写景色两篇

❶ 关于写校园景色的作文，两篇（题目）

说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。
从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，哇，好大耶.要靠近大楼，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，若干个教室里传出朗朗的读书声，左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园，一阵桂花 香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树，好像在欢迎来学知识的学子们，茂密的树林里，有许多不知名的小花，因为秋天到，有的花叶和树叶开始变色，树林里不时传来鸟鸣声。噢，花园中间还有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。
又让我的视线久久不能离开的是竹林，它穿着翠绿的军衣，头看蓝天脚踩大地，不停地生长。我站在竹下仰望，可爱的竹子们又向我点头，时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。
参观完校园，才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围，煞是好看。
校园，美丽的校园，我爱你。

校园景色

当你走进我的学校，首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。

教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青......花坛里的花可真好看呀！像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”花坛里的花真香啊！在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春天,柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春天的气息;夏天，同学们玩耍过后，就可以到柳树下乘凉；秋天，叶子黄了，一片一片落下的时候，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天就快来了；到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的旗杆，学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。

我的校园虽然简简单单，可是在我的心里，它是最美最美的！

❷ 写一篇秋天的作文，两篇作文纸，主要写秋天的景色和丰收。谢啦。

我的秋天，美丽，大方，恬静，淡雅 。她让我丝毫不觉得有萧萧瑟瑟的凄 凉，倒是有些热烈。

我喜欢秋天。喜欢她湛蓝而干净 的天空，喜欢她翩然起舞的落叶，喜 欢她凉爽宜人的气候：没有夏的燥热 也没有冬的寒冷。

沿着流淌了千年的弱水流沙，闲 散漫步在这片神奇的土地，寻找属于 我的秋天。踏着松软的泥沙和小草， 双手轻轻的拨开眼前成片成片的芦苇 。风轻轻的掠过，芦苇摇曳着身姿， 芦花像一片银浪荡漾开来。这时闭上 双眼，能听到芦苇叶发出的沙沙响声 ，时不时有几枝芦苇花略过脸颊，毛 茸茸的痒痒的。周围是那样的宁静， 长长的吸一口伴有泥土清新和芦花甜 味的空气，是那样的惬意!就在这时会 有“扑啦啦”的声音打破这恬静的一刻 ，原来是住在芦苇丛中的野鸡飞起了 。哦，是我惊扰了它们吧!

河里的水静静地流淌。把手伸入 水中会觉得丝丝的柔软，片片的清凉; 看着水面时而打个旋子形成一个小小 的漩涡，慢慢的消失在前赴后继的流 水里。远处，天、水、树混为一体， 湛蓝的背景里飘飘悠悠的几片胡杨叶 珊然落入水里，金黄金黄的，为河水 平添了几分瑰丽。这里的秋水不算急 ，也不算缓，看着起伏的波浪，目光 禁不住追随它望到尽头。它会永无止 境的流淌着吧!哪里是尽头，我也不知 道……

斜倚在一棵胡杨树下，手捧着飘 落的胡杨叶，触摸着它的质感，似蜡 一般的滑，似羊脂一般的润。我用鼻 子嗅了嗅，说不出什么味道，也许就 是我找的秋的味道吧!把这些黄叶抛撒 开来让它们起舞吧，我喜欢这一刻， 这就是我的秋天的写意。

远处夕阳正在缓缓的落下。它像 一个巨大的火球，中间橙红，四周散 发着无比壮观的金光，我觉得它没有 书中描写的那样一跳一跳，倒是有一 些深沉。慢慢的，接近了地平线的颜 色不再那么鲜红，更多的是橘色，整 个天空像一张宣纸正被夕阳的神秘色 彩一点一点地浸染。那种颜色好纯， 没有一丝杂质。慢慢的，夕阳映着河 水，水天一色，真有长河落日圆之美 ，让人流连忘返。最终太阳沉了下去 ，但仍有余辉没有散去，淡淡的停留 在天边，留给我无限的遐思……

我久久的站在河边不肯离去。我 被大自然的色彩深深地震撼，我被她 的魅力所牵引。我多想让时空停留在 这一刻，让我多一些时间欣赏秋的魅 力。

秋水，秋风，河畔。秋天，胡杨 ，斜阳。诗一般的影像，这就是大漠 戈壁的秋天，我的秋天。

❸ 求两篇描写自然风景的英语作文，要有中文翻译

A cinder - path winds along by the side of the pool. It is off the beaten track and few pass this way even by day， so at night it is still more quiet. Trees grow thick and bosky all around the pool， with willows and other trees I cannot name by the path. On nights when there is no moon the track is almost terrifyingly dark， but tonight it was quite clear， though the moonlight was pale.
煤渣路蜿蜒在游泳池旁边。这是因循守旧，通过这条路，即使一些白天，夜晚更加安静。树木长厚，有全池，杨柳和其他不知道名字的树。没有月光的晚上，轨道几乎是可怕的黑暗，但是今晚却很好，虽然月光是苍白的。
Dawn, clear seawater is a layer of blue skies, small fish in the free fluctuation under slightly rolling up, on the coast of shells and starfish on the beach becomes more and more colorful. One side of the coconut trees like love water
晨曦，透明的海水被天空染上一层湛蓝，在小鱼游离的波动下微微卷动起来，海岸上的贝壳与海星另沙滩显得愈发缤纷。一旁的椰子树仿若恋上了海水

❹ 两篇关于贵州风景的作文！急！

黄果树瀑布
一溪悬挂，万练飞空，溪上石如莲叶，……
朋友，当你诵读这一段赞美之词后，可曾猜到它描绘的是何方仙境?这就是东方瑰宝－－黄果树瀑布。

黄果树大瀑布在镇宁布依族苗族自治县西南，坐落在南盘江支流--打帮河上游的白水河上。雄姿盖世，海拔990米，落差68米，宽81米。婉蜒曲折的白水河由北向南，像一条雪白的玉练，从断崖绝壁上飞奔而下，汹涌澎湃，直泻犀牛潭，可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
“白水如棉，不用弓弹花自散”，飞瀑激起万朵浪花，溅起漫天雨珠，如飞花碎五，扬扬洒洒，在丽日映照之下熠熠闪亮，“红霞似锦，何须梭织天生成”!

无论你什么季节来到黄果树，都能观赏到瀑布千姿百态的奇丽景色：春天，百花争艳，瀑布清流如黛，就像姹紫嫣红中的银帘，气象万千；夏季，在那骄阳似火的雷雨时节，河水暴涨，瀑布急流如飞，就像破浪而来的巨龙，奔腾咆哮，涛声如雷贯耳。整个犀牛潭连同黄果树村街，完全弥漫在金黄色的雨雾之中。丽日下，斜阳中，道道彩虹飞镶其间，与白茫茫的瀑水交相辉映，妙趣横生；时值秋高气爽，瀑布碧流如玉，宛如玑珠悬空垂吊，美不胜收；冬天，雪松挺拔，瀑布银流如丝，瀑沫星星点点，纷纷扬扬，别有一番风味。
涉过马蹄滩，登上瀑布左侧陡崖半腰，便到达了徐霞客所指“中宛三门”的“水帘洞”。“水帘洞”位于瀑布中段的峭壁上，岩石凹进呈三洞，洞口为瀑布所遮，凌空飞腾的水帘蔚为壮观。洞壁四周钟乳密布，如黄龙吐雾，如孔雀开屏，千姿百态，栩栩如生。洞中水声如雷鸣，石乳上的水珠晶莹欲滴，色彩斑斓，令人眼花缭乱，宛若置身于人间仙境……
黄果树瀑布为什么如此多姿多彩，令人神往?这里流传着一个美丽的故事：从前，白水河畔的石门寨穷苦人白妹、水哥相亲相爱，人们都称赞他们是天生的一对。而恶霸老甲山不择手段地威逼白妹与他成婚。对爱情无限忠贞的白妹和水哥为逃出老甲山的虎口，星夜乘坐梭子船顺白水而下，却遭到老甲山九条大龙船的追赶。天仙化成老喜鹊，将身上闪光的羽毛化作划河截流的利剑交给白妹。白妹每挥划一剑，平稳的河水立即波摇浪翻，变成陡悬的瀑布，老甲山的龙船便一只只相继撞岩坠瀑而毁。白妹连连挥划利剑，便形成今天白水河上的瀑布群。而黄果树大瀑布，就是当年白妹拔起老喜鹊的羽毛最后划的一道，用以埋藏恶霸老甲山的地方。
其实，瀑布主要是由白水河流域的石灰岩地质，随着地壳的不断运动和变化，使地形支离破碎，在水流的地方，河床断陷，成台阶式向下陡落而形成的。湍急的流水在黄果树地段自然形成大小不等的九级十八瀑和四个地下瀑布。这些瀑布宛若长藤结瓜，远近相宜，错落有致，组成雄伟壮观、瑰丽奇特的瀑布群。
瀑布群像一串串灿烂的明珠，镶嵌在贵州省镇宁、关岭两县境内的白水河上。其中，黄果树大瀑布就是这个瀑布群中落差最高、流量最大的一级。

诚然，黄果树瀑布的雄姿奇景，完全是大自然的神力造就。然而，千百年来广为流传的故事，无疑给瀑布点缀了一抹神奇色彩，使她令人神往。黄果树瀑布以雄健秀美的姿态，迎送中外客人，再展雄奇风采

❺ 写春天景物日记160字两篇

春，四季最美的季节，生命从这里开始，单调的世界从这里开始上色。内今年的春天来得容很早，我安静了一个寒假的心开始变得不安分起来。当我闻到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出脑袋去瞧瞧今年的春姑娘。

怀着激动的心情，我走出了家门。一个股凉凉的轻轻的风吹动了我几根发丝。仔细用鼻子闻一闻，会闻到风中还夹着新生命的气息。我不禁沉浸在其中，仿佛所有的喧嚣在此刻都变得安静了起来。心里有洋溢着一种不可名状的快乐。往前走，走向茂密的树林里。啊，春天在我的眼前清晰起来了。大树褪去了原来灰棕色的树衣，穿上了一件绿色的衣服，竟然变得年轻起来，活像一个小伙子。嫩嫩的小叶芽东一点西一点的缠在细长的枝条上，焕发出生命的气息。蹲下身来，我发现从泥土里居然冒出了一个个小尖脑袋。仿佛就要脱土而出了似的，让我忍俊不禁。藏在草丛中几朵小野花，若隐若现像一个害羞的小姑娘。拨开草丛，仔细瞧瞧这花。花苞还未完全盛开，藏着几颗晶莹剔透的露珠。这不就是春天最美的点缀吗？

这时几只小鸟唱起歌来，它们也在庆祝春天的到来吧！

眼睛看着这一切景色、耳朵听着这一切歌声、双手摸着这一切全命。这个春天，我真快乐！

❻ 描写景物的游记，两篇。 600字，好词好句多。

媚的春光催我早起,今天兴致盎然,想去我家后山游玩.
我家后山不能算作是一座”山”.只能是一座小山丘.丘上不过是几亩农田,几株树木,几户人家罢了.所以我并没有抱太大的兴致去,只是想放松一下心情,接近一下自然.
轻松地走上田间小路,环视四周,没有稀奇的景物平淡无
但当我凝眸观赏身边的小事物时,顿时心生感慨。春天给土地上的小苗圃带来了朵朵小野花,倘若席地而坐,懒理建房的喧嚣,懒理旁人责骂.只剩下我和这里,就仿佛栖生于蒙古大草原:蓝蓝的天空上飘着白云,青青的草地上长着野花.恬静舒适地感觉萦绕四周.站起身,信步往前走,几位花甲老人在田间干着一些简单的劳作.而粗活重活交给了他们身边年轻力壮的小伙子.他们像春天的老树长出新芽.在人生的黄昏享受着充满活力的春天.我对他们肃然起敬.如果每个人都具有这种活力与朝气,充满激情地努力成长着,那么,对我们而言,一年四季都是春天!
我继续向前,一路上淡红粉白的小花零星地散落在地上,令人感觉他们有些疲惫,有些狼狈.应该是前些天那连绵不断的风雨吧!把这些小生命摧残得如此不堪,楚楚可怜,但其中有一丛开地异常茂盛,芬芳扑鼻.难道他们没有受到风雨的袭击么?我正疑惑不解,忽然看到它们头顶,一株高低不齐的草正庇护着它们,草用满是皱纹,被风雨吹打得残缺不全但充满母爱般怜爱的”大手”抚摸着它们,花儿正在草给它们的绿荫下迎着春风微笑.
再往前,植株愈来愈高,那参天的大树垂下的枝条,柔柔地滑过我的指间.触摸着我的心.忽然,风带走了枝条,这种感觉消失了,大自然的魅力无穷无尽,总让人感觉一种若即若离的朦胧,喜欢在疲惫的时候外出,远离尘世喧嚣,世事纷扰,独享明月清风,花香鸟语,给自己无尽的宁静与雅致.大自然的每一点,每一滴.都给人以一种巧夺天工的和谐韵味.
时间不早了,我依依不舍不舍地与这里道别,在回家必会经过的警营中,看见了一个个身着绿衣的战士,站如松,跨步,转身.腾越,出拳的动作都那么孔武有力.令人望而生畏.
我回眸,想再看看这个平凡却让人心生赞叹的后山风景,却只看到了一排排鳞次栉比的高楼打厦,听到了一声声令人烦厌的打地基的声音,我忽然好害怕,害怕那些质朴典雅的蓬莱仙境最终会被这些冷冰冰的高楼完全替代

❼ 关于自然景观的作文400字两篇

（一）大自然是美丽的，她的四个“儿女”都有他们各自的象征。
春天到了，鸟语花香，花儿们争奇斗艳，鸟儿们“叽叽喳喳”唱着动听的歌，像是在赞美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起来，在这迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“哗啦啦”的流着，看来他也在欣赏春姑娘布置的一切呢！
三个月过去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥继续担任值班任务。男孩毕竟是男孩，有性格。他把空间改了——石榴花茂盛的开着，小朋友们热得很，因为火红的太阳正挂在天上，小羊们热得‘’咩咩”叫着，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懒汉正“呼噜呼噜”地睡大觉。
可是男孩没耐性，没有累踏就丢下任务跑了。大自然只好又派勤劳懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改为了丰收，玉米熟了，它们“哈哈”笑了，让人们快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的热气还没散去，于是，秋姐姐便吹了一口气，热气就散开了，不过，叶子被热气烧红了，纷纷落了下来，人们踩在上面，发出悦耳的“沙沙”声，甭提多舒服了！
秋姐姐虽然能干，但她懂事呀！便把最后三个月的机会留给了冬小弟。冬小弟看着秋姐姐亲手布置的空间被虫子破坏，便请来狂风爷爷，狂风爷爷“呼呼”地吹了起来，虫子都被冻死了。冬小弟又请来喜爷爷，喜爷爷帮他弄了重要节日——春节。在这一天，人们吃饺子，鞭炮“呯呯乓乓”地响了起来，然后春姑娘便……
大自然多美啊！
（二）
“大自然的每一个领域都是美妙绝伦的，”这是古希腊的亚里士多德的名言，
与肮脏为伍，与细菌为伴。苍蝇不仅自己脏，还想方设法玷污人类的食物。可是，就是这个干不尽，杀不绝的龌龊无赖却堂而皇之地上了一个国家的钱币，而这个把苍蝇搬上钱币，给了苍蝇无上尊崇的国家就是澳大利亚！
澳大利亚是一个优美的让人羡慕，洁净得令人吃惊的国家。为什么澳大利亚人会把苍蝇弄上他们国际50元面值的钱币上呢？
原来，澳大利亚的苍蝇也曾经生活在污秽不堪的地方，大勤劳的澳大利亚人把苍蝇赖以生存的藏污纳垢之地统统消除殆尽，从城市到乡村，从山谷到河畔，举目是云朵般的鲜花和地毯一样的绿草。世代生活在脏环境里的苍蝇，骤然失去了家园，在这个国家，它们再也找不到一处肮脏的栖身之所，让它们失去了生存的根基，但为了活下去，它们不得不痛苦地改变了饮食习惯。苍蝇的先辈们经过无数次的尝试，终于找到了新的食物，可为了活下去，它们开始对新食物植物的浆汁不习惯，只好边吃边咒骂这难吞的东西……就这样，一代一代薪火相传，生在澳大利亚的苍蝇饮食的习惯于变得与高贵的蜜蜂一模一样，采食花蜜。同时，苍蝇也承担起蜜蜂的职责—为庄稼和树木传授花粉。
丑陋裂变为美丽，肮脏转变为洁净，低贱升华为高贵。澳大利亚的苍蝇从被人唾弃的泥沼中奋力爬出来，摇身一变成为可爱的小天使，受到人们的亲眯和尊崇。
苍蝇成为澳大利亚人的骄傲，澳大利亚人当然越来越喜欢苍蝇。
这小小的生灵为他们的美好生活贡献巨大，于是，他们让苍蝇翩然飞落到国家发行的50元钱币上，让人们永远记住苍蝇为这个国家立下的功勋。
大自然的每一个领域都是美妙的，上的，澳大利亚的苍蝇不就是一个美好的例子吗？还有很多很多的这样的例子，它们都在无声贡献着，无声的在为大自然添上一道道亮丽的光彩。
人类，不应该征服自然，让那些“人定胜天”的思想远去吧！与自然和谐相处，它定会呈现出一道道美妙的光彩，让世界更加的绚丽。
（如能帮到您，望您采纳！！谢谢~~）

❽ 小学生风景作文两篇 五年级 (春天） 急求 作业呀！

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

&nbs p; 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

&n bsp; 在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。

啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
咦？是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
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转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.
春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

描写春天的作文(1)

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

描写春天的作文(2)

春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！

春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。

在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

❾ 以最美的风景为题的作文。两篇啊！！急！

最美的风景

记忆中你弯着略驼的背，在厨房忙碌着为我泡药的身影，那是最美的风景。

小时候，我很容易发高烧，于是，挂水成了我每天的必修课。可我生性好动，刚刚插进去的

针头还要再扎一次，

我总哭闹着不愿再扎，你都紧锁着眉头：

“医生你轻点！

”每晚看着我因

为挂水而又青又肿的手变成馒头一样，

你便抹抹眼角，

起身去冰箱拿毛巾裹着冰块给我擦手，

满脸的心疼。头顶的白炽灯洒下了一片无言的温柔，恍惚间，

你就有点美丽得不真实，

即使

已是六十几岁的老人。

后来，你下定决心，不让我去挂水了，不到万不得已，就不去医院，自己拿了一大堆袋子装

的药回来给我泡着喝。

每天，伴着清晨的第一缕阳光，你便轻轻起身，为我掖好被角，下床为我做早饭和泡药。冬

日的早上有点冷，

但暖暖的阳光弥补了这一缺憾。

偶尔，

我和偷偷溜进房屋里的阳光一起出

去，

轻轻踮着脚尖，

蹑手蹑脚地走到厨房门口，

看你弯下腰尝着药的温度，

脸上的一脸慈祥，

让我看得痴了，你看见了我，总喝斥我回去穿衣服，不让我呆在外面。

当我终于穿好衣服，你端着药走到我身旁，说：

“来，宝宝，把这给喝了，你说喉咙疼的。”

我尝完一口很惊奇：

“外婆，怎么这么甜？”你摸摸我的头：

“傻孩子，放了糖的啊！听话，

快喝了吧！

”我点头，一口气全喝了，我知道，这样你会很开心。

记忆就像浪潮，

汹涌而至的，不仅仅是关于你的回忆，还有你对我的爱与呵护，最近一次去

看你，发现你真的老了很多。岁月如刀，一刀一刀的，把你原本的精力都剜去了。偶尔和你

拉拉家常：

“外婆，小时候我喝了多少药啊？”

你总是很认真地数：

“你喝了几乎有三年呢！”

对于我的事，你总是那么清楚，时间就像沙漏，一点一点地流失。而岁月，终究会把人定格

成一张张薄薄的黑白底片，可是，我知道，我们都不会忘记。花开花落，云卷云舒，最美丽

的风景，

永远定格在你弯腰为我泡药的那个身影。

它永不褪色，

对你，

对我，

同样，

我相信，

那是最美丽的风景。
（为安全起见，楼主还是自己修改一下，免得被发现。）

最美的风景

日月转换，星辰交辉，而永不改变的是你那娇艳的容颜，岁月不曾改变的你模样。
青山衬托了你的美丽，湖水显现了你的热情，云朵点缀了你的温柔。斜阳下你不曾独留谁家的青石板，而是把你的那娇艳展现给大家，但你却也并不傲慢，因为你知道自己是日月交辉的使者。
霞，你的美丽无可比拟，你的光辉温暖柔和。人们是不愿在夕阳西下时放烟花因为你会踏碎这一场盛世的烟花。
江河的交汇，候鸟的迁徙，岁月不曾在你的脸上留下痕迹，云是你的标志，你的艳丽羞红了白云；你的妩媚曾吸引了多少文人墨客的赞叹，“夕阳西下，断肠人在天涯”，霞，这是你给人的感觉吗？枯藤长出枝桠，容华谢后就只是凄凉的情景吗？不，斜阳下的青山层林尽染，空中飞过欣然归巢的鸟。
霞，你是不是出门都会喝酒呢？在你醉酒之际与白云相携出门，去展现你的美丽。你的生命是如此短暂，但你却并不难过，依旧笑红了脸。
朝霞代表你最初的生命，晚霞标志你生命的终结，你的美好的终结让人恋恋不舍，让人感叹不已，而你却依旧笑红了脸，向大地告别，明天你会是第一个窜出来迎接太阳，迎接光芒，迎接希望。
“夕阳无限好，只是近黄昏”这是你暮年的写照，落霞使人留恋，却让人惆怅，而你却依旧坚定不回头的在天际消弥，在你身上温暖柔和的光也渐渐暗淡。霞，你要去那儿？在漫长却又短暂的时间里，你还好吗？
霞，在明月照亮天涯之际，你被吞没在了无际的黑暗中，你会害怕吗？我望着天际的红云，似乎听见了你的回答：不，我不会害怕，黑暗的尽头便是光明的世界，是我重生的时刻，是我又一次美丽，繁华的时候。
你是最美的风景，一道亮丽的风景。
我已明白了你的心声。当皎洁的月光倾泻一地，你正在向黎明前进，你好，霞，你的生命并不短暂，你以积极乐观的心态展露你最真实、最美的一面。
霞，愿明天能再见到你俏丽的容颜。（可能主题不明确，适当修改一下吧）

❿ 风景观后感两篇五百字

茅盾先生的散文《风景谈》,构思精巧,文笔跌宕,结构严谨,富于变化,一向为人们所称颂.文章共描写了六个画面,用五节概括性抒情议论的文字串联起来,表在写风景,意在歌颂人,在写景颂人艺术上实在独具匠心.

第一个画面：沙漠驼阵

作者用静景勾勒出猩猩峡外的沙漠,向我们展现的是“大自然的最单调最平板的一面.”颜色纯白,声音是寂静.“然而”一转,用动静手法描写了驼阵,形在变化,由远而近；色在变化,由黑到猩红,声在变化,由丁当到和谐的旋律.这些一般的人类活动出现在荒凉而死寂的山摸上,就成了一幅风景画面.

末句用抽象而简括的文字,提示读者,本文虽谈的是风景,然而赞美的却是人的活动,是文章不的枢纽一下子打开了.第二个画面：农歌夜唱地点是黄土高原,时间是夜晚,对象是辛勤劳作、生产归来的农民.先也用静景手法来描绘背景,有梯田、秃顶的山、高杆植物.当写到“三五月明”之夜,农民生产归来,人和牛从山背上走过来,由远而近,由少而多,并且节奏缓慢“姗姗而下”,在背景上形成了“一幅剪影”,但人走过后,由飘来了“缭绕不散”的“粗朴的短歌”,于是乎,蓝天明月加上农民歌唱,就可称为“绝妙的题材”了,把人类的活动,更推进了一层.

第三个画面：学员晚归

地点仍同前一样,时间是傍晚,对象是学员,各地来延安的知识分子,也是生产归来.如果说前一节在写人时高了一步,那么这一节更侧重于人物描写.作者用工笔描写的手法,刻画了学员们职业不同、口音不同,但多唱着同一个调子,这是晚归之景；还写了个晚餐之景,画面的色彩是金黄、翠绿、白沫、黄土等,并以河水哗哗流淌衬托了这些学员的愉快,更突出了他们为寻求革命来到延安的高尚精神.这一画面,是“静穆的自然和弥漫着生命力的人,就织成了美妙的图画.”

第二三两景的联系都是生产归来,共一节评论文字.在写人方面,更是强调了人的活动、人的精神、人的生命力.这一节议论,比前一节议论更拔高了一步.

\5第四个画面：荒山雨景 作者换了一种表现手法,先写“西装革履”与“烫发女郎”在公园谈情说爱的情景,再花大笔墨去描写荒山、泥水、怪石、石洞这样有个恶劣的自然环境,有有对解放区的青年男女在这样艰苦的条件下,仍在一起抓紧时间学习,追求革命真理.通过对比,突出了后者敦厚朴实、好学上进的进取精神,突出了他们“是两个生命力旺盛的人,是两个清楚明白生活意义的人”,突出了他们“不倦怠,也不会百无聊赖,更不至于在胡闹中求刺激”的高尚品质,而这些无疑是前者所望尘莫及的.这能不使大自然失色?这就是荒山奇迹.怎么不值得去怀念呢?这一节评论文字,说明“人依然是‘风景’的构成者”,而只有“内生活极其丰富的人”才能成为这里的主宰.这第三次评论,是我们更明白了风景与人的关系.

这一节文字表面上平淡无味,其实从文思的俯视角度看,写得文姿跌宕,谈笑风生.作者采用了抑扬法来写景颂人.开头句子写得摸棱两可,仅交代了“二三十棵桃树”、“半盘石磨”、“几尺断碑”,石块为凳竟以奢侈品的姿态出现.桃林旁还有一些庄稼.这也会成为风景?与公园比,岂不“贻笑大方”?但在这桃林茶社里,由于有一群青年在热烈追求革命真理,从一般的人物描写角度（语言、行动、形态等）描写了这些人,又从与“消磨时间”的人作对比的角度,突出了追求革命的浓厚气氛.用这种抑景扬人的手法颂人,比前面又更高一筹了.

因此,这一节的议论文字说,“人类的高贵精神的辐射,填补了自然界的贫乏,增添了景色,形式的和内容的”.这“辐射”、“填补”、“增添”,更说明了人的精神尤其重要.作者随感情的逐步加深,不禁发出了“人创造了第二自然!”的深刻感叹.

这一画面,作者又从形、声、色的描写了两个战士,写得一波三折,引人入胜.作者由听到“嘹亮的喇叭声,破空而来”,而想起一张放哨士兵的侧影.这照片是静景,也是近景,作者着力刻画了战士严肃勇敢的神情.由这严肃勇敢,又联系到听到的号声,并着力突出了战士高尚的精神情操和鲜明的形象.粉红的霞光与象征着胜利的飘动的红绸子,刺刀闪着寒光,通过动静结合、刚柔结合、远近结合,突出了战士的高大形象.作者浮想联翩,“我看得呆了,我仿佛看见了民族的精神化身而为他们两个.”作者直抒胸臆,公开地、纯粹地歌颂我们中华民族的伟大精神.

行文至此,作者不得不如笋剥壳、如茧抽丝,用第五个比喻句结束全文：“是真的‘风景’,是伟大中之伟大者!”虽然用的是假设句,在当时那个时代背景下,显得文词委婉些,但这一惊人之语,尤如画龙点睛之笔,把热情歌颂共产党领导下的延安军民及超越一切的民族的高贵精神这一主题,在层层深化中表达得淋漓尽致.

"本文之妙,妙在写景；本文之贵,贵在写人.全文只有六个画面加上五个议论句,结构完整.画面内容各异,表现手法不雷同.形散而神不散,完全靠人类的活动、人的精神境界的逐渐升华来组织材料.真是非大手笔,决不会到次地步.