校。 4．步行或骑车到达目的地，按规定在指定地点开始野炊活动。 搭灶——生火——炒菜——做饭——用餐——收拾场地——收拾垃圾，灭火——回家。 5．必备的物品有：桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其它，锅、勺、碗，垃圾袋一个等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。 九、活动过程： 1．13日上午9：30，清点人数，强调活动具体要求。 2．10：00点出发。 3．11：30野炊。在烹调过程中，教师之间可进行手艺大比拼。整个过程要做好环境保护及灭火工作。 4．16：00左右活动结束，回家。 十、活动结束： 活动结束后，进行野炊小结，交流野炊感想，上传野炊照片。 十 一、其他事项： 1．应带物品（请教师自己结合实际提出建议）。 2．以上设想还有不周到的地方，各教师临时加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。 十 二、教师安排： 1．总指挥：XXX 2．沿途和野炊纪律：XXX 3．野炊场地安排：XXX XXX 4．野炊摄影：XXX XXX 5．参加教师： 全部教师
『柒』 幼儿园大班美术《野餐》教案怎么写
一、活动目标： （一）学习运用“在„„，正在做„„”、“一个„„，另一个„„”的句式，比较完整、连贯地讲述图片内容。 （二）学习从上往下进行观察的方法。 （三）体验与同伴合作的乐趣，养成倾听他人讲述的良好习惯。。 二、活动准备： （一）手偶小象一只 （二）讲述图片PPT （三）每人一份图片 三、活动过程： （一）出示小象手偶，引出活动主题。 指导语：小象和小动物们一起去森林里野餐啦！你们想知道它们干了些什么吗？我们一起去看看吧！ （二）出示图片，引导幼儿学习观察并用完整的句子简单讲述图片基本内容。 指导语：图片上有哪些小动物？他们在什么地方？在干什么？ 指导重点：引导幼儿仔细观察图片，用完整的句子讲述图片基本内容。 （三）幼儿分组讲述、引导幼儿学习连贯、完整的讲述图片内容。 1.幼儿四人一组，自由讲述。 指导语：图片上还有哪些小动物？它们在什么地方？分别在干什么? 指导重点：引导幼儿连贯、完整地讲述图片内容。 2.每组派代表讲述故事 指导语：请小朋友仔细听故事，听一听你最喜欢故事里哪一句完整的话，等一会告诉老师和小朋友。 指导重点：引导幼儿认真倾听同伴讲述，并挑选出好的句子和词语让幼儿学习，丰富幼儿讲述经验。 （四）教师示范讲述，引导幼儿学习从上往下的观察方法、用“在„„，正在做„„”、“一个„另一个„”的句式完整讲述图片内容。 指导语：老师也讲一个好听的故事，听听老师是按照什么顺序观察讲述图片内容？图片上的小动物是怎样互相分工合作的？你最喜欢老师故事里说的哪一句完整的话？ 指导重点：引导幼儿学习从上往下进行观察的方法，用“在„，正在做„„，一个„另一个„”的句式完整讲述图片内容。 （五）幼儿分组讲述，表演，引导幼儿从上往下观察和运用“在„，正在做„„，一个„另一个„”的句式完整讲述图片内容。 1.幼儿四个一组，操作木偶，自由讲述。 指导语：请小朋友从上往下有顺序讲述，并运用“在„，正在做„„”“一个„另一个„”的句式连贯、完整地编出一个好听的故事。 指导重点：引导幼儿按照从上往下的顺序，运用“在„，正在做„„， “一个„另一个„”的句式连贯完整地讲述图片内容。 2.每组派代表表演木偶讲述故事 指导语：请每组小朋友把自己编的好听故事边表演边讲给小朋友听，听听他们的故事里，你最喜欢他们说的哪句完整的句子和词语？ 指导重点：引导幼儿注意倾听同伴讲述，提取新的句子和词语进行学习，丰富幼儿新的讲述经验。 延伸活动： 将活动中可操作的图片材料投放到语言区，供小朋友自由讲述。
『捌』 秋游（野炊）活动流程怎么写。急急急。（自带野炊工具）
购买食品：
部份用品如袋装米、卷筒纸、一次性碗、碟、筷、调味品、油盐一般前一天到超市买好，生鲜肉类、蔬菜在出发当天到市场信购买，一般市场到8点多后东西才多，所以组织者一定要注意集中出发时间不可定得过早，野炊出发时间在9点以后为宜。
最多出错的地方：
野炊活动班级最易犯错的地方有：油不够，野炊时用柴火最耗油，不少班级准备不足最后只好清水熨菜很搞笑，建议多带油；碗、碟、杯、筷不够，有的班级按每人一个的标准购买一次性碗、碟、杯、筷，这是绝对不够的，野外一次性碗、碟、杯、筷用后难分是谁的，于是又拿新的来用，所以要用很多；肉类买得太多，注意只要是男女混合的组少买肉多买零食。
最易忘记带的东西：
水桶，野炊活动必用水桶，不然洗菜、打水、盛物都没有器具；洗洁精，肯定有东西要洗，所以必带。
野炊必备用品：
综上所述，无论去那里野炊必带的东东是：卷筒纸、一次性碗、碟、杯、筷，水桶、洗洁精、花露水（防虫）、废旧报纸（垫物）、雨伞。
常用野炊形式：
大餐式，基本是肉、蛋、鱼、鸡、卤菜齐登桌，基本上可将校食堂上月欠的油水补回来；素餐式，一般是以包饺子、下云吞面条清廉形式掩盖腐败的实质，（要知道那饺子、云吞里可全是肉啊！）；风味式，主要就是火锅，在野外或蹲或坐很有平民作风，在冷天里野炊可用这种方式
积极性调动：
班级应在野炊同时开展一些比赛活动调动同学的积极性，比如要求各组都要做一个用鱼做原料的菜进行评比，准备一些小奖品奖励等。
游艺活动：
野炊活动从做饭到吃完饭一般三个小时左右，到了下午2点多就无所事事了，班级应开展一些游艺活动来消磨这个时间，游艺活动方案本站有专门的文章欢迎浏览。在卧龙，景区工作人员会开展定向越野比赛，野炊班团都可参加，很好玩，是免费的。
撤离：
正常的返回时间在下午四、五点左右，应该提前半小时撤退现场，做做清洗用具、退回租用炊具工作。做好野炊现场的环保工作。