景色作文素材

㈠ 校园的景色作文可以根据哪些素材来写

校园的景色的作文，比如说嘛，你可以比如说描写一下这个校园里面的喷泉呀，或者是阁楼呀，花园呀等等呢。也可以是池子里面的金鱼。

㈡ 关于景物作文素材

或许多年后的某个午后，阳光一如既往的灿烂，我会轻轻打开心中的小城门，细数那些转瞬即逝的云淡风轻，那些百味千姿的来时风景。 ------题记
糟糕！英语小测又亮红灯了，毫无疑问我放学又得留下来重新过关。还真是要命了，刚才灼热的阳光还张扬地撞碎在教学楼的玻璃外墙上，现在却矫情地下起了雨，受不了这种鬼天气……还残留着闷热气息的八月末再掺上一阵一阵的雷雨，压得人喘不过气。还真是“屋漏偏遇连夜雨”我一边推在耷拉着脑袋的自行车，一边自嘲地想着。看看手上的电子表，都六点多了啊！怪不得肚子叫的厉害……
好不容易熬到家了，一进门还没来得及放下书包就迎来了爷爷吹胡子瞪眼的哇哇叫，嘴边的两撮小胡子跟着一张一合的双唇一上一下地跳动着，两颗镀金的门牙在灯光下显得特别耀眼，偶尔还喷出点唾沫星子，看得我头昏眼花……“你几点放学的？你老师说你们早就下课了，你到现在才回来？长这么大了还不知道带伞，你、你、你、你去给我换件干衣服，吃完饭看完怎么收拾你。”我逃也似的跑到楼上，不禁觉得好笑，爷爷涨红脸的样子，好像动画片里滑稽的猫儿。
换好衣服顺便看了下桌上的手机，七八个未接来电都是爷爷的，这可爱的小老头，估计真是急坏了吧，竟给忘了我上学是不带手机的。“你怎么就那么散漫？快下来吃饭，正长身体呢，别饿坏了。”我扑哧一声笑了出来，一股暖流遍布四周，这善变的小老头，刚才还气急败坏地嚷着要怎么怎么收拾我，现在又焦急地怕饿坏了我。呵呵，如此细节的疼爱轻而易举地温暖了我满身的疲惫，拂去我心中小小的失意，像清水流过光滑的石板……很轻很柔。
阳光从湛蓝的天空洒下懒洋洋的光，映在我的心底，氤氲成一道美丽的风景。
这道心中的风景洋溢着小小的宠溺，是爷爷亘古不变的关爱。风景里可爱的小老头牵着满嘴乳牙的小丫头的小小的手，有可爱的小老头吹胡子瞪眼睛，吓跑那只让小丫头惊得哇哇叫的小狗，有可爱的小老头举着糖葫芦，哄那生闷气的已经老大不小的小丫头……
心中的风景，似茶似雨似露，润泽着我心灵。
其实我们每个人都有属于自己的风景——亲情，无论完美与否，它都住在你心上，你会在失落、挫折、开心、或者寂寞时去一遍一遍的解读它、体会它。或许生活的节奏让你不得不在车水马龙的大街步履匆匆，或许曾经的某些遗憾、过错注定会摇晃你的一生，就像一根扎进土地的钢筋，带给土地的将是永远的伤痛，但是，我们可以在更多的风景中慢慢行走，逐渐释怀。
心中的风景，逶迤延展，清新雅致……
点评：“心中的风景”是爷爷的爱，作者化大为小，给自己一个很好的写作落脚点。文章语言或是活泼，或是优美，或是充满哲理，给人愉悦的享受。善于渲染，情景交融，感情自然真切。人物刻画形象，灵动可爱的外貌描写，真实简练的细节刻画，自然朴素的心理描写，塑造了一位可爱慈祥的老人形象。如：“我扑哧一声笑了出来，一股暖流遍布四周，这善变的小老头，刚才还气急败坏地嚷着要怎么怎么收拾我，现在又焦急地怕饿坏了我。”简单的文字，却让人不自觉地溢满感动。文章结尾部分，语言富含哲思，似一杯香茗，让人回味无穷。

㈢ 高一作文 这边风景独好 素材要别出心裁的

这边风景独好
我们的校园座落在高笋塘附近，它虽然不是拥有古迹之称的地方，但它是那么美丽、迷人。我爱我的校园！
新学期来到了，同学们沐浴着阳光，意气风发地走进校园里。进门后，第一眼就看见了两旁的绿化带，一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了，又似一把把绿绒大伞。走上几级石阶，石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放，可是桃树同样显得有精神。无论是刮风下雨，还是日晒虫叮，桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。
再爬上几级石阶，一眼望去，是我们宽阔、美丽的操场，操场是红绿相间的，操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。每当下课时，操场上人声鼎沸，同学们有的在打篮球；有的在练习跑步；还有的在打羽毛球呢！站在操场的中间，往北望去，是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的，四周有银色的栏杆，听老师说，旗杆高13米，象征着祖国的13亿人民。每到星期一，我们排着整齐的队伍，到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆，我的心里无比的激动，觉得祖国已经装在我的心里。两旁的绿化带还是那么美丽、迷人，苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。淡红色的砖，深绿色的窗户，使逸夫楼焕然一新。大楼高九层，高出地面六层，下面还有三层。楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊！逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花，菊花们都不甘示弱地竞相开放。远远望去，就像一片五彩斑斓的云霞，真是美不胜收啊！走到近处，菊花散发出淡淡的清香，同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要裂开似的；有的已经全展开了，露出嫩黄色的花芯；还有的才展开两三片花瓣。看看这朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象，永远珍藏下去。菊花旁边还摆着一盆不知名的小花，浅黄色的花儿朝下长着，看起来真像一个害羞的小姑娘，还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过，小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。忽然，一股清香扑鼻而来，我寻着香气，来到一棵桂花树下，仿佛整个心身都溶化进清香当中了，被完全陶醉了，在蓝天的衬托下，桂花朵朵娇艳，格外美丽！
清晨，顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了，慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里，给土壤以滋润。
啊！我爱我的校园，更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐！

㈣ 写景 素材 ，叙事 素材

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㈤ 最好的风景作文素材

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!

(作者系湖北省荆州市实验中学小学部五年级学生)

简评：在孩子们的眼里，春天是怎样的呢?读了这篇文章，你就会明白的。那是一幅幅画，挨个儿向你展现：校园里、田野上、公园里，处处有迷人的景色和欢乐的人们；那是一种新的感觉，特别细、特别好；那是一个灵动的、充满色彩的世界：小作者用“一丛丛”“一簇簇…‘一阵阵”等重叠词，用“抽…‘钻”“探”等动词，把春天的生机充分展现出来；那是一种真情的流露：热爱春天，满怀希望……用自己的语言写自己的发现、自己的感觉，一定不会错。

《心中的风景》

我心中的一道风景，是大自然的一个美丽的孩子。感应人们内心的世界，那是一个乡村的风景，朴素而不奢侈，即大方又很高贵。
早晨，太阳刚刚露出它那优美的身姿，她的光，温和而不猛烈。而人们呢？早就起来做早饭，家家的烟筒里冒出了烟，每一家都准备做早饭。小孩子们读书郎朗，大人们的身影随处可见。
中午，下起了小雨，微微的斜风伴有一丝凉意。这乡间是受不了大雨的，因为她们太美了。弯弯的柳树笑弯了腰，再加上小雨、斜风，太想一幅水墨画了。可能出自明代的画家之手。小雨点，像一个美丽的音符“滴答滴答”奏起了欢快的乐曲。这里的彩虹经常出来，下一些小雨，也能把彩虹引出来。开始我是不相信的，但是我相信的，因为这场小雨过后真的有一条灿烂的彩虹出现，真像毛泽东爷爷说的一样“赤红黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”。
晚上，月亮刚刚露出了她那优美的身姿，人们结束了一天的活动，在乡间的羊肠小道上谈心、散步。每人手里拿一个小灯笼，从远处看像一个小萤火虫。为夜晚增添一番美色。乡间的一天，无论是早晨、中午还是晚上，都是美的。即朴素而不奢侈，即大方又很高贵，这种美成为了我心中的最高境界。
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《我心中的风景》

在我心中，一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑，也没有小桥流水的柔婉秀丽，更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽，但在我心里，它却是最温馨、最动人的------
记得小时候，我是一个很懒的孩子，除了学习、吃喝睡之外，似乎就没其他的事了。不像妈妈，白天上班，晚上做家务，周末才有几口松气的机会。于是，自然而然的，空闲的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。
上幼儿园了，我的生活里到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学……都是我的好玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中，却忘了，是妈妈，默默为我除去园中杂草，默默替我给花草施肥、灌溉。
终于，盼过了几个春秋，我光荣地成为了一名小学生。当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时，当我在餐桌上演算“10+20”的算式时，当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》时，是妈妈，在我口渴时递上一杯茶；是妈妈，在我碰到难题时跟我一起解决；是妈妈，在我朗诵碰壁时给予我鼓励、安慰……而我呢，却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务，而忽略了妈妈那匆忙的背影，那疲惫的身体，那苍白的微笑，那眼角的皱纹……
现在，我已经是一名中学生，肩上的担子重了。经过了那么多个春秋，我终于体会到了母亲那深沉的爱。我也已经懂事了，知道了该帮妈妈分担一些……可是，妈妈还是经常为我忙这忙那，而我，在梦里也曾几度梦见母亲那匆忙而又清晰的背影，那苍老却不乏灵活的身姿。
啊，妈妈！你是我心中那粉嫩可爱的桃花，扑鼻的香味令我心旷神怡；你是我心中那清新秀丽的荷花，轻盈的身姿使我神清气爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，坚强的生命力让我肃然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，顽强的毅力使我惊叹不已。
妈妈，无论做什么，你都是女儿心中那道最亮丽的风景！

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<心中的风景>
在历朝历代的文侯将相中，有许多杰出的人物，但在我眼中，《三国演义》中的人物才更加优秀，他们每个人在三国时期都有着非常重要的地位，都扮演着不可或缺的角色。在我心中，那道风景真的很美。
“鞠躬尽瘁，死而后已“这是后人对诸葛亮最透切也是最真实的评价，他出山后首次出师就大败敌军，为士兵鼓足了勇气，也为刘备增加了兴复汉室的信心。后来，他又用早已谋划好的策略，建立了三足鼎立之势，为蜀国以后统一中原的愿望，奠定基础。就这样，他夜以继日，废寝忘食。日夜操劳，全心全力为蜀国献计献策。终于，积劳成疾，但在将要辞世之时，仍不忘刘备交于他的重托，他还预料了后来之事，留下了三个锦囊。
“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”它表现了诸葛亮的淡泊名利。在刘备辞世之后，他肩负重托，精心辅佐刘禅，虽然刘禅是扶不起的阿斗，不会治理朝政，亲信宦官。但诸葛亮仍然没废除刘禅，取而代之。而是更加精心，耐心地教导刘禅。这足表现诸葛亮的品格高远，淡泊名利。
诸葛亮更是智绝的代表。他未出茅庐，已知三分天下。巧布八阵图，草船借箭，更显出他的才华出众。借东风，可见他上知天文，下晓地理，智慧过人。写《前出师表》，《后出师表》，更见他文采飞扬。
关羽是义绝的化身，他在曹操手下时，为了报曹操对他的厚恩，斩颜良，诛文丑，以报之。在华容道，他明知自己立下军令状。但还是为了义，为了偿还曹操昔日的厚待之恩，放了曹操。这些都表现了他的义。当他得知刘备等的下落的消息时，毅然挂印封金，不辞而别，去寻主。这更加体现他的忠义。关羽——他是义绝的化身，忠义之臣的代表！
“宁教我负天下人，休教天下人负我。”这是曹操一生的处世原则。虽然他生性多疑，被世人称为奸雄。但每个人都有着或大或小不同的缺点，不能只用缺点去评价别人。年过半百的曹操，仍抱着“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这种胸怀大志，雄心不已的精神是值得我们肯定和学习的。他虽然年过半百，但仍能有较大的政治抱负和理想，更是难能可贵的。
在《三国演义》中,他们都有着他们杰出的一面,优秀的一面.在历史中,演义着不同人的精彩人生,更使历史变得绚烂多彩.在我心中,那道风景很美!

每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。 小荷作文网，你也可以投稿
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢步入小学，中学，高中…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，；有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。

留在心底的风景（作文）
考场外的几棵树，高大，挺拔，郁郁葱葱，这些树长到如此高度需要多少个岁月涟漪的波动呢？也许要几十年吧？几十年前种下这些树苗的人啊，我不知道你们是谁，也不知道你们还是否健在。我只知道，这些随风舞动的树，这幅林海枝舞叶涌，俯仰起伏的风景，留了下来，留在了昨天，留在了今天，留在了我的心底。
我一直近乎偏执的相信，个人的某些东西，是可以留住很久，甚至达到永恒的。尽管我早就知道千百年前有个叫范缜的写下一本《神灭论》，他说人死后会人神俱灭，彻底消失，什么都不会留下。
看一看历史：秦始皇死了，但长城和兵马俑留了下来；李白死了，但他的才华，那些瑰丽、雄奇、飘逸不羁的诗魂留了下来；吉鸿昌死了，但“国破山河在，我何惜此头”的爱国豪情留了下来；谭嗣同死了，但“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”的凛然气节留了下来……
我们阅读着前人留下的这些痕迹，从高大的松树间，从模糊的画面上，从发黄的史册里，从老师的讲授中，分明看到了一张张鲜活而各具情态的面容，他们把辉煌留在了他们的身后，留在了我们的心底。
写到此处，我不禁心潮澎湃。我不禁问我自己：有生之年，我，能否在别人的心底留下自己的风景呢？
我多么希望自己有斐然的文采，写出一部令世人惊叹的巨著，若干年后，当有人倚窗读完我的书，可以在凭窗远眺的天空中依稀看见我年轻的容颜；我多么希望自己有浩然无惧的气魄，为民族的发展，为人类的进步立业造福。……这些愿望可能有“人过留名，雁过留声”的狭隘，但是，如果可以把自己的姓名与伟大的事业一起留在人们的心底，我为什么不去为之拼搏，为之努力呢？
有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑；更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。 我也爱这些美丽的风景，但是我更深深的知道，这些表面的美丽只是虚幻的，只有让长风的翅膀携我过尽千帆，让心思的呼唤伴我尝过生命的难关。才能让我和他人心中的风景不凋零，生命的叶子永远不腐烂，才能让我永葆一颗接受磨砺的心，让人生永远是春天。
花一样的我，花一样的年华，花一样的世界，花一样的未来。人生最初的十五年是用来找寻自己的位置的。现在，我清楚得了解了自己，了解了方向。我将立志提炼人生的精华，去铸就岁月的光辉，在我和他人的心底留下最绚烂的风景。

㈥ 初中800字作文：温暖的风景。我要素材，最好不要粘贴成文给我，谢谢

对于每个人来说，美的意义是不一样的，而对于美的风景，每个人所理解的也不尽相同。
对于有些人来说屋檐上即将降临滴落的雨滴是一幅美景，在沙漠中一颗坚强的小草也是一幅美景。而我，却始终没领悟到什么才是美景，是一颗价值连城的铁树？是挂在天空中的一轮落日？还是蔚蓝色大海中美丽的一幅鱼儿流动的画儿？我不知道。所以，懵懂的我一直在寻找心中的那幅美景。
在一个普普通通的星期日，太阳在空中还摇摇曳曳的，好像随时都有可能落下似的。在家中我把作业写完了之后，突然想起了张开了大嘴的鞋该拿去修一修了。我骑着自行车拿着鞋便打算去街里修一修，外面冷极了，浑身裹的严严实实的。到了那里以后，因为天气的缘故，大多的摊子都打包回家了，就在我要回去的时候，突然发现在转弯的一个并不起眼的地方还有一个摆摊的。我赶紧跑了过去，坐在那里的是个老爷爷。瘦削的脸上写满了沧桑，双手起满了茧子，每个细小的裂痕和手纹中早已塞满了灰尘和脏东西。他开始修上了鞋，明天要上学了，应该买一点儿吃的，我和老爷华考|zk168爷说了一声，便去了对面的超市买了些吃的回来。等到我回来的时候，摊位的座椅上多了个老婆婆，她正在修我的另一只鞋。看着他粗糙的发肿的手，似乎与“灵活”这个词搭不上边，可她三下五除二地就把我的鞋修好。然后便坐到了一个铁锈斑斑的三轮车上。忽然，她眼睛一闪，拎起了车内里面的一袋吃的，于是便问起老爷爷：“这是你买的？买这么多干嘛？也没人吃，别乱花钱。”听似是一句句的抱怨老爷爷的话，可是我却在老婆婆的嘴角看见了一丝微笑。
鞋修好了，我们讲好是三元钱，我便递给了他五元钱。老爷爷在包里给我找钱。他们家境一定不好。想到这里，骑上自行车就走，骑出很远了，我仿佛听见有人叫我，回头一看，是刚才给我修鞋的老爷爷;：“孩子，还没找你钱哪？”我连忙回答：’“噢，是吗？谢谢您 ” 他将两张皱巴巴的一元钱塞进了我手里。
太阳落山了，他们这对“夫妻拍档’’’也回家了，老爷爷骑着三轮车，老奶奶刚坐在前面的车板上 ，迎着太阳而行。老人和人影，笑声和回声，这不就是最美的一幅景色吗/？

㈦ 扎兰屯风景材料作文

秋，抄收获的季节，金黄的季节——同春天一样可爱，同夏天一样热情，同冬一样迷人。每个城市的秋天的景色都是一样的美。但是，我还是喜欢我的家乡——扎兰屯的秋天的景色。早晨，整个小城都被一层薄薄的雾笼罩着。这雾像轻纱，像云彩；挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。
一会儿像奔涌的海潮，一会儿像白鸥在翻飞。早晨有些凉意，风把落叶吹在了地上，黄色的树叶在地上玩耍。从远处一看，像一条黄色的地毯。中午，大地换上了金色的外衣，格外的美。下午，没有一丝风，树也不摇了，叶儿也不落了，一切都很平静。夜晚，景色异常地美，小城里闪烁着五颜六色的彩灯，彩灯把每棵黄色的树都照成彩色的了。凉风习习，秋天的夜晚正适合出来散步。秋天的美是成熟的，它不像春天一样羞涩，也不像夏天一样火热，更不像冬天一样内向。我爱秋天！更爱扎兰屯的秋天！

㈧ 急需和景色有关的歌曲。作为作文的素材。谢谢啦

1、歌曲名称：绿岛小夜曲
歌中描述的绿岛，位于台湾省台东县离岛乡。

2、歌曲名称：请到天涯海角来
描述的是海南岛的风光。

3、歌曲名称：太阳岛
描写的是黑龙江省哈尔滨市太阳岛的景色。

4、歌曲名称：神奇的九寨
描述九寨沟的神奇景色。

5、歌曲名称：达阪城的姑娘
描写达坂城的人文景色。

6、歌曲名称：克拉玛依之歌
描述克拉玛依的变化。

7、歌曲名称：乌苏里船歌
描写乌苏里江的人文景色。

8、歌曲名称：太湖美
描述太湖的魅力。

9、歌曲名称：涛声依旧
描写的是苏州寒山寺。

10、歌曲名称：悠悠珠江口
描写珠三角地区的风情。

11、歌曲名称：鼓浪屿之波
描写厦门鼓浪屿风光。

12、歌曲名称：桂林烟雨
描述雨中桂林的景色。

13、黄山情
描述安徽黄山的美丽

14、歌曲名称：月牙泉
描写甘肃敦煌月牙泉的神奇。

15、歌曲名称：杜鹃啊,杜鹃
描述四川的杜鹃花，同时也赞美了四川的景色。

……
太多太多了。

还有：
“长江之歌”、“啊！莫愁，莫愁”、“谁不说俺家乡好”、“人说山西好风光”、“洪湖水，浪打浪”、“花果山·神奇的山”、“女儿河的故事”、“我爱你啊，千山”、“莲花女”、“北京颂歌”、“浏阳河”、“烟花三月”、“贵州恋歌”、“赤水情”、“欢乐深圳”、“走壶口”、“长安月”、“家乡有条猛洞河”、“祝福你，西双版纳”、“澜沧江水向东流”、“大连，我永远的爱”、“中山姑娘”、“客家迎客来”、“我们是黄河泰山”、“长城长”、“黄河源头”、“汉中美”、“三峡情”、“香雪海”、“吐鲁番的葡萄熟了”、“乌篷船儿轻轻摇”、……

㈨ 准备好描写春天景物的作文材料

来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：“啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大！”
花儿也不顾一切地向上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧？可爱的小草托着美丽的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑。真美啊！花的品种不同，存在的位置也不一样，杂样儿：桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊，招来了许多的孩子。
一说起春天，我们就想起了已经远去的冬天，冬天在2009年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里，大雪纷纷，雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里，春暖花开，花儿又给人们带来了快乐的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的乐章吧！
描写春天景色的作文300字
春天来了。
春天来了，春天的清晨，我走在上学的路上，忽然我看见河边的柳树发芽了，迎春花开出了一朵朵黄色的小花，草坪上的小草都露出了头，正在观望春天这美丽的景色呢！
春天有点暖暖的，走在路上的人们都脱去了厚厚的冬装，换上了亮丽的春装，显得那么轻捷惬意，听到了小河哗哗的流水声，河边有许多叔叔和老爷爷在钓鱼鱼被他们一条接着一条捕获着。河边的公园有许多人在放风筝，风筝的样子五花八门，有蝴蝶型的、巨龙型的和蜻蜓型的还有燕子形的……风筝的颜色五颜六色，有红、黄、蓝、绿……色的。
春天的清晨还还有一股鲜花芬芳的香味，这种香味只有在春天才能感觉到。在路旁的房檐上的枯草都张出了嫩绿的叶子，好像要把自己的生命充分展现出来。
小燕子匆匆忙忙的从南方飞来，它们的到来为春天增添了许多生机。