写观察风景

⑴ 描写“秋天的景色”的观察日记有哪些

精彩的秋天

秋天，是一个秋高气爽的季节。天格外的高、格外的蓝。山林里，到处都是一片片红彤彤的枫树，酸酸甜甜的野果挂满了枝头。

秋天，是一个丰收的季节。果园里，农民伯伯正忙着采摘香甜的果子。有柿子、有苹果，丰收的喜悦挂在农民伯伯的脸上。

秋天，更是一个忙碌的季节。校园里的孩子们正坐在明亮的教室里，认真的朗读着课文，他们正忙着好好学习，储存着知识，为将来成为一个为社会有用的人而努力。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天是一首诗，它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家，他画出一张张无法用金钱换来的画。

秋天很美，美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。秋天很麦，美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景，更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实，艳丽地挂在枝头上，让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。 秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷

⑵ 观察一件事物或景物写一段话不少于两百字

在我家的后面有一个大花园。这里绿树依依，繁花似锦，非常美丽。
来到这里，首版先映入眼帘的是一排权整齐的大树，分别是松树和柳树。然后看见的是两个大花圃，里面密密麻麻种了很多花：有菊花、牵牛花，还有许多不知名的野花。地上长满了绿茵茵的小草，还种了许多水仙花。最后面是一排竹子，他们个个都非常高大，清秀绮丽。
春天来了，柳树冒出了嫩绿的新芽，松树长出了新的绿叶。竹林里的春笋穿破坚硬的石头，破土而出。小草探出了头。一场春雨来了，小草抬起了小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露。水仙花也开了，偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。一阵风吹来，叶沙沙作响，像是大自然的乐曲。
夏天来临了，柳树的叶子都长齐了，它高兴地舞动着枝丫。松树显得更加高大、挺拔了。竹子也都长得清秀、高大，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。牵牛花吹着小喇叭，高兴地爬上爬下。
秋天到了，柳树却更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁边的松树却仍然是那么秀挺。地面的小草也都伤心地低下了头。花坛中，洁白的菊花开满了花圃，五颜六色的小野花也开了，美丽极了！
这个花园真美啊！

⑶ 观察一处景物作文400字（用移步换景（或空间顺序）的方法）

我们的校园风景优满了欢乐的气息。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。
我们的校园风景优美，充满了欢乐的气息。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。
瞧！那里有一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳，不但这些，还有那校园的花草树木郁郁苍苍，那场景别提多美啦！
刚走进校园，那香气扑鼻而来，会吸引你靠近花坛。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵，有白的似雪的白兰花；有红的似火的玫瑰花；还有黄的似金的蛇目菊……千姿百态，竞相开放。他们散发出的清香，微风轻抚，飘得很远很远，弥漫着整个校园。
绕过花坛，操场前有高大挺拔的樟树，它日日夜夜守护着学校。
春天，樟树像挥舞着神奇的魔法棒，念着深奥的咒语，让头上光秃秃的树枝长出绿油油的叶子。每当我们走进校园时，那樟树仿佛十分客气的说：“欢迎各位师生的到来。”
烈日炎炎的夏天来临了，樟树便成为我们的“遮阳伞”，我们都跑到它那庞大的怀抱之下乘凉，有说有笑，别提多开心了。
秋天，樟树把身上的杂果和枯萎的树枝全部抛在地上，像是自己为自己修剪枝叶一样，霎时，铺满了大地。我们走在樟树的身下，发出“咯吱咯吱”的响声，那声音似交响乐一般，娓娓动听。别提多美了。
冬天，我们在它的周围打雪仗，追逐声，欢笑声与樟树构成了一副动人的雪景图。
校园的景色真是数不胜数，要是大家有兴趣的话，就来我们校园参观参观，绝对让你赞叹不已

⑷ 写提纲：观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态，题目自拟。

冬天的雪景
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
冬天的雪
今年的冬天，雪一夜一夜不停地下，整整下了十几天。雪不停地变着魔术，一会儿纷纷扬扬落下，像美丽的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像随风飘舞的柳絮，像天使赏赠的小白花儿，夹着北风，飘飘悠悠，轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐，专门往路人的脖子里钻，凉丝丝的。一会儿又像鹅毛，只需一夜就能让大地一片白茫茫。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那是雪花送给大人的惊喜，摇落树上的积雪，一场“雪雨”就哗啦一下倾盆而下。
路边矮矮的冬青树上厚厚的雪，远远望去像一朵朵浪花。那是送给路人的惊喜。
又白又厚又松软的毯子，那是雪花送给孩子们的惊喜。不一会儿雪地上就留下了一串串涂鸦般的小脚印，而雪地上堆起的一个个神态各异的小雪人，那是孩子们送给雪花的礼物。一条条冰道，那是雪花送给孩子们的玩具，而欢乐的笑声是孩子们送给雪花的礼物。孩子们感谢雪花，在雪地上不停地欢呼、跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花，还有的张开小嘴，伸出舌头去品尝雪的味道。我和小伙伴们忘记了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真开心啊！欢乐的笑声回荡在冬的世界里。
冬天的雪带给孩子们的是无尽的快乐，带给大人的是说不出的惊喜

⑸ 按一定顺序观察一处景物写一篇作文

春天来了，沉睡的大地苏醒了。春姐姐把大地装饰得五彩缤纷，还给大地母亲织了一件绿色的衣裙，在这美好、祥和的季节里，人们相互邀约：“春天来了，春天来了，快到公园踏青吧。”我也随着妈妈去踏青，一路上，我一直追问妈妈：“春天是什么样子的呢？”妈妈指着四周那蓝蓝的天，白白的云，清清的流水，暖暖的风，轻柔地说：“这不就是春天吗？”我顺着妈妈手指的方向望去，青山绿水好不迷人，真的是风景如画啊！一走进公园，便有一阵清凉之中带着淡淡花香之气飘了过来，让我陶醉……放眼望去，处处洋溢着春天的气息。湛蓝的天空中，喜鹊们欢快地演奏着“春之曲”。大地上，小草顽皮地探出了头，在春风的鼓舞下，东瞧瞧，西望望，时不时地摇晃着小脑袋。花坛里许许多多漂亮的花儿，一个个争奇斗艳，你不让我，我不让你。各个红的像火，粉的似霞，白的如雪，柳树上柳枝叶被春风春雨两兄妹在天空中春的调色板给染绿了。一个个嫩芽悄悄地爬满了枝头，在春风的吹动春雨的滋润下，仿佛是一个阿娜多姿的少女，春风好似一把剪刀，把它理得更加美丽，此情此景，我不禁想起那句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这就是我发现的春天，你找到了吗？

⑹ 观察一件事物或景物写一段话不少于两百字

在我家的后面有一个大花园。这里绿树依依，繁花似锦，非常美丽。
来到版这里，首先映入眼帘的是一排权整齐的大树，分别是松树和柳树。然后看见的是两个大花圃，里面密密麻麻种了很多花：有菊花、牵牛花，还有许多不知名的野花。地上长满了绿茵茵的小草，还种了许多水仙花。最后面是一排竹子，他们个个都非常高大，清秀绮丽。
春天来了，柳树冒出了嫩绿的新芽，松树长出了新的绿叶。竹林里的春笋穿破坚硬的石头，破土而出。小草探出了头。一场春雨来了，小草抬起了小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露。水仙花也开了，偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。一阵风吹来，叶沙沙作响，像是大自然的乐曲。
夏天来临了，柳树的叶子都长齐了，它高兴地舞动着枝丫。松树显得更加高大、挺拔了。竹子也都长得清秀、高大，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。牵牛花吹着小喇叭，高兴地爬上爬下。
秋天到了，柳树却更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁边的松树却仍然是那么秀挺。地面的小草也都伤心地低下了头。花坛中，洁白的菊花开满了花圃，五颜六色的小野花也开了，美丽极了！
这个花园真美啊！

⑺ 家乡有哪些可以观察、描写的景物

同学们，你的家乡在哪里？那里一定有优美的风景吧？也许是数不清的山峦，道不尽的江河；也许是一望无际的大草原，郁郁葱葱的树林；也许家乡是城市，有别具一格的高楼大厦、美丽的公园、四通的公路、特色的古迹······家乡的景物多么迷人！你一定非常热爱你的家乡，热爱家乡的一山一水，一草一木吧！那么，就请你拿起笔来，向我们介绍家乡的景物吧！ 【我学写我学写我学写我学写】 每一个热爱家乡的人，都想把自己家乡的最美丽的景物介绍给大家。怎样抓住景物最吸引人的特点，向大家介绍呢？下面的方法会对你有帮助的： 一、做好写作前的准备，选择材料并在脑中打好“腹稿” 1、 仔细观察身边的景物。 2、 对观察到的景物加以筛选，选择印象最深或最喜欢的景物进行描写。 3、 遣词炼句，使人读后犹如身临其境一般。 二、按照一定的顺序来描写。 1、 时间顺序（如：春、夏、秋、冬） 2、 空间顺序：（由远到近，由近到远，由内到外，还可以由中心景物到周围景物等等）【联系范文联系范文联系范文联系范文，，，，学习写法学习写法学习写法学习写法】 片段一片段一片段一片段一：这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。那绿得没有一点儿杂草的厥草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样的绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又是那样清，清得能看见潭底的青褐色石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧？ 想一想想一想想一想想一想：：：：这是按照什么方法顺序来写的这是按照什么方法顺序来写的这是按照什么方法顺序来写的这是按照什么方法顺序来写的？？？？ 片段二片段二片段二片段二：：：：几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（。（。（。（作者运用了什作者运用了什作者运用了什作者运用了什么写作方法么写作方法么写作方法么写作方法 ）））） 按要求写句子 1、 微风吹来，柳枝轻轻摆动着。（改写成比喻句） 2、 星星在夜空中闪烁。（改写成拟人句） 范文：家乡的南明山家乡的南明山家乡的南明山家乡的南明山 我的家乡就是绿水环绕、青山倚靠，被人们称之为“绿谷”的丽水市。那里的景色美不胜收，但我觉得最美的一处，还是风光秀丽的南明山。 一进南明山，绿树红花的美丽景色立刻映入眼帘，特别是在夏天，郁郁葱葱的树林、层层叠翠的叶子、绿油油的草地，到处给人绿的感觉。来到茂密的树林下，抬头向上望，一缕缕灿烂的阳光像千万根利剑般，透过树叶之间的空隙向下刺来，给山坡撒下一层斑驳的光影。夏日，爬行在陡峭的石阶上。凉风习习，吹走了夏天的炎热，吹走了登山的疲劳，吹走了笼罩在城市上空的暑气，使人浑身都感到惬意。站在山顶放眼望去，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。 这就是我家乡的南明山。

⑻ 观察一处风景的作文怎么写

这正是河朔一带的风土景物。我们远道而来，登上碣石山顶，东望大海，视野回寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底答。
在这浩淼的海面上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，使大海显得神奇壮观。矗立在岸边的礁屿起伏错落，虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节，但礁屿上树木繁茂，百草丰美，丛生的草木在秋风中摇曳。
定神细看，在秋风中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。茫茫大海与天相接，空蒙浑融。在这雄奇壮丽的大海面前，太阳、月亮、星辰、银河都显得渺小了。
日月的运行，好像是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。它们的运行，似乎都由大海自由吐纳。岛上萧瑟的秋风掀起汹涌的波涛，汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际。
真是幸运极了，我们赞美不已，用歌唱来表达自己的情意。
希望能帮到您答题不易请采纳谢谢！

⑼ 选择一处景物写一写,并写下观察日记

选择一来处景物主要写观察栀子花源，从近处看它那洁白无瑕的花瓣香味顿时扑鼻而来，远处看像一颗浩瀚无边宇宙中的渺小星星。

正文

今天老师给我们布置了一个特殊的作业——观察日记。我们观察的生物就是栀子花！

开始观察了，映入我眼前的是一盆盆载的栀子花，它那洁白无瑕的花瓣香味顿时扑鼻而来，碧绿的叶子在阳光下闪闪发光。栀子花有的躲在一起像是在说悄悄话；有的欣然怒放，像是阳光女汉子；有的择还是阳光花骨朵儿，像是个害羞的小姑娘；还有的面对面，好像在比谁谁更美。让我看的如痴如醉，就像李白说:“相看两不厌。”这句诗的意思。

从远处看，栀子花就像一颗浩瀚无边宇宙中的渺小星星，但是从近处看，就消失了天边美丽无比的女神。从上面看就是一朵含苞欲放的栀子花，像白色纱裙，像洁白的手帕，前后左右的形状各不相同，像士兵，像女孩像……千姿百态，让人看得应接不暇。

叶子也吸引了我。栀子花的叶子真绿啊！绿的像无暇的翡翠；栀子花的叶子真美啊！完全不能和栀子花分出胜负，形成了一株完美的植物。

“横看城岭侧峰，远近高低各不同。”观察事物，原来要多个地方观察。这次的观察让我懂得了很多，但愿自己在以后观察任何事物时也能像这次一样的仔细。

⑽ 观察身边的景物写一段话

我们的校园是一个美丽的校园.
春天的校园生机勃勃.小草探出了小脑袋,好像在说专：“我来了,让我们交个属朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑.啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园.校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树.绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩.微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了.下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们.这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐.
秋天的校园是一个黄色的校园.落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来.菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼.
冬天的校园是一个白色的校园.雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!