风的景色

A. 景物描写 关于风 100字左右

秋风是涌动的生命，秋风在不屈中成长。你坚毅的目光里，你坚定的步伐中，情不内自禁的流露出穿越天地的渴望容。你穿越在广袤的沙漠里，扬起风尘仆仆；你穿越在无垠的田野里，收获一路的希望；你穿越在幽深的峡谷里，清脆的风铃在山谷中欢唱；微笑的山林踩着你的节拍忧郁的起舞；你极速流动的躯体撩拨着一泓清波，清澈的湖水泛起阵阵潋滟，涤荡你一身的尘土；你摇一摇头，继续你穿越的旅途；沉闷的鼓点从远方传来，你知道那是暴风雨在为你守侯！你没有一丝的惊恐，不停的依然是你穿越的脚步。蜿蜒跳跃的闪电如同一根连接天地的绳索。就这样，你消失在天与地的尽头。

B. 古诗“风”描写的景色有什么

呵呵，这诗可以当谜语猜了，不着一字尽得风流了。（风）可以吹落秋天的叶子，可以吹发春季的鲜花。可以使得江河腾起千尺的巨浪，可以在进入竹林时候，使竹子摇曳。

C. 风这首诗描写了什么景色

这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 这是一首非常精巧的咏物诗，诗中并没有出现风字，但每一句里我们都能见到风的身影。第一二句，我们要注意解和能的妙处，诗人仿佛是风的老朋友说起了它的能耐。多少悲秋与怀春的辞句都被这两句诗涵括了进去，人们读着读着不禁醒悟，这世上的悲伤与欢乐居然全与和风联系起来了。诗中的四组量词的使用也是一大特色，都是句子里同样的位置，却不显得呆板。三秋二月还算是实指，千尺万竿就带些夸张，把江面壮观的浪涛还有竹林幽寂的景致都写活了。

D. 古诗风是借什么景色写的

《风》 李峤（唐）作者： 唐李峤解落三秋叶,能开二月花.
过江千尺浪,入竹万竿斜.
【简析】：
这是一首歌咏风的诗.在诗人眼中,风是有生命、有感情的,会随着时间、地点的不同,而有各种不同的面貌,给人不一样的感受.而且在诗中最后两句运用了夸张的手法,是诗歌更生动形象,诗中所描述的,便是作者平日的观察. 秋风一吹来,便会使枝叶零落,令人感到萧瑟、凄凉；但是一到了二月,和煦的春风一起,花朵绽放花蕾,大地又充满了生机.有时大风从江面上吹过,掀起千尺巨浪,有时微风吹入竹林,千万根竹子随着风东倒西斜,又是另一番景象.

E. 关于风的景物描写句子

风吹草地见牛羊

F. 关于〈风〉景物描写的句子

关于〈风〉景物描写的句子

解答
可以写句子：
风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一档档成熟的小麦也都有了生命。

G. 风算不算景物

风应该不算景物。
景物，汉语词汇。
拼音:jǐng wù
释义:景致事物。多指可供观赏者。
在自然界，一草一木、一花一鸟、甚至一虫一鱼都可以说是一种景物，景物在我们的生活中无处不在。

H. 风，这首诗描写的景物是什么

这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。是一首咏物诗。

这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。

风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

《风》 李峤（唐）

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

译文：

能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜

(8)风的景色扩展阅读：

从历史的发展渊源来看，咏物诗从最早的四言、五言、七言、杂言体、古体诗及古乐府歌行演变成律诗绝句。

唐代是我国诗歌发展的顶峰时期，咏物诗也在这个时侯逐渐趋向成熟阶段，到了宋代不管是咏物诗或咏物词在诗坛上都占有不可忽略的地位，发展极其繁盛，它们以独特的艺术魅力感染着、倾倒着上至达官贵人、下至文人墨客、小至平民百姓，直到如今我们还在传唱抒写此类体裁。

I. 风景的风是什么

风景的风复是指风光。

风景制是由光对物的反映所显露出来的一种景象。犹言风光或景物、景色等，含义至为广泛。在中国古书上，尤其纯文艺作品的诗文方面，更是延用已久，甚至写景多于言情，几乎和旅游打成了一片。而且还有一大部分作品是借景抒情，寓情于景。

J. 风这首诗中描写的景物是什么

您好。
这首诗让人看到了风的力量：风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜.这是一首非常精巧的咏物诗,诗中并没有出现风字,但每一句里我们都能见到风...