四季景色结尾

⑴ 写秋天景色的结尾怎么写

秋天景色的结制尾:
（1）秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美.
（2）秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了.
（3）我开始很不喜欢秋天,因为秋天会让花儿枯了,树叶落了,所以我甚至有些恨秋天,恨不得让秋天像风一样飞走.可是,最近我发现秋天其实并不是象我想的那样.凉风习习,硕果累累,天高气爽,这会是哪个季节呢?是的,它就是秋天.
（4）我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间.
（5）啊!秋天真美啊,我爱秋天.我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天.

⑵ 四季作文的开头与结尾！！！！！！！快 ！要快！！！ 要精彩的！！

春
开头:才见雁南去，花也落枝头，芳草无情，蝶飞舞踪迹。却来一夜乌云，瓢泼冷雨，漫卷西风。淡妆肃容难敌风寒，于是，霜染枫叶红，人比黄花瘦，绿意也无踪。流年过半，不禁心伤流景，芳草满目垂青，只为一季娉婷。
结尾：赏春天，桃红柳绿。看秋日，天高云淡。守一颗平静的心，淡看春去秋来。

夏
开头:龙腾虎跃夏至节，云蒸霞蔚雨花台。天府川南宜宾今夏姗姗迟了－个节气，往年晒太阳的夏天－改常态——晒起了夏雨。雨水老是三天两头下个不停，不知是谁戮穿了天空，也不明白是否季风拥破了天宇、云朵或大自然的心情。
结尾：听着那雨水轻轻叩击植被或远山近影时发出的沙沙声，那种凉爽、快意、和谐的节奏在心底慢慢升华。大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比，令人叹息，就如眼前的雨中山水、雨花朵朵、夏雨声声……

秋
开头:这是大自然最杰出的作品——当他把纤细的秋给了江南，也给了北方的秋的豪迈奔放。郁达夫的眼里，江南之秋的奇异是钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷；北国的秋槐，秋蝉的残声，平平仄仄的秋雨，绝好的果树……印象里，秋的格调，秋的意蕴，秋的味道——深沉，萧条。
结尾：人生有四季，一叶落而知天下秋，秋天，特别是逝叹嗟卑深秋，总是令人联想到人生芸芸众生的感伤。在许多人眼中，秋天是用来寄托愁思的，是清高的，孤独的，容易忘记很多东西的季节。秋天又是收获的季节，金灿烂的稻田，散溢着秋思的浪漫，飒飒秋风洗涤胸中的积郁，让人神清气爽，粮食进仓瓜果飘香，理想的储仓正悄悄丰满。那红透的果实，成熟饱满得让人心动。秋天是金色的，辉煌的梦秋天是悠扬的，愉悦的歌秋天是美好的，清灵的诗秋天是坚强的，永恒的生命。

冬
开头:亲情，是两个平凡而普通的字，它像一根火烛，使人感受到爱的温馨。它无须添加任何的修饰，就能使人感受到被爱萦绕在身边的幸福。它是无私的、不求回报的；付出了爱，就没有索取……亲情，就是这样的美好。
结尾：风还在刮，它吹近了我的心中，感到了一丝暖意；雪也还在下，它随着风的陪伴，成为我心中最亮丽的一道风景线。

⑶ 四季作文 结尾

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容：

四季就像四位小姑娘，她们各有各的特点各有各的用处。

春意盎然，春色满园。春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。他的到来使人间又充满了盎然的春色，又变成了生机勃勃。小草醒了，大树上又充满了一片生机。冬眠的小动物们也全都醒了，他们为春天又增添了一些色彩。人们也不再穿着那厚厚的棉袄，都换上了舒服的长袖。春雨和春姑娘一起来到了人间。他们滋润着大地，滋润着万物。

烈日炎炎，骄阳似火。夏姑娘又偷偷跑了出来，跟春姑娘换了换职位。他的到来是大树上的叶子更加枝繁叶茂了，他的到来又把太阳公公散发出的阳光给强化了。在大地，鸟儿和婵儿一起奏响了整个夏天的歌谣。人们承受不了太公共的阳光，便换了一套新衣服，整天待在空调房里面。

落叶归根，大雁南飞。转眼间，夏姑娘的工作也结束了，该秋姑娘了。他的到来使大地又多了一片景色，本来绿油油的树叶全都被秋姑娘用染料染成了金黄色，一些小动物也忙着去找冬眠用的食物。各种各样的鸟儿也从北方飞到了南方。令人开心喜悦的事情是一些庄稼，水果都已经开始成熟了。

白雪皑皑，鹅毛大雪。终于改到东姑娘了，他每次都是迫不及待的。但是它的到来每次都是一个植物死亡，一些大树上的绿叶都没了，一些小动物都冬眠了。但是这个季节是小朋友们最喜欢的节日。她们打雪仗，堆雪人，在一起玩可开心呐。

这四姑娘就是这样一副一日，年复一年，从来没有抱怨过。

⑷ 写四季景色的作文的开头和结尾

有四个季节，每一个季节都绽放着独特的美丽。春天，花儿开了，它们的颜色可多了：有金灿灿，有红彤彤，有紫莹莹，还有粉嘟嘟。花的样子也很多，有的像脸，有的像喇叭，还有的像发夹。 夏天，一阵风吹过，树叶荡漾着，花儿在跳舞，小草吹弯了腰。风儿吹呀吹——秋天，雨最最多了，淅淅沥沥，像花针，像牛毛。用手接一滴雨，是无色的，透明的。什么味道也没有。下雪啦！一朵朵，一片片，像眉毛，像鹅毛
2。 瞧那樱花，正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树：有的是浅粉红色的，像一个个害羞的红脸颊；有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花；有的是一树的白色，它们都像是得了病似的，脸色苍白。樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。我在开花，它们在笑，我在开花，它们嚷嚷。樱花美得无奈，美得张扬，美得超凡脱俗。人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女（貂禅、杨玉环、西施、王昭君），而我却更愿意将它献给眼前的繁花，这万千宠爱集一身的樱花！
3。夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。 可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

⑸ 关于四季的作文的结尾

结尾一：
一年中，有春、夏、秋、冬四个季节，相信每个人都有自己喜爱的季回节，而我呢，四个答季节都喜欢。我喜欢春的生机，夏的烂漫，秋的诗意，冬的希望，拼凑在一起，成了一幅我喜欢的，绚丽的画卷。

二：
春夏秋冬像四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演各自的绝技，绽放美丽的一面。

三：
我们的人生中，经历了无数的春夏秋冬。它们用画笔为我们的心灵增添了一份成熟，为我们的人生绘出了精彩。四季走过，留下了一道又一道回味无穷的倩影。

写春的段落

春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！

⑹ 我家乡一年四季的景色的作文的结尾50字

每个人都有自己的家乡，每个人的家乡一年四季的景色都很美，我的家乡的一年四季的景色也不例外。现在，让我带你们去看看吧！
春天，我的家乡鲜花盛开，淡淡的花香扑入了我的鼻子里，柳树爆出了芽，小河边奔跑边歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他们玩得多开心呀！
夏天，绿树成荫，枝叶茂密，整个村庄都是绿色的。人们在树下乘凉，谈天说地，还有许多小朋友与夏哥哥在林海中玩耍。
秋天，凉风吹来，果园里瓜果飘香，田野里的棉花洁白无暇……看！那边有许多金色的海洋。噢，原来是一块块稻田呀！整个村庄都是金色的，秋姑娘正躲在某个角落吃着那香甜的果子呢！
冬天，虽然我的家乡不下雪，但是早上起来，有雾有霜，叶子上还有白白的冰晶呢！小河塘里还浮着几块冰，而冬弟弟正惬意的躺在冰上睡大觉呢！
我家乡一年四季的景色真的很美吧！你们喜欢么？喜欢可以抽时间去看看呢！我很欢迎。

⑺ 作文:美丽的元宝山,开头_结尾点明中心,中间春夏秋冬景色总分总结构

元宝山是美丽的，它就像嵌在我们峰峰矿区的一颗明珠，闪耀出熠熠生辉。
今天妈妈说要和我一起去元宝山游玩，我高兴地一蹦三尺高．
首先，我们来到元宝山脚下，这里有彩虹门．彩虹门有七种颜色：黄，红，蓝……再往前走几步，你会看见一大堆草坪．这时，这时候小草就像勤劳的裁缝，用自己的身体织成了一块毛茸茸的大地毯．
我们石阶而上，忽然我们看见一条清澈的小溪，小溪潺潺地流着，像仙女身上的飘带．抬头一看，哦，原来这条小溪是从龙嘴里流出来的．
登上元宝亭，看见了一块大元宝，它犹如从天上掉下来的大元宝．站在元宝的前面向下望，峰峰矿区的景色大半收在眼底．山脚下的人们都变成了小蚂蚁，而那些高楼大厦却变成了火柴盒，那时候我真觉的我自己在飞翔．
从元宝亭下来，来到长廊．刚来到长廊就闻到一股扑鼻的清香．哦，原来这是野花的香味．一朵朵小野花迎着微风，舒展着小巧的叶子和花朵．看，小白花一朵朵地散开，像千万条白玉带缠绕着美丽的大地；那小黄花，羞怯地向外张望，像一个没出家门的小姑娘……我和妈妈坐在石凳上欣赏着小溪，小溪悄悄地流着，像一个小孩在静静地玩耍，一会儿拍拍岸边的石头，一会儿找小草说悄悄话．
元宝山到处都有美丽的景色，说也说不完，希望你有机会去细细地游览观赏．

⑻ 四季的作文结尾怎么写

1、我置身于四季之中，把心交给大自然，除了感动，就是无言了。因为，盼来的春天再美好，也只是属于季节；要用自己的双手编织的春天，才属于自己。留恋固然美丽，但留恋一个季节，远不如去耕耘一个季节。但也不要因为错过一个春季，而怀疑人生只有冬天，要知道当雪带走了严冬最后一丝冷酷时，相信明媚灿烂的春天也一定会到来。虽然季节的春天错过了，可以重新等待，而人生的春天错过了却永不再来。

2、春风夏雨，秋霜冬雪，走过一年，一个四季的轮回，四季之旅的列车行速在缓缓变慢，我们的心情是激动地，经过四季，走过千千万万个岁月，从无知幼稚过渡到成熟稳健；敢开四季，从季节中读懂自然、读懂永恒事物的规律；感谢四季，春夏秋冬，留给我们丰富的岁月表情。

3、四季的美，说不尽、道不完。四季，我爱你！进四季，走进四季中的春。春是一首欢快的曲子，欢快的溪水潺潺地流着；春是一幅风景画，既不用绿色渲染，又不用笔线勾勒的一幅画。

4、这就是由春、夏、秋、冬组成的四季。春，以她的盎然生机，秀丽妩媚动人心弦；夏，以他的热情奔放，炽热强悍激人奋发；秋，以她的朴实功劳，累累硕果催人勤奋；冬，以她雪白无暇、不畏严寒让人敬佩。让我们走进四季，感受四季带给我们的启发吧！再让我们走过四季，领略四季的魅力吧！

5、倾心四季，针织岁月，绣它个似锦年华，山河静好，欢欢喜喜那般花好月圆，帧帧诗意绣下，折叠一幅温婉如花！如此倾心着，珍爱着四季，落笔小雅，寄情山水，一笔写着静好，一句写着安然，山水相依，且行且惜，往事如花，绣的光阴有你有我，有杏花微雨的春天，有薰衣草的夏天，有“秋水共长天一色”的秋，也有“窗含西岭千秋雪”的冬，绣的四季光阴，倾心时光，倾心于你！

⑼ 我想写一年四季的景色（作文，不要开头结尾，只要春夏秋冬的景色）。

春天,大地恢复一片生机,校园里的花开了,像一个个娇气的小公主,它们有的绽开花朵,有的含苞欲放......真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹佛下,呵呵地笑着呢。桃树也开花了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有粉红色的,还有白色的,真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。

夏天 ，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！

不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！

冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的:“一树寒梅白玉条，回临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？。

⑽ 我眼中的四季美景作文结尾

家乡的一年四季

我的家乡是一个美丽的地方，那里风景优美、景色迷人。
春天内，桃花盛开了，树木容长出新的枝条。小草伸伸懒腰，从土里钻出来。农民伯伯最勤劳了，正在田里忙着耕种呢！
夏天，树木葱葱笼笼，远远望去就像一片绿色的海洋。山顶上有一棵高大的橡树，上面挂着一块红布，写着“胜利”二字，是用来比赛爬山的。
秋天，苹果像妹妹那红红的脸，香蕉像弯弯的月亮，桔子则像一盏盏小灯笼……果子都成熟了，一片丰收的景象。火辣辣的太阳照在稻田上，稻田就成了一片金色的海洋。农民伯伯这个时候最忙了，正准备去收割粮食呢。
冬天，树上积满了白雪。小溪也冻得结成了冰块，许多小动物都躲进洞里过冬了。
我的家乡真美呀！我爱家乡的一年四季！