美景的仿

A. 风景是有性格的评仿

好久没来这里了，再回到这里还是觉得很亲切的。
四月的天一径地晴着，薄凉，但一径地晴着。天气太好的时候我总是不安，看好风好日这样日复一日地好下去，我有些说不上的焦急。
我决心要出门了，一个人。
说的更清楚些，一个人，一个成年的女人，活得很兴头的一个女人，既不逃避甚么，也不是为了出来“散心”——恐怕反而是出来“收心”，收她散在四方的心。
一个人，带了点吃的喝的，就出发了。
有的风景的存在几乎是专为了吓人，如大峡谷它让你猝然发觉自己渺如微尘；有些风景又令人惆怅，如小桥流水；有些风景太安全，像喷泉，它只是风景，只供你拍照。我要的是一处让我砰然心动的风景，像宝玉初见黛玉，不见眉眼，不见肌肤，只神情恍惚的说：
“这个妹妹，我曾见过的。”
我要的是一种似曾相识的山水——不管是在王维的诗里初识的，还是在石涛的水墨画里咀嚼而成了瘾的，或是魂里梦里点点滴滴一石一木一山一水蓄积而有了情的。
我要的一种风景是我可以看它也可以被它看的那种。我要一片“此山即我，我即此山，此水如我，我如此水”的熟悉世界。
有没有一种山水是可以与我辗转互相注释的？有没有一种山水是可以与我互相印证的？

B. 模仿老舍的《草原》写一篇结构为美景加事的作文

第一自然段：草原美景
第二自然段：欢迎远客
第三自然段：亲切相见
第四版自然段：热情款待权
第五自然段：联欢话别
意思：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍马上就分别,大家站在夕阳下无边无际的大草原上互相倾诉着惜别之情.
全文是按事情发展的顺序记叙的.

C. 模仿江畔独步寻花,写你所见到的美景

江畔独步寻花抄
【唐】袭杜甫
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。

注释：
1.江畔：江边。
2.独步寻花：一个人一边散步，一边赏花。
3.蹊：小路。
4.留连：舍不得离开。
5.恰恰：这里形容鸟叫和谐动听。
6.寻花：欣赏花草。
7.黄四娘：杜甫的邻居，“娘”是对妇女的
美称。
8.时时：常常。

中心思想：
这首诗描绘了一副繁花似锦、彩蝶飞舞、黄莺啼鸣的春景图。表达诗人对春天的赞美和热爱，以及诗人陶醉其间愉快心情。前两句正面写花，表现出繁花似锦的春景，后两句借“留连戏蝶”侧面写花，表达诗人迷恋于花、蝴蝶时。又被莺声唤醒的刹那间夫人快意。

D. 圆明园哪些景物是仿照各地名胜建造的

安澜园，仿照江南的海宁隅园
小有天园，仿照杭州汪氏园
狮子林，仿照苏州狮子林
茹林，仿照南京瞻园
文源阁，仿照宁波天一阁
西峰秀色号称园中小庐山，仿照江西庐山改建
花港观鱼，仿照杭州花港观鱼
平湖秋月，仿照杭州西湖平湖秋月和双峰插云
麴园风荷，仿照杭州麴园风荷
西湖十景的三潭印月，断桥残雪，苏堤春晓，雷峰夕照， 柳浪闻莺，南屏晚钟也都仿造在圆明园里面，名字也是用了杭州的名字
黄花阵亦称万花阵，仿建自法国巴黎的凡尔赛迷宫

E. 写关于风景的作文大全仿照东北大自然一大篇

当你游览在青山绿水之中,当你沐浴在阳光雨露之中,当你散步在满天星空之下,当你小憩在小草野花之中……我想,没有一个人会不为大自然创作出
这样的杰作而感到惊叹今天,我去登了白云山,亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠.大自然,真的是很神奇.走进大自然,你可以把一切烦恼都抛到九霄
云外,用心去体会这大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的迷人风光.
我坐上了缆车.脚下的风景是那么的美丽：树叶一片一片地汇聚在一起,聚成了一片绿色的海洋.那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中.瞧!红色
的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中,寻看着山中的一切,守护着这美丽的白云山,使它不被受到破坏.啊!大自然真美啊我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星
岭.凉爽的风轻轻拂过我的汗水,哇!大自然的风真爽啊!路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上,我抬头一望,总觉得大树穿过了云霄,哇!大自然的树真
高啊!到了摩星岭最高峰时,我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣,一片迷蒙.连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋,而马路上的汽车则小
得像蚂蚁一样在慢慢地行驶,哇!大自然的景真妙啊!在往山下走时,我的双腿在不停地发抖,脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸.大自然的
一切,怎么就这么美?

F. 仿鸟的天堂写什么的美景作文

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂. 写家乡一处美景的作文2 我的家乡北滘,特产丰富,风景优美,是个人见人爱的好地方.

G. 你还知道祖国的哪些风景名胜仿照诗歌写一些

万里长城——复不到长城非制好汉
桂林山水——桂林山水甲天下
杭州西湖——浓妆淡抹总相宜
北京故宫——金碧辉煌紫禁城
苏州园林——苏州园林甲江南
安徽黄山——黄山归来不看岳
长江三峡——十二巫山见九峰
台湾日月潭——山中有水水中山
避暑山庄——万壑松风烟波爽
秦陵兵马俑——霸业巍巍兵马俑

H. 家乡处处有美景，请你模仿本单元课文的写法，将家乡的某处自然景物（或名胜古迹）写具体，题目自拟。

作品内容要围绕主题“家乡的美景”进行设计，内容详实饱满（10分） 2．作品至少应包含动画、视频、图片、音乐和交互性按钮等五种以上表现素材。(10分)二、作品设计要求（共60分） 1.设计工具要求（5分）(1) 采用Flash 8.0版本设计（5分） 2. 作品布局要求(10) (1) 作品尺寸大小在800*600像素以上。（3分） (2) 作品尺寸与舞台尺寸一样，作品坐标位于（0，0）。（2分） (3) 作品中的层、元件和素材要见名知意。（5分） 3．作品动画要求(45分) (1)逐频动画要求含有5帧以上动画。（5分） (2)补间动画包含运动补间和形状补间两种形式，补间动画需进行适当的缓动或旋转处理。（10分） (3) 路径动画需要路径引导层要含有两条以上引导路径，为两个以上的图层进行引导。(10)(4) 遮照动画需要遮罩体或被遮罩层中的对象处于运动状态。（10分） (5) 动画有合理的交互性设计，能让动画自由的跳转。（5分） (6) 动画中至少要包含5行以上脚本代码（5分）。三、作品运行效果要求（20分）

I. 请仿照我们也去郊外踏青会看到怎样的女好风景请仿照原文写一写

“你种一棵绿柳，我栽一株白杨，让绿色洒满山冈，让绿色洒满戈壁……”星期天，我和表妹到郊外踏青。阳春三月，风和日丽，郊外的景色格外美丽。嫩绿的麦苗随风摇摆，树木撑起一把绿伞，清风送来一阵阵沁人心脾的芳香……我被眼前的美景陶醉了。突然，从侧面的排水渠道旁边传来悠扬悦耳的歌声。
循声望去，只见鲜艳的队旗迎风招展，一群少先队员正在植树。他们有的挖坑，有的扛树苗，有的抬水，正干得热火朝天。一张张笑脸在明媚的阳光下显得那样灿烂，一阵阵歌声回荡在绿色的田野上。
瞧！那一队少先队员配合得多么默契：那个戴眼镜的男孩刚刚挥镐挖出一个坑，正在用胳膊拭去额头上的汗水，旁边那个留齐耳短发、戴红发卡的小姑娘已将一棵已经发芽的小树苗端端正正地放在树坑里，并用双手小心翼翼地扶着；一个戴黄帽子的男孩儿立刻用铁铲将土铲进树坑，埋住树根，并用双脚踩实。不远处，一个梳着一对长辫子的女孩儿从小河里提来一桶水，走到树坑前，缓缓地将水浇在树根上……看到这里，我对他们植树造林、保护环境的做法十分钦佩。
如果全国每人都种植一棵树，那么我们的国家将会多么美丽啊！树木是人类的好朋友，它吸收空气中的二氧化碳，吐出氧气，每一片树叶都是一个小小的绿色氧气加工厂。
而现在，人们肆意砍伐树木，造成水土流失，酿成百年不遇的特大洪灾，这能怪老天吗？不，不，这是人类乱砍乱伐，破坏生态环境的结果！因此，我们要加强环保意识，大兴植树种草，使失去的植被重新恢复，使地球被绿阴覆盖。
我觉得，那一队少先队员不正是做着这样功德无量的好事吗？我想，10年，20年后，当我再来到这里，这里将是一片绿色，那一棵棵小松树一定会长成参天大树，为古城西安增添一片绿色，洁净一片蓝天。愿大家都来植树造林，绿化环境，让绿色洒满古城。

J. 仿句 风景是( 像，如）

风景像一个步履轻盈的小姑娘，她携着神奇的花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，洒向版原野。权

风景像一位技艺高超的丹青手，他举起神奇的画笔，用斑斓的色彩点染树梢，点染山岳。

风景像暗夜闪烁的北斗星，让我辨别方向，让我凝视他们的时候，心中涌动着如水的思绪。