春天春天景色的开头
㈠ 描写春天景色的精彩开头我要几个描写春天的精彩开头
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
㈡ 写春天的作文开头和结尾
开头：1.春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息.
2.春天柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤.有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落.不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快.不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩.是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪.徐徐而行,徐徐而行……
3.还有什么力量能够阻挡你的到来?天地间张扬的东风是你强劲的脚步,行行踵踵而来、翻山涉水而来.
结尾：1.我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱.我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
2.林子外是一条河,我的母亲河.河水在涨,浸过泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小岛.她已经忘了去冬的那场冰冻,忘了几近露脊的尴尬.轻唱着,舒缓地向前流动,带着春天的气息,映着河对岸一坡一坡的金黄,那么惬意而张扬.
3.田野上,一趟青青的脚印,可是我写给春天,远方的稚嫩的诗行?
参考中心：1.校园里,到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们：春天来了!
春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机.大自然的景色也变得丰富多彩起来.晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服：在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激.
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美.佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望.公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返.
春天里人们更忙了.俗话说：一年之计在于春.你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子.教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷.
2.春水涨了,在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了,让那春天的意气四处飞扬.柳笛儿很嫩,很悠扬；牧鞭很柔,脆生生地响.谁家的少年,在煦暖的阳光下捧一卷书,诵读着春天的华章!
哦!这春天的风,春天的阳!你能以春天般温暖的声音唤我的芳名?我已把二月的迎春、三月的桃红、千百次的芳菲在你的面前绽放.
哦!我被这春天温暖的手捧着了吗?阳光的指间可曾染上花气的芳香?在春水晴明的眼中,可曾看到希望的光芒?在这个季节里,有多少春天的情绪开放在脸上；有多少美好的生命,在悄悄地萌动,暗暗地生长.
㈢ 描写春天景色的结尾
1、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
2、 春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀！淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。
3、 春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
4、 春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。
5、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
6、 春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。
7、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
㈣ 描写春天景色的精彩开头
1、那粉色的烟霞是桃花，走近一看，每一朵都那么鲜，那么美，像温柔版娇弱的少女，权像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂，流露出止不住的兴奋。
2、三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！
3、但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂垂头丧气的小草，谁还会有好心境。
4、春天是花的海洋，一点点微风轻抚，似乎不敢惊扰那些粉嫩的花儿，有他们慢慢自由的开放，无意间，看到一抹绿色，在这花的海洋里衬托着花的娇媚，可爱。
5、春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑声，又化作那丁冬作响的清泉，冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘，欢笑萦绕耳畔。
㈤ 以春天开头(写春天的景色)怎么写一段话
天气变暖抄了，春天来到了。
在一望无际的麦田旁，碧绿袭的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们幸福、快乐。”
在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”
几只燕子飞过来，向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。
春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚 ．．．．．．”小河上的冰融化了，小鱼听到了小雨甜美的歌声，开心地给小雨表演了一个前滚翻。
在青青的小草丛中，钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。
㈥ 春天的景色怎么写
提纲
开头，引用诗句如《咏柳》、《早春呈水寺张十八员外》。作用排比句，春天是什么，春天是什么，表达对春天的理解。
正文，描写春天的人、事物、景色等等。可以运用比喻、拟人等修辞手法生动形象的突出春天景色的美好。
结尾，抒情，情景交融。通过对景物的描写表达自己对春天的无限热爱。
㈦ 描写春天景色的精彩开头
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
㈧ 春天的景色怎么写
提纲
开头，引用诗句如《咏柳》、《早春呈水寺张十八员外》。作用排比句，春天是什么，春天是什么，表达对春天的理解。
正文，描写春天的人、事物、景色等等。可以运用比喻、拟人等修辞手法生动形象的突出春天景色的美好。
结尾，抒情，情景交融。通过对景物的描写表达自己对春天的无限热爱。
㈨ 以〞春天到了〞为开头写一段话,写春天在野外看到的景色
气变暖春 望际麦田旁碧绿麦苗田探微风吹麦田荡起层层、阵阵绿色波浪沙沙响着像内说：春姑娘已经留给我容幸福、快乐 棵顶银冠梨树旁幸勤蜜蜂采蜜美丽蝶花丛翩翩起舞清凉风吹洁白花瓣像雪花般纷纷飘落像说：春姑娘已经留给我纯洁、淡雅白色 几燕飞向所物报告——春樱花树数花骨朵远看像冬雪堆满枝 春雨河唱：叮咚、叮咚 ．．．．．．河冰融化鱼听雨甜美歌声给雨表演前滚翻 青青草丛钻朵朵、金灿灿花蝶翩翩起舞雪白雪白萝卜花远远望像片银海座园粉红桃花雪白梨花春风花瓣洒溪溪水带着身花香哗哗向前奔
㈩ 描写春天景色的好段
春天，是书桌前小花盆里的一个嫩芽儿，点点鹅黄萌动着希望......
春天，是窗外树枝头上的第一个花蕾儿，淡淡清香等待着绽放......
春天，是操场上那片悄悄萌芽的小草儿，茵茵草地迎接着梦想......
春天，是湛蓝天空中的朵朵云儿，点缀着充满遐想的无际天空；
春天，是一场恰到好处的春雨，洗去你内心纷杂的思绪；
春天，是妈妈温柔的手，拭去你眼角委屈的泪；
春天，是妈妈温暖的怀，随时等待你依偎入怀；
孩子，春天无处不在；
每一朵花，每一棵草，每一族绚彩，每一抹翠绿，都在充满生机的迎接着属于自己的春天！
春天是一个憧憬季节，春天是一个新的起点......
春的天空，已经破晓。孩子，你准备好了吗？