未断之章（魏佳桐）
一九三五年十月，卞之琳先生写下一首诗，他反复琢磨，细细品读，删去一处，又补上几句。经他一番苦心，原本的长诗终究是剩了四句：
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
因此，他将它取名为《断章》。他说他只满意这四句，索性就只取了这四句，句子虽好，到底是断了的。
我在十一岁生日那天收到父母的礼物，在那本书里收录了这首诗。早先时候，我也觉得它好，不过是觉得它言辞较别诗别致些，意境较别诗优美些。现在又一次回味起它，只是想，他何曾是断的呢！
你站在桥上，看桥下流水淙淙，你默默注视着水面，又有一双眼睛默默注视着你。
明月用银色粉饰了你的窗台，照亮你沉沉睡去的脸，将它送入另一个人的梦境。
是断的吗？我似乎看见有一根线，将那二人连着，似无意，却是有心。想必不是第一次注视着她吧，想必你也不是第一次希望流水冲走内心的孤独吧。但你一点也不孤独，因为总有一双眼睛在等你，他也一点不落寞，因为总有一个人在梦里与他相遇。
我又想到了我们。
我在课堂上走神，专心地听窗外鸟的啼叫，我想原来春天确实来了，我想高考确实近了，我又想了想窗外的天，却不知道那些枝头上的鸟儿从头到尾奚落了我几遍。
雨淅淅地下，母亲在卫生间洗鞋。她先是坐着，后来又改成蹲着。她摇摇晃晃地开始哼歌，先是老歌，又突然冒出几句流行金曲，有时又故意提高了调子唱个尽兴。她一个人在那里自娱自乐，却不知道我坐在客厅里盯着她的些许白发看了十多分钟。
爷爷一直闭着眼，他大概是真的累了。他说当年他一个人走出平原进城上学，一个人忍辱负重赚钱养家。他说他一个人与病痛战斗了这么久，终于又要独自一人踏上归途。他安静地躺在那里回顾自己的一生，却不知道我又想起我们一起沿河散步的那些下午。
我们的确都只身一人，但那如炬的目光和温柔的梦境，那片令人神往的外面的天空和那些偷偷溜走的时间，那个雨天突入其来的悲哀，以及那些静谧美好的午后，似一些令人期待的“未完待续”，连接着无数看似孤立又脆弱易逝的个体。
章不曾断啊。你又何尝是一个人？
遇合（刘路阳）
生命是一场大的遇合。
斜倚栏杆，凝神静思，不经意间装点了他人的梦境。这一场奇妙的遇合让这夜的月格外明，这夜的梦格外香，尽管你我将不复相见。
我因而渴望遇合，不论情节如何，我总期待着种种发生。
那是充满了阳光的正午，携一本书到亭间小坐，阳光在水的反射下在檐间映出一道道流动的光波，低下头，便遇见了那只小小的翠鸟。长长的喙，鲜艳的羽毛，是了没错，谁曾想会在这校园里遇见它呢，它散步在水池边，时而理理羽毛，时而猛扎进水中捕食，旁若无人。我内心欢喜，却不敢惊动它。高三的学习使我长久地困于一间屋子内，忘却了真正的人间。今日走到这里，便请你陪我共度这一瞬吧。你终会离开，你甚至不知道你曾经给我带来怎样的欢欣，但这一瞬的遇合便是我心里的永恒。当我走过这段苦乐交织、单调而悲情的旅程，回首再回首，都不会忘记这个中午属于你那小小的、跃动的身影啊，请你停留得久一点。再久一点。
是一场瓢泼大雨让我们相逢。我向来是不爱雨的，它总是湿了我的裤腿，使人不适。然而偏偏那么巧，这一场雨，把我们困在了公交车上，困在了离学校几站远的红绿灯口，通过校服辨认出不相识的面孔，最后一致决定下车，奔跑，空旷的林荫道上只有我们这十几个奔跑的身影。我们跑过的地方，水花四溅，与下坠的雨扭打到一团。“小心……”我们彼此提醒着。一进校门，各自散开，谁也不认识谁。坐在教室里听窗外的雨势越来越大，我有些怅惘，也有些莫名的感动，生平第一次在大雨中狂奔，不是孤独的哭泣，不是绝望的发泄，确实和一群不相识的同龄人相互扶持，这一场遇合实在太美，还带着青春的气息。
一个民歌手，在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠，于是有了诗。
牛郎遇见了织女，留下了星空里再版又再版的神话，纵然那道银河把距离拉向无尽的远方。
这么多陌生的人陌生的时间陌生的地点，只因偶然的遇合，生命的情境便从此不一样了，一旦遇合，便胜却人间无数。
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”下一次的遇合又是在哪一处的月半明时呢？
风景入梦 （谢先治）
你读到卞之琳的《断章》，想象着这样的画面：春雨桥头的观景人，沉醉于绿意未匀的春色中，晚风带着些暖意和着虫声入耳，全然不觉楼头凭栏人注视的眼眸。又是怎样千万般情思无以言说，付于明月穿窗洒一地明晃晃的斑驳影。梦中辗转辗转，却又转到了楼头，待一人捕获自己的视线，而你不知，何时你是在桥上，何时你是在楼上。桥上楼上，缀连出多少扇窗，多少场梦。
这首不着情字的小诗很容易令你想到小蘋初见心字罗衣，矜持腼腆的楼上人柔情万结不作一词，固执地只让月色去代他诉说。将这首诗就当情诗读吧！你自然觉得这是卞之琳写给张充和的诗，那个诗人在楼上望了心上人一生，将心意藏了一生，只许其在笔端有些许流露，却又那样晦涩不敢大声言说。几回回梦里相见，梦醒只有月色如水。
或许，美的不是风景，是有人在这风景中投下剪影，才会让人独立楼头风满袖。
你将它作情诗读，觉得其中缠绵含蓄，失落又幸福。忽而又觉得，这似乎是一种普遍的情感，无意之间平凡的人进入视线，也能令你铭记，将其绘入心中之景。你记得那篇《一幅烟雨牛鹭图》，千百年来再普通不过的铁犁牛耕，却是这样深深地刻进了楼上人的心里。如烟细雨，如浪土垡，如定老牛，还有一旁躲雨的老农。他一定不知此时他已融进风景，成为作家日思夜想的梦，唤醒着沉睡的农耕记忆，带着乡村土地的气息，在城市人心中下着淅沥淅沥的雨。明月捎着最原始的来自大地的呼唤，送作者回到简朴的故园。
并没有太多的机遇与巧合，也无需过多情感去灌注，只是无心的一瞥便有可能有一人站出风景，黯淡周围的存在，这风景又会在夜晚入梦来。你仍记得那温柔的、不胜水莲花娇羞的一低头。那年你才七岁，随母亲走在路上，望见一个“大姐姐”，手抱着两本书在胸前，脚步轻盈，一阵风吹来，撩到了她薄碎的刘海，穿过她的颈间拂动她的短发，而她微闭着眼低头，那景象美得令你呆立在原地，甚至嚷着让母亲带你去剪短发，只为了纪念那一秒风景。你固然不知她姓名生平，但这么多年来那幅风景长存心间，不知装饰了你的窗子入你的梦多少次。
无意中的，你也成为桥上人。一日听老同学说：“我记得
❷ 剪影里面有风景图，这种图ps里是怎么做的
你会使用蒙板或剪贴蒙板吗？？？
❸ 关于书和风景的文章，在线等！
一卷宽得能狂奔的草地，曾经来到过我的生命里；一泓波澜不惊的湖水，曾经来到过我的生命里；一片广阔无垠的星空，曾经来到过我的生命里……心中掠过一幕幕风景的剪影，我的心灵再次震撼。
我不再是那个爱幻想的女孩。因为我的洋娃娃已经长大，我的毛毛熊已经走进童话，我的公主已经上了王子的黑骏马，我的精灵已经沉睡在古老的城堡……
我学会，看每一剪风景的心情。
在一个多雨的季节，一场突来的暴风雨，使我得到一句诗：“我的心在乌云上面。”后来，我把它写进心中。
每次乘飞机在云间穿梭，我都忍不住探头看窗外纯色的苍穹，看脚下的云一朵一朵的小去，小去。我心中感慨：航行在一定高度以上，俯望是一片铅灰色的云层，明知它向下面的世界倾注着大雨，而舷窗外几乎伸手可触、可又什么都触摸不到的蓝天，纤尘不染，碧空如洗，凝重而空茫，那么均匀地充满透明的阳光。
我的心在乌云上面。这镌刻在我心中的一句诗，一幕风景，使我的思绪从漫无边际飞奔而来。阳光？乌云？似乎本是天堂、地狱的代名词。但在同一片风景里，我闻出人生哲理的深深韵味。蓝天白云深处，印着这样一段隽语：永远要记住，在某个高度上，就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的心灵飞得还不够高。
许多人所犯的错误是去抗拒问题，努力试图消灭云层。真正正确的是发现使你上升到云层之上的途径，那里的天空永远是碧蓝的。
心台太低，向往的胜景便不幸为厚厚云层、狂风骤雨所遮蔽。平庸的眼，注定无福饱览那绝世的秀色；太像步入成功的殿堂，心在颤抖，恐惧蛀蚀了勇敢，失败吞噬了成功。
让心灵飞跃铅灰的乌云直上蔚蓝苍穹，告诉自己：水穷之处待云起，危崖旁侧觅坦途。
❹ 请问中国历史上能与李清照齐名的女词人有那几位
貌似只有一位可以与李清照齐名，那就是：朱淑真。
有宋一代，出了两位鼎鼎大名的女词人，一位是鼎鼎大名的李清照，另一位是后面欲介绍的朱淑真。
先来欣赏她的几首词。
《减字木兰花-春怨》：独行独坐，独倡独酬还独卧。伫立伤神，无奈春寒著摸人。 此情谁见，泪洗残妆无一半。愁病相仍，剔尽寒灯梦不成。
连用五个以“独”开头的语词，跟着通篇述说孤零零的状况，解释了“怨”的因。
《眼儿媚》：迟迟风日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首。 午窗睡起莺声巧，何处唤春愁？绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。
末三句，是三幅风景剪影，三个画面代表着“无论是到了哪里，也摆脱不了春愁。”
《菩萨蛮-秋》：山亭水榭秋方半，风帷寂寞无人伴。愁闷一番新，双蛾只旧颦。 起来临绣户，时有疏萤度。多谢月相怜，今宵不忍圆。
朱淑真，自号幽栖居士，浙江钱塘（今杭州）人。大约生于宋神宗元丰二年或三年（1079--1080），大约活了五十一二岁。她是我国明代以前女作家中写作诗词数量最多的人。
朱淑真的身世，众说不一，从她本人的诗词作品中，估计出身富贵之家。她不仅能诗会画，还善鼓琴，工书法，是一位才貌出众的女子。据历来的众多评论家比较认同的看法，她的父母为她择偶非匹，因而她婚后抑郁不得志。后人为她辑《断肠集》。
除了词作，她还留存了不少诗作。
❺ 关于校园生活的作文，题目是风景这边独好，在学校的成长剪影
快乐的校园生活
快乐的校园生活
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了五年的小学生涯。
我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。
五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。
在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！
在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。
校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。
在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。
在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田。
同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。
在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。
❻ 格子的《你给的一片风景》和《剪影之爱》，非莫子的《非莫子的遐想》，马也的《约定》以及你知道的好的苏秋
刚刚 发了 ，有空可以去查收下 。
发送的情况 里头也说了些 ，剩余的就无能为力了 。
❼ 如何在风景照片上ps制作唯美剪影效果
如下：
1、可以将某个区域使用圆形可其他形状进行剪切，
2、之后再缩小，放置。如图。
使用圆形选框工具选中，之后复制，设置图层样式。
❽ 风光摄影的图书目录
第 章
准备拍摄风景照片的装备
数码相机的选择 10
消费级与专业级相机的特点 10
消费级与专业级相机的比较 13
消费级数码相机的常用功能 15
双重防抖功能使画面更清晰 15 data-layout=right超广角功能纳入更多的风景 16
各种不同功能的专业相机镜头 17
广角镜头具有更宽广的视野 17
定焦镜头创造完美品质 19
长焦镜头选取精彩片段 20
为风景照增色的配件 22
使用偏振镜调整色彩 22
使用中灰密度镜拍摄水流动态效果 24
稳定相机拍摄的摄影器材 25
各种不同类型的三脚架 25
三脚架与方台的使用 26
三脚架的选购与独脚架的使用 27
使用摄影包保护你的装备 28
摄影包的种类与特点 28
摄影包的选购 29
第2 章
掌握风景摄影的正确曝光
曝光的重要性 32
曝光与影像质量的关系 33
控制曝光的相关参数设置 34
选择适合风景照片的感光度 34
设置快门速度控制曝光 35
调节光圈控制曝光 36
拍摄风景照时测光的把握 37
点测光——定点区域测光 37
中央重点测光——测取画面平均值 38
平均测光——大面积区域测光 39
根据拍摄条件选择白平衡 40
日光与阴天白平衡 40
钨丝灯与荧光灯白平衡 41
第3 章
风景摄影中光线与色彩的
运用
光线的类型与效果 44
顺光——画面更清晰明亮 44
侧光——表现明暗反差 45
斜顺光——增强立体效果 46
逆光——突出轮廓线条 47
侧逆光——制造独特效果 48
顶光——添加垂直阴影 49
不同色彩搭配的运用 50
纳入三原色 50
暖色调的运用 51
冷色调的运用 52
不同色彩组合的运用 53
高对比度色彩的运用 54
黑白色调的运用 55
第4 章
风景摄影的常用构图技巧
摄影构图的基本元素 58
寻找风景中的点 58
捕捉风景中的线 59
组合风景中的面 60
展示风景中的体 60
风景拍摄的不同构图方法 61
简单的三分法 61
经典的黄金分割法 62
突出广阔视野的水平线构图 63
表现上下延伸感的垂直线构图 63
增加画面活力的斜线构图 64
营造安定感的对角线构图 64
优美流畅的曲线构图 65
展示扩张性的放射线构图 65
表现稳定性的三角形构图 66
制造开放感的倒三角形构图 67
集中视线的中央构图 68
相互呼应的对称构图 68
重复统一的棋盘式构图 69
增加深邃感的隧道式构图 69
第5 章
山景和水景的拍摄
拍摄山景 72
拍摄连绵起伏的山峦 72
活用山峰轮廓进行拍摄 73
拍摄孤立的山峰 74
以不同角度展示山峰形态 75
拍摄富有生机的春日山景 76
遍布红叶的秋日山景 77
拍摄造型独特的山 78
拍摄云海中层叠的山峦 79
拍摄水景 80
拍摄富有变化的海岸 80
拍摄汹涌的海浪 81
拍摄不同时刻的海面 82
拍摄平如明镜的湖泊 83
捕捉动态瀑布 84
拍摄山谷间缓缓流淌的小溪 85
拍摄动人的水面效果 86
拍摄流向远处的河流 87
拍摄微风拂过的水面 89
第6 章
冰雪与云雾的拍摄
拍摄冰雪 92
拍摄雾凇 92
拍摄童话般的雪景 93
拍摄覆盖着积雪的石头 94
拍摄湖面开裂的冰层 95
拍摄雪地中的植物 96
拍摄具有神秘感的雪景 97
拍摄铺满积雪的地面 98
拍摄雪地中水面的倒影 99
拍摄云雾 100
拍摄薄雾中的彩虹 100
拍摄清晨的幻境效果 101
拍摄淡淡云雾下美丽的湖泊 102
拍摄形状独特的云朵 103
借助高原建筑表现飘着白云的广阔天空 104
拍摄呈放射效果的云层 105
第7 章
日出日落与夜景的拍摄
拍摄日出场景 108
借助天空元素拍摄日出 108
活用光影效果表现日出 109
借助海平面烘托太阳的上升感 110
拍摄日落场景 111
拍摄日落西山的场景 111
拍摄剪影风景 112
借助晚霞表现落日 113
拍摄城市夜景 114
展示夜色中的都市风采 114
捕捉动态的繁华都市 116
拍摄迷人的灯笼 117
拍摄夜空中绽放的烟花 118
拍摄夜晚的喷泉 119
拍摄夜晚精致的橱窗 120
拍摄独特的灯光投影与反射效果 121
第8 章
人文景观的拍摄
拍摄城市建筑 124
拍摄具有现代感的工业建筑 124
拍摄繁华瑰丽的都市建筑 126
拍摄高楼林立的城市全景 127
拍摄造型独特的异域建筑 128
记录独特的地域风情 129
拍摄幽静清雅的江南水乡 129
拍摄整齐规律的云贵梯田 130
拍摄古香古色的古镇风貌 131
拍摄美丽动人的高原风景 132
拍摄安静悠然的园林风光 134
拍摄美味诱人的地方美食 135
展示不同的交通工具 137
展示火车的特殊形态 137
展示越野车与轿车 138
展示不同类型的船只 140
第9 章
植物与昆虫的拍摄
拍摄树木 144
拍摄生长在高原的树木 144
拍摄高大的树木 145
拍摄秋日迷人的黄色树叶 147
拍摄笔直挺拔的白杨 148
拍摄花卉 150
拍摄夏日盛开的荷花 150
使用微距展示花蕊细节 151
拍摄色彩艳丽的向日葵 153
拍摄对比和对称效果的花朵 154
拍摄零星的小花 155
拍摄昆虫 156
捕捉蛛网上的蜘蛛 156
捕捉停靠在花间的蝴蝶 157
捕捉枝叶上的蜻蜓 158
拍摄花朵上的蝇虫 159
……
