风景花照片

『壹』 想详细了解相片的景深，近景照花远景照风景以及人像。请详细

景深是指在摄影机镜头或其他成像器前沿着能够取得清晰图像的成像器轴线所测定的物体距离范围。

光轴平行的光线射入凸透镜时，理想的镜头应该是所有的光线聚集在一点后，再以锥状的扩散开来，这个聚集所有光线的一点，就叫做焦点。

在焦点前后，光线开始聚集和扩散，点的影像变成模糊的，形成一个扩大的圆，这个圆就叫做弥散圆。

在现实当中，观赏拍摄的影像是以某种方式(比如投影、放大成照片等等)来观察的，人的肉眼所感受到的影像与放大倍率、投影距离及观看距离有很大的关系，如果弥散圆的直径小于人眼的鉴别能力，在一定范围内实际影象产生的模糊是不能辨认的。这个不能辨认的弥散圆就称为容许弥散圆(permissible circle of confusion)。

在焦点前后各有一个容许弥散圆，这两个弥散圆之间的距离就叫景深，即：在被摄主体(对焦点)前后，其影像仍然有一段清晰范围的，就是景深。换言之，被摄体的前后纵深，呈现在底片面的影象模糊度，都在容许弥散圆的限定范围内。

以持照相机拍摄者为基准，从焦点到近处容许弥散圆的的距离叫前景深，从焦点到远方容许弥散圆的距离叫后景深。

景深的计算公式：

景深＝（2*弥散圆直径*镜头焦距的平方*光圈值*调焦距离的平方）/（镜头焦距的4次方D弥散圆直径的平方*光圈值的平方*调焦距离的平方）

从公式可以看出，后景深 > 前景深。

由景深计算公式可以看出，景深与镜头使用光圈、镜头焦距、拍摄距离以及对像质的要求(表现为对容许弥散圆的大小)有关。这些主要因素对景深的影响如下(假定其他的条件都不改变)：

(1)、镜头光圈：

光圈越大，景深越小；光圈越小，景深越大；

(2)、镜头焦距

镜头焦距越长，景深越小；焦距越短，景深越大；

(3)、拍摄距离

距离越远，景深越大；距离越近，景深越小。

在进行拍摄时，调节相机镜头，使距离相机一定距离的景物清晰成像的过程，叫做对焦，那个景物所在的点，称为对焦点，因为“清晰”并不是一种绝对的概念，所以，对焦点前（靠近相机）、后一定距离内的景物的成像都可以是清晰的，这个前后范围的总和，就叫做景深，意思是只要在这个范围之内的景物，都能清楚地拍摄到。景深的大小，首先与镜头焦距有关，焦距长的镜头，景深小，焦距短的镜头景深大。其次，景深与光圈有关，光圈越小（数值越大，例如f16的光圈比f11的光圈小），景深就越大；光圈越大（数值越小，例如f2.8的光圈大于f5.6）景深就越小。其次，前景深小于后后景深，也就是说，精确对焦之后，对焦点前面只有很短一点距离内的景物能清晰成像，而对焦点后面很长一段距离内的景物，都是清晰的。

能同时被眼看清楚的空间深度称为眼的成像空间深度，即是景深。

『贰』 求真实景色背景图片，图片要大，要唯美，花不要太多，急！！！！

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『叁』 形容风景花美的句子有哪些

花美：

唐·李白《宫中行乐词八首》 梨花 杜甫，《暮春》

1、岸苇新花白，山梨晚叶丹回。

2、 梨花千树雪答，杨叶万条烟。

3、 沙上草阁柳新暗，城边野池莲欲红 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

人美：

1、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

2、 秀色掩今古，荷花羞玉颜。

3、 北方有佳人，绝世而独立。

4、垆边人似月，皓腕凝霜雪。

5、届笑春桃兮，云堆翠髻；唇绽樱颗兮，榴齿含香。

6、 娴静犹如花照水，行动好比风扶柳。

7、独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。

8、袅娜少女羞，岁月无忧愁。

『肆』 色彩风景写生照片

我们这一生看到的所有的风景几乎都是有各种色彩的，或者说是五颜六色的，如果写生的时候可以把这些风景画进去的话，那么就会更加美好。

『伍』 谁给我来一张山水风光图片，草啊，水啊，或者树啊，最喜欢奇花异草要高清

高清无水印风景图，看了都想去的地方，望采纳。

『陆』 好看的图片，最好是风景的，花朵的也可以

爱美之心人皆有之，首先你是一个喜欢花的人，

喜欢看好看的花的图片也就是情理之中了，

试问，一个喜欢花的人，又怎么会看难看的花的图片呢看

『柒』 梅花风景图片！真实景色

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『捌』 找一幅图片 背景是山村风景要有花而且是早晨

http://image.lvren.cn/travel_image/scenic/1066/239.jpg

『玖』 怎样把照片融入风景画

校园文化及集体抄生活认同不足。在进入大学前，许多学生心中的大学都是校园风景如画、教室窗明几净、处处欢歌笑语、充满诗情画意。然而，现实中却发现并非那么绮丽梦幻，校园不大不美、教学楼和宿舍楼低矮破旧、图书馆藏书不足。理想与现实的落差，致使一些学生怅然若失、困惑失望。还有的学生因缺乏集体生活的习惯，不知道也不会关心他人，在班级和宿舍生活中感觉很糟糕。部分学生难以融入集体，逐渐对集体产生排斥。 对于生活上的问题，首先，要善于利用资源。例如，了解教室、图书馆、商店、电话亭在什么地方，食堂、澡堂什么时候开放，甚至学校有几个门等细琐的事情都在短时间内了解清楚。这样，在解决各种问题的时候就更顺利、更节省时间。必要的时候，直接向高年级的同学或者老乡请教，他们都比较愿意把经验教训传授给新生，以帮助新生尽快适应校园生活，尽量少走弯路。其次，放开手脚，大胆尝试探索，主动参与班级活动，有选择地参与社团工作。这样与老师、同学接触得越多，掌握的信息越多，锻炼的机会也越多，容易培养自信心。最后，学会健康生活。新生要有足够的时间参与体育锻炼，合理地安排饮食和睡眠。（中国矿业大学心理健康教育与咨询中心项丽娜）

『拾』 高手指点~我的油画风景画的照片~

表现风景画中的来空间自问题
你可以通过色彩的浓淡和透视关系来表现空间问题 比如说你传上来的画 近处的树在颜色和细节上就要突出 中景和远景的就要处理的弱些 水中倒影要模糊处理 一虚一实形成对比
你的这张画画得太满 “密不透风，疏可走马”在构图上要注意 要留有余地
关于刻画花草的问题
如果花草是在近景 那么就要仔细刻画 这就取决于你的素描基本功如何了 如果是在中景和远景（你的这幅画，花草就在中景）还是要把层次画出来
至于你说的怎样才算一副好的风景画 我想应该是要有主题 内涵 层次 视点
总之 要画好风景画 还是要多在素描上下功夫