植物园为美化
❶ 请你为植物园写一条公益广告,呼吁人们呵护我们的生活环境,文明游园,崇尚人与自然和谐之美!
森林是我们最原始的家,请不要破坏它
❷ 植物园有什么好看的花
1、杜鹃
杜鹃(学名:Rhododendron simsiiPlanch.):又名映山红、山石榴,为常绿或平常绿灌木。相传,古有杜鹃鸟,日夜哀鸣而咯血,染红遍山的花朵,因而得名。杜鹃花一般春季开花,每簇花2-6朵,花冠漏斗形,有红、淡红、杏红、雪青、白色等,花色繁茂艳丽。
又因花冠鲜红色,为著名的花卉植物,具有较高的观赏价值,在世界各公园中均有栽培。中国江西、安徽、贵州以杜鹃花为省花,定为市花的城市多达七八个。1985年5月杜鹃花被评为中国十大名花之六。
2、月季花
月季花(学名:Rosa chinensisJacq.):被称为花中皇后,又称“月月红”,是常绿、半常绿低矮灌木,四季开花。可作为观赏植物,也可作为药用植物,亦称月季。月季的品种繁多,世界上已有近万种,中国也有千种以上。
中国是月季的原产地之一。月季花荣秀美,姿色多样,四时常开,深受人们的喜爱,中国有52个城市将它选为市花,1985年5月月季被评为中国十大名花第五名。
3、万寿菊
万寿菊(Tagetes erectaL)为菊科万寿菊属一年生草本植物,茎直立,粗壮,具纵细条棱,分枝向上平展。花期7-9月。原产墨西哥。中国各地均有分布。可生长在海拔1150米至1480米的地区,多生在路边草甸。万寿菊常于春天播种,因其花大、花期长,故常用于花坛布景。
4、夹竹桃
夹竹桃(学名:Nerium indicumMill.)夹竹桃族夹竹桃属常绿直立大灌木,高可达5米,枝条灰绿色,嫩枝条具棱,被微毛,老时毛脱落。花期几乎全年,夏秋为最盛;果期一般在冬春季,栽培很少结果。
中国各省区有栽培,尤以中国南方为多,常在公园、风景区、道路旁或河旁、湖旁周围栽培;长江以北栽培者须在温室越冬。野生于伊朗、印度、尼泊尔;现广植于世界热带地区。
5、樱花
樱花(学名:Cerasussp.):是蔷薇科樱属几种植物的统称,在《中国植物志》新修订的名称中专指“东京樱花”,亦称“日本樱花”。樱花原产北半球温带环喜马拉雅山地区,在世界各地都有生长,主要在日本国生长。
花常于3月与叶同放或叶后开花,随季节变化,樱花花色幽香艳丽,常用于园林观赏。樱花象征热烈、纯洁、高尚。被尊为日本国花。
❸ 家庭装修中,如何把家变成植物园
如果你真的有胆量,其实可以尝试那种绿色的像森林一样的壁纸的,我在壁纸店里见过这样的壁纸,也见过有人家真的是这么装的,不过好像是一个非常文艺有格调的人,我想一般人家是不敢这么装的,即使你觉得没问题,但是你的家人也不会让你这么装的。
所以最后的方案只能是妥协,以这个问题为例,最后做出的建议只能是在软装和绿植上下功夫,比如窗帘的选择,整体的床上用品、沙发罩、靠垫的选择上尽量融入一些绿色的元素,还有就是在家中多放入一些绿植,还可以养些小动物,只能这样了。
❹ 求一植物园内容的设计
植物园规划设计是城市规划设计中一项很重要的内容。一般综合性植物园规划有三个部分组成,即展览区、科研区、生活管理区。
1.科普展览区
目的在于把植物世界的客观自然规律以及人类利用植物、改造植物的知识展览出来,供人们参观学习。主要内容如下。
(1) 植物进化系统展览区
该区是按照植物进化系统分目、分科布置,井然有序地反映出植物由低级到高级的进化过程,使参观者不仅能得到植物进化系统的概念,而且对植物的分类及种、属特征也有概括的了解。但是往往在系统上相近的植物,对生态环境、生活因子要求不一定相近,在生态习性上能组成一个群落的植物,在分类系统上又不一定相近,所以在植物配置上只能做到大体上符合分类系统的要求,即在反映植物分类系统的前提下,结合生态习性要求和园林艺术效果进行布置。这样做既有科学性,又切合客观实际,容易形成较完美的公园外貌。
(2) 经济植物展览区
经过搜集以后认为大有前途,经过栽培试验确属有用的经济植物才栽入本区展览,为农业、医药、林业以及园林结合生产提供参考资料,并加以推广。布置一般按照用途分区,如药用植物、纤维植物、芳香植物、油料植物、淀粉植物、橡胶植物、含糖植物等,并以绿篱或园路为界。
(3) 抗性植物展览区
植物有吸收氟化氢、二氧化硫、三氧化硫、硫化氢、二氧化氮、溴、氯等有害气体的能力,但其抗有毒物质的强弱、吸收有毒气体的能力大小常因树种不同而不同,这就必须进行研究、试验,培育出对大气污染物质有较强抗性和吸收能力的树种,按其抗毒物质的类型、强弱,分组移植本区进行展览,为园林绿化选择抗性树种提供可靠的依据。
(4) 水生植物区
根据植物有水生、湿生、沼泽生等不同特点以及喜静水或动水的不同要求,在不同深浅的水体里或山石涧溪之中布置成独具一格的水景,既可普及水生植物方面的知识,又可为游人提供良好的休息环境。
(5) 岩石园
岩石园多设在地形起伏的山坡地上,用地面积不大,利用自然裸露岩石或人工布置山石,配以色彩丰富的岩石植物和高山植物进行展出,并可适量布置一些体形轻巧活泼的休息建筑,构成园内一个风景点。
(6) 树木园
是展览本地区和引进国内外一些在当地能够露地生长的主要乔灌木树种,一般占地面积较大,对用地的地形、小气候条件、土壤类型、土壤厚度都要求丰富些,以适应各种类型树木的生态要求。可以按地理分布栽植,或者按分类系统布置。
(7) 专类园
把一些具有一定特色、栽培历史悠久、品种变种丰富、具有广泛用途和很高观赏价值的植物加以收集,辟为专区集中栽植,如梅花、山茶、杜鹃、月季、玫瑰、牡丹、芍药、荷花、棕榈、槭树等。任何一种都可形成专类园,也可以由几种植物根据生态习性、观赏效果等加以综合考虑配置,能够收到更好的艺术效果。
(8) 温室展览区
把一些不能在本地区露地越冬,必须有温室设备才得以正常生长发育的植物展出,供游人观赏,谓之温室展览区。温室展区体形庞大,外观雄伟,是植物园中的重要建筑,如北京植物园的主体温室。
2.科研区
是专供科学研究和结合生产用地,为了避免干扰,减少人为破坏,一般不对群众开放,设有专用的出入口,仅供专业人员参观学习。用地要求地势平坦,土壤深厚,水源充足,排水方便,地点应靠近实验室、研究室、温室等;用地要集中,还要有一些附属设施,如荫棚、种子和球根贮藏室、土壤肥料制作室、工具房等。
3.生活管理区
植物园多数位于郊区,路途较远,为了方便职工上下班,减少市区交通压力,植物园应修建职工生活区,包括宿舍、饭堂、托儿所、理发室、浴室、锅炉房、综合服务商店、车库等。
设计单位
概念与扩初设计——荷兰NITA园林景观设计院,主设计师尼克·诺森。 施工图设计——城市建设研究院
设计理念
1、“市”“野”之间 用人工手段去创造一个自然环境,形成有湖泊、河谷、溪流、湿地、山林、坡地、树林等多种形式的自然生态环境,突显城市绿洲境界。 2、“山”“水”之间 以山水为构架,充分利用原有水系,并通过人工堆土造山,形成山环水、水绕山的山水园林空间。 3、“动”“静”之间 运用传统与现代造园林理念,环绕公园主环道布景,并在主要景点及主环路旁营造小游园,动静结合,虚实相间。 4、“林”“木”之间 充分利用植物造景,塑造出山地密林的森林空间,体现季相变化特色生态空间,充分展示观赏空间、草甸空间、苗圃种植林等不同的植物景观。 5、“传统”“现代”之间 借鉴中国传统园林中“步移景异”的空间组织形式,形成动线和视线上的变化多样,运用现代材料和设计手法,塑造出贴近大自然气息的生态公园。
设计布局
整个公园从西往东形成南北条块状规则式人工种植展示区、岛屿生态自然区、湖区和山地自然生态林这四个区域。穿越这四个条块的东西向主游览线两侧,用人工化的设计手法,布置名贵花卉园、五觉园等,形成线条与点的序列穿插,与自然化的大背景形成对比。 1、人工种植展示区 在此区域内,靠南施街一侧种植苗圃林地,一方面考虑今后公园内苗木更换需要,另一方面作为后期商业开发预留用地。在苗圃林地东侧南北向的狭长地带布置花灌木展示区,以各种低矮的特色花灌木为展示主题,并通过东西向的直线形水渠和小园路进行分割,形成几何形布局,游人来回穿梭与花境之间,体验花木色彩的缤纷和自然的芳香。靠水一侧,布置音乐喷泉广场和亲水平台,作为集散活动空间。 2、岛屿生态自然区 利用原有白塘湖的两个岛屿,通过人工筑岛和水系改造,形成四个错落变化的岛屿和一片湿地,每个岛上种植突出季相变化的生态林,突出春、夏、秋、冬不同的植物种类。岛屿与湿地用木栈桥相连,使游人时而临水、时而入林,游、赏、憩相结合。 春季岛:以柔和松软的缓坡草坪为基调大面积种植樱花、玉兰等春季观花植物,突出春天的活力。 夏季岛:种植广玉兰、紫薇、合欢等树木,与湿地景观一起,创造出宁静安闲的气氛。 秋季岛:通过种植银杏、元宝枫、桂花、金钱松等树种,创造浓密、幽深的气氛。 冬季岛:选用湿地松、黑松、赤松等常绿针叶树种,表现冬季植物傲立雪霜的生命力。 3、湖区 利用原有白塘湖,形成公园中部最大的水面,在湖面上组织划船等水上活动,使游人欣赏湖光、山色、林木之美。 4、山地自然生态林区 在公园的东部,运用人工手段,堆土叠山,形成海拔约10—16米高低错落的人工山体,并模拟出原始山林生态系统,对山体进行大面积绿化。在山林中设计出溪流、水塘、岩石园、鸟类栖息园、草甸、儿童游戏场等多种景观和活动空间,形成地形起伏变化,林木葱茏、山地自然景观多样的游憩空间。 5、特色景点 名贵花卉展示区:在山地自然生态林区靠湖一侧,设计一处随地形倾斜的椭圆形名贵观赏种植区,以青山为背景,绿水为引导,环湖四周都能观赏到色彩斑斓的大花坛,成为公园一大亮点。 五觉园:在湖区南侧沿东西向主游园一旁,布置以“味”“触”“视”“听”“嗅”的五觉体验园。 味觉园:利用网格旋转与交错,围成几何化的活动空间,选择有味觉代表性的自然植物种植于方格中,如茶树、果树(枇杷、樱桃、沙梨、无花果),并有植物介绍牌,在园中的建筑体设立中餐厅、服务、休息走廊等,经营各种有味觉体验的项目,如茶艺、果艺、药艺等经营项目。 触觉园:以整体的地型起伏塑造出奇特的地型景观,以模数的网格进行划分,强调人活动的过程中与大自然的多种接触,利益用特殊的安排,迫使人的行为出现坐、立、靠、躺、卧、倚等不同的姿态,在这行为过程中使用自然界的多种材料,使人与这些材料充分接触,并产生不同的体验。在方格中设立一些人工造雾、喷雨等小型自然景观,以此给带来触上的变化。 视觉园:通过游览路线的设计,使人进入园中后,出现一些反常规的设计处理向人展示自然景观的反常规的视觉效果。通过运用各种现代的材料(如反射镜面、不同透明的玻璃、金属等)对自然景观进行重新整合以创造出奇特景观,说明如果换种角度方式,人对景观会产生与日常印象完全不同的认识。 听觉园:我们将自然界代表性的声音比如水流花开、清风鸟鸣等用一些装置将其放大,让人在园中通过声音唤起对自然的热爱与回归,通过一些特殊的科技手段,模拟一些用普通的方式不能听到的声音,如“花开”、“种子破土”等增加园中的趣味性与知识性,吸引较多的人来此游玩。 嗅觉园:通过几何布局将不同香味的植物分区种植,椭圆形的特殊草坡上种植观赏性较强且带有明显香味的群落植物,通过设置交错的木平台及混凝土构架能让人停驻休息。在交替的活动体系中使人穿行于不同的嗅觉体验,并通过植栽设计使具有较强的观赏性、趣味性与知识性,增强游人对嗅觉园的活动参与。
公园地势
整个公园可大致分为西、中、东三大地块区域,地势也从西向东逐渐提高。 西区:地势较为平坦,布有“公园西主入口、综合服务建筑1(音乐雾广场)、综合服务建筑3、租船管理处”以及观光游览车起(终)站点,这些均为公园游客活动相对集中的聚散地。 中区:以“春夏秋冬”与中心湖为界。地势较“西区”有所提高且起伏不平,一是为了适当遮挡入园游客的视线,同时也是根据“春夏秋冬”季节与适宜植物生长的特征而筑。其中“游船车辆修理处”布置于“春岛”,“VIP贵宾接待室”布置于“秋岛上”。 东区:地势最高。采用机械堆筑主峰高度为14.8米、次峰高度为11米的人工山体。其间布置“综合服务建筑2、综合服务建筑4 ”以及“山顶茶室”。为了体现城郊野外山林的原始旷野情趣,在山体上还构筑二条“人工溪流”,一条为“水溪”,另一条为“旱溪” 。同时在山体上的适当位置,还涉及布置了面积大小不等的三个“儿童游乐场”。
游路系统设计
出入口: 公园设三个入口。其中游人出入口为二个,分别布置在临南施街与新塘街东、西两侧,管理出入口一个,不只在靠南施街一侧。在两个出入口大门旁设停车场。 游路系统: 围绕公园四周布置一条人、车(电瓶游览车、工程管理车)共用的环形主路。连接东、西两个出入口,不止一条弧线型主游览步行路,其它支路、小路穿插与主路之间。
配套设施
1、音乐喷泉广场 为了增加公园亮点,全园内共设置了多种不同造型效果的喷(雾)泉。主要形式有“对喷、涌泉、跑泉、跳泉、拱泉”等。此外,为了吸引游客,还设计了充满情趣的“记忆喷泉”供游客娱乐。 如“入口大门1”前广场景观池内的“拱喷”和“涌泉”;小广场上的“喷雾台”;“综合服务建筑1”中“雾广场”上的15种形式的组合旱喷;沿“景观长桥”布置的“直喷”与“花篮”;“景观长桥”与“五觉园”连接桥上的“光控层流”对喷;“五觉园”内的“趣味记忆”喷泉和“声控喷泉”等。 2、室外灯光照明系统 以“绿色回归自然”为主题,强调实用性与观赏性于一体,突出“生态、环保、节能”新理念,创造独具特色的夜景灯光照明效果。 3、儿童娱乐游具 结合公园东部山体地形,分别在不同位置适当安置一些适宜青少年的娱乐游具,以吸引各年龄层“小游客”到园游玩,从而带动消费人群。 游客需知 1、公园开放时间:上午9:00—下午17:00 2、游客进入公园应自觉遵守社会公德、公共秩序及公园规章制度,禁止游客在公园内集会游行及从事违法乱纪活动。 3、严禁游客携带枪支弹药、易燃易爆、化学品等危险品进入公园。游客不得在公园内使用明火,严禁游客在公园内吸烟。4、游客应爱护公园一草一木,严禁毁坏花草树木,践踏草坪和植被,不得进入篱笆护栏内,严禁游客刻划、涂鸦、攀登等损坏公园建筑、景观、灯光设施设备的行为。5、禁止游客将自行车等车辆、滑板、轮滑、帐篷、气垫床、桌椅、遥控航模等带入公园内。 6、严禁游客在公园内垂钓、游泳、捕鱼等行为,不得进入篱笆护栏内,严禁捕猎飞禽、水栖动物、昆虫、鱼鸟。 7、游客应注意公共卫生,文明游园,严禁游客携带各类动物入园。严禁在公园随地吐痰、便溺,抛弃果壳皮、纸屑、烟蒂、口香糖等废弃物。 8、老弱病残、孕妇及儿童进入公园须有家人全程陪同,注意自身保护,安全自理,游客游园的同时,妥善保管好自己随身携带物品。 9、禁止游客在公园内兜售一切物品及设置障碍物和广告牌等未经公园同意的事宜。 11、团队游客负责人,应主动向公园客服中心办理入园手续,领取入园须知,向队员宣传游园须知,遵守公园各项规章,做文明游客。12、游客在公园游览过程中遇到问题可向公园客户服务中心咨询。
❺ ①我喜欢去植物园,是为了静。 ②静,仿佛能使一切增加深度,不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它
1、 xue qu第三复声 he 第四声
2、 世界制的每个角落
承受不了的沉重
3、因为静,耳朵、眼睛等感觉到更加的深沉,更远。让心得到安静,回归宁静
4、蝴蝶嬉戏于花间“呼呼啦啦”的煽动翅膀的声音
天空中翱翔的飞鸟
5、比喻句
一切的静依然静着,却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。
拟人句
那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来,“太重啦”,仿佛有一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来,花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。
❻ 植物园在学校起到什么作用
植物园花卉品种众多,植物资源丰富,它的建成不仅成为校园一道亮丽的风景,美化了校园环境,而且更重要的是使经常在这里流连忘返的孩子们产生了浓厚的兴趣,这是一种什么样的植物,它与其他的植物有什么不同,植物园里还有哪些植物,它们除了让人欣赏外还有哪些药用价值和食用价值等等。让学生们更好的亲近大自然
❼ 创建和美化一个可爱而轻松的花园有哪些提示
由于一个人的“可爱和放松”的花园可能与另一个人的定义不同,因此首先要收集现有花园的图像,这对您而言意义重大。在线浏览它们并保存到Pinterest之类的应用中(或以老式的方式从杂志上剪下来)。参观苗圃或植物园,并拍摄有趣的设计或植物的照片。研究是您创建想要的花园的第一工具。收集图像时,您可能会开始注意到一种模式-也许您偏爱蝴蝶或正式的篱笆花园。
考虑一下您打算如何使用花园。除了好看还有什么目的?您的计划需要在娱乐,看孩子,举办活动或只是做饭方面反映您的需求。
最后,考虑要在花园中花费多少时间。那个正式的树篱花园看起来很棒,但是将需要很多小时来维护。