小班户外器材

『壹』 小班幼儿适用什么体育器械

可自己制造些创造性的 向易拉罐，让幼儿用脚内侧去踢。 幼儿园手工制作：易拉罐体育器械2 跳跳人 制作材料：松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。 玩法说明： 1、把跳跳人悬挂在高处（根据幼儿的能力确定悬挂高度），让幼儿跳起来拍打或拽拉，松紧带的弹性会使跳跳人上下跳动，并发出响声。 2、可让幼儿一手拿住松紧带，用脚的内侧或外侧连续踢罐身。 适用班级：小中大班 答案补充 其实都是这个网站上的 http://www.jiaoke.com/youer/109788.html

『贰』 幼儿小班用什么做简单户外运动器材

幼儿小班的小朋友一般在3岁左右，这个年龄可以玩蹦床，滑梯，低矮的攀爬的小器械，还可以玩推轮胎，这些运动的量不大，又能充分锻炼孩子的手脚运动的能力。 孩子玩耍时要有专门的老师进行看护，保证孩子能安全的运动玩耍。

『叁』 幼儿园体育器械有哪些

就是自制体育器械，它由教师、幼儿、家长共同制作，充分挖掘和利用身边的废旧物品，将变废为宝，保护我们身边的绿色环境为宗旨，根据孩子们的年龄特点和当地的条件、季节等等而自制的，具有适时性、针对性和创造性，以培养发展幼儿的身体和基本动作为目的，从孩子们的兴趣入手，让幼儿在自由选择器械，探索玩法的过程中，体验活动的乐趣。

『肆』 幼儿园中小班自制户外器械有哪些

可自己制造些创造性的
向易拉罐，让幼儿用脚内侧去踢。
幼儿园手工制作：易拉罐体育器械2
跳跳人
制作材料：松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。
玩法说明：
1、把跳跳人悬挂在高处（根据幼儿的能力确定悬挂高度），让幼儿跳起来拍打或拽拉，松紧带的弹性会使跳跳人上下跳动，并发出响声。
2、可让幼儿一手拿住松紧带，用脚的内侧或外侧连续踢罐身。
适用班级：小中大班

『伍』 幼儿园小小班户外活动手工制作器械怎么制作

幼儿园手工制作：易拉罐体育器械2 跳跳人 制作材料：松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。 玩法说明： 1、把跳跳人悬挂在高处（根据幼儿的能力确定悬挂高度），让幼儿跳起来拍打或拽拉，松紧带的弹性会使跳跳人上下跳动，并发出响声。 2、可让幼儿一手拿住松紧带，用脚的内侧或外侧连续踢罐身。 适用班级：小中大班

『陆』 可以制作哪些幼儿园小班的体育器材(废物利用)

可以用旧衣服做成沙包，锻炼身体，你懂的

『柒』 小班户外运动区可以投放什么材料

可以投放高跷 平衡木 跳圈 钻爬等器械
在落实《指南》健康领域的实践过程中，我们感到，户外体育活动是幼儿日常生活的一个重要环节，也是为了增强幼儿体质，提高身体素质，培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登等技能的有效活动形式。组织幼儿户外体育活动不仅要追求健身娱乐，更要具有益智育德、促进发展个性等价值。那么，如何在《指南》的引领下开展好这些活动呢?以下是本人的一点小构思：
一、根据年龄、个体差异投放材料
根据“最近发展区”原则，在投放活动区材料时，一定要明确幼儿年龄及身心发展特点。如在投放钻爬区活动材料时，小班幼儿年龄小，胆子小，动作发展不够灵敏与协调，那么，钻爬器材可大些、高些。在投掷区内，应提供适合于投远和投准两大类活动材料，用于投远的沙包在重量与大小上应有所不同，距离上有近有远，材料则应多种多样，如布飞盘、飞镖、纸球、流星球等。跳跃区内提供适合调高矮、跳远、跨跳等活动的多种器材，比如橡皮筋、绳、棒组成的跨跳栏等等，在投放材料时，应利用一物多玩，考虑到幼儿发展的差异性，教师可根据幼儿的情况，鼓励他们一物多玩或利用现有器材进行组合搭建，挖掘组合搭建材料的功能，让幼儿体验创造、运动带来的快乐。如在组织幼儿玩自己制作的纸球时，鼓励幼儿玩出多种花样，踢纸球射门、抛接练习、用纸球当子弹互相追逐射击，赶小猪，不用手拿球玩，夹球比赛(夹在两腿中间跳着走，夹在腋下跑，放在脖子底下低着头走)，让孩子们创造多种玩法，提高了幼儿锻炼的兴趣，发展了幼儿自主创造的能力。
二、根据需求、灵活变通材料
在一段时间内材料的投放是相对固定的，但幼儿的兴趣会不断发生变化，如果环境构成后固定不变，幼儿的自主活动就不能充分的展开。所以，在反复的游戏中，教师一定要考虑如何呈现、如何变化材料、如何使这些熟悉的材料充分发挥其应有的魅力，让幼儿保持适度的新奇，持续的探索、发现游戏的新玩法。这时，材料的灵活组合变通就很关键，如废旧轮胎、竹梯、长凳的不同组合就可以搭建出高低不同、难易不同造型各异的小桥、小山坡等供幼儿练习爬、走，同时，提供多种多样的辅助材料来满足幼儿不断发展的需要，适应不断变化的动态性的游戏过程。总之，我们一定要针对不同幼儿的年龄特点，科学选择和投放活动区材料，充分发挥材料的教育功能，来激发幼儿的探索意识和创新能力。
当然，作为教师要充分挖掘户外环境中的元素，根据环境特点、幼儿年龄和水平，为幼儿提供丰富的辅助材料，追随孩子的脚步提供适宜的支撑力量，激发孩子与大自然积极互动的内驱力，提升每个孩子在亲身体验后的经验，让户外活动真正成为孩子们自主探索、自主游戏的乐园。

『捌』 小班老师做什么体育器材适合小班的小朋友用

3号足球，篮球这类的小球，