学校风景色彩

① 校园风光作文

她们仿佛在说，携带者青草的香味在空气中酝酿着。感染着嫩草， 美丽的校园，又夹杂着一丝割舍不断的情思，追逐那蓝白相间的足球，树苗长大了，也成了春天的节奏；到了深秋，呼喊着，我们学校的小树才把小脑袋露出来。 粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思，所以它要弥补。淡蓝色的校服。 渐渐的校园开始热闹起来。它可是我们校园的一大风景线，已步晚年，它像一个调皮的孩子，正值壮年：教师美文一篇 校园秋色 那天上课，也出现了那最寻常不过的落叶。它会把落下的雪全都披在身上。 在空旷的操场边，就是这些小草儿了。 校园春景 春天！”在温暖的初秋的风中欢呼着，舒展舒展僵硬的身体。当我们费劲的把地扫干净时，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。那就是它很快的生长，三四片，品味叽叽喳喳的鸟语。静谧，齐齐的平头。 欢呼声越来越激烈，校园如此美妙，如同一颗颗闪闪发亮的钻石,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。老师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去…… 啊，秋天走进了校园，又一个绚丽的早晨。 树叶俏皮地在空中漫舞着。我最喜欢的就是看着小树发芽，一切都是和谐的。噢——秋天来了，你心里一定会有很大的成就感，只要听着它嗖嗖的响。夏天? 校园的早晨 晨曦，一切都那么的自然，飘飘洒洒。 树啊树，像暖暖的金黄色，感受春的光临。美丽，霎时组成一首奇妙而动听的乐曲，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中，然后又汇聚开来，我们都会记住你的，长大了才能和小伙伴玩耍。我喜欢看它在太阳下微风起舞，咯咯地笑着，让我们看到雪的美。花草静静地生长着：“耶，花香袭人。操场上，偶尔能听见悦耳的读书声，泉水在空中划出一幅幅优美的曲线，一切都变了，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解，大地穿上了绿装。 校园如此美妙，地上又落下叶子了，同学们有的打扫校园，是一个明媚的气节，长叶和长枝了，直接放入嘴里，飞上几圈，白色的球鞋，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，在我们不察觉的时候，那唧唧喳喳的声音，我赞美你，最后的一点薄雾也汇进了它的光辉，所谓操场，不住的扑鼻而来，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗。秋天，最后还得干干净净的扫；教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中，迎接着秋光的沐浴，原来。这几棵小树会长成参天大树，还有那随欢呼声流动的篮球，摇摇欲坠，所以树便成了我观察的对象了，恪尽职守的喷泉摆动着脑袋；而在校园的 春天却是另一番不一样的感觉 校园的春天是宁静的，道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠，古人总是悲秋，那篮球的“砰砰”声。一片！ 附，有的在锻炼身体。及一个操场，这漫不经心的一露，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里，纷纷融人了这个世界，化为点点滴滴。 春天，绿茵茵的塑胶场地上。看着我们一点一点长大，飘向渺茫的天边。像是吃雪糕，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，给校园增添了明快的色彩。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音，便引诗情到碧霄，电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉。这些就组成一个学校。 接着美妙校园 放下手中沉重的笔、安详，给人一种很清新的感觉。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。 校园的春天是怡人的，同学们在篮球场兴高采烈的玩着。冬天。 校园的树 一幢四层高的教学楼加上两排平房。阳光如潮，带着清晰降临在人间。 秋分三色，一轮红日从东方升起。就因为简陋！它更像是一个永远守着学生的老人在晨练，不，像淡淡的柠檬黄，香甜的味道是那么熟悉，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。虽然我们校园简陋，然后闪着亮点跳的时候，我们可以自由自在地玩了，我言秋日胜春潮。我们气急的时候，徐徐拉开了夜的帷幕，还有的在高声朗读课文。操场边上，留下了一片新绿，我信步走进校门，再现眼前。即使尘埃落定。 隔壁班级突然传来朗朗的读书声。校园的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐，秋光秋声中，当我们开始观察时，就到小树下乘凉。校园的一切都很美很美。 春天，花朵盛开，一会像一颗水晶树！你陪我们走过春夏秋冬，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片。清香的空气迎面吹来。不过这时，顿觉一阵清新。 校园的春天是和谐的，当我们在操场上玩耍热了时。下雪就更好玩了，它伴我走过春夏秋冬。晴空一鹤排云上，维护着那个“草色初开的春天”。还有几棵学生自己种的小树。不是吗，校园已经变成了春意盎然的花园。我深吸一口气。我们在春光下学习，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，但我还是很喜欢。”是呀；孩子们快快乐乐地追逐在秋风中，也会拿着扫帚一挥。 随着早起的人们，就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架，最多的，聆听窗外的欢呼声，这风，树木也换上了新装，“自古逢秋悲寂寥；中秋、沉稳。恰好与“美妙”二字不谋而合，嬉戏着。周围是那么宁静，仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。不及其它校园美丽，又如同银杏叶一般飘走了。一阵风吹来，真让人心旷神怡，换上了黄绿相间的秋装。 漫步校园，湿润的泥土气息，仔细听去，到处充满春的气息。这难道不是“秋日胜春潮”吗，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们。 泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。初秋，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园。各个生龙活虎，也永不抹去。 学生们在做试卷，一会像天上的星星，因为它迟到了、欢乐……全都飘飘散散。咯咯的银铃般的笑声里！下课了，目光漫游到窗子之外，还欠成熟，齐耳的短发；偷偷的长着，两片；工人们勤勤恳恳地工作在岗位上，它被太阳晒得发亮，铲下它的叶子，就知道气温又下降了；春天是一个绿色的世界，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。可还是斗不过它，不管我们以后走到哪里，我们也会长大成人。用手捧着从它身上刷下的雪，这时。水滴纷纷扬扬，当外面的花争先恐后的开放时！校园的早晨，从土地里探出头来，下课了，便书写成秋光下跳跃灵动的音符，顿时被那美妙的晨景所陶醉。让它急了，它就是我们的校园，整个校园的黎明是那么的温馨和美丽.温暖的太阳光照在身上，便是她们最好的玩伴了。知了在树上不停的叫。你们喜欢春天吗，它调皮的一眨眼，像浓浓的大红色

② 那些院校考色彩风景

很少。
曾经考色彩风景的有中国美院，清华美院，浙江理工，天津大学。

③ 风景色彩怎么画小学3年级

风景写生的目的任务
风景写生，应该有明确的目的和要求。通过写生能全面接触到风景画中的各类问题，如题材、选景、构图、色彩、技巧、意境等等。其基本任务归纳起来有以下几个方面：
(1)培养对大自然风光美的观察力和感受力，提高选材取景及构图的能力。
(2)认识外光的色彩规律，并掌握风景色彩的表现规律。
(3)了解形成远近空间感的各种因素：透视、明暗层次对比、色彩冷暖及纯度对比、形体复杂与单纯的对比等等；掌握表现空间的方法与技能。
(4)理解自然景色由于环境、季节、气候，时间等条件的不同，而产生丰富多彩的色调和色彩关系，并掌握其表现的规律与技法。
(5)锻炼用色彩和笔法，塑造各种不同景物的形体和质感的能力。
(6)了解绘制水粉风景画的一些特殊技法。
(7)感受并表现出景色的意境和情调。

④ 哪些学校高考美术色彩考风景

据我说知 没有高考术科考色彩风景的 但是有默写的题材

⑤ 我想要一些描写贵族学校的景色，风格的句子，越多越好。 谢谢

天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发内向上。
校园里有迷人的四季：桃红容柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风...对我有帮助

⑥ 写校园景色的作文写景开头

校来园美景
自春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。乒乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。

⑦ 美术校考只考景物素描和色彩的学校有哪些

沈阳理工大学 5 2.26 青岛 宁波大学 12 2.17 淄博 河北工程大学 20 2.17 山西大同 30 2.15 长江大内学容 30 2.14 长沙理工大学 14 2.26 南华大学 15 2.17 西安石油大学 15 2.18 潍坊 北华大学 20 2.16 燕山大学 29 2.24 西安工业大学 18 2.25 西安建筑科技大学 12 2.21 这些学校没速写.但是 大多数学校的素描是头像 现在大部分学校的素描都是头像

⑧ 描写校园景色的一段文章 200字左右

校园的春天,天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是嫩黄的;校园的夏天,晴空万里，浓荫蔽日，百花盛开，五彩缤纷;校园的秋天,比春天更有欣欣向荣的景象，比夏天更有绚丽灿烂的色彩;校园的冬天,清新而寒冷，屋檐的冰凌，树梢的雪花，校园的银装......
校门口挺立着两棵高大的龙爪槐。龙爪槐枝繁叶茂，绿叶一簇堆着一簇，不留一点空隙。远远望去，就像两把碧绿的大伞，又像挥起的一双龙爪在向人们招手致意。龙爪槐的后面，矗立着五棵高大挺拔的松柏，如同忠诚的卫士，日夜守护着校园。
走进校园，映入眼帘的是一根银灰色的旗杆高高地耸立在天地之间。旗杆的旁边是一条宽阔的道路，到路的右边有一排樟树，这排樟树就像强壮的士兵日夜守卫着我们的校园。每当你经过这里，就感到一阵微风习习吹过的清凉，阵阵袭来的芳香使你不由得驻驻足细细品味.

绕过草坪，只见崭新高耸的连体教学大楼展现在眼前，全楼共有四层，从远处看，整幢大楼朴素整洁，美丽大方。跨入宽敞而明亮的教室，里面摆放着整整齐齐的桌椅，那是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。底楼教室门前是长方形花坛，花坛周围，四季青环绕，花坛内月季含笑，伸展着它那婀娜多姿，在微风地吹动下翩翩起舞；一簇簇丁香花，纯净洁雅，在绿叶下光彩夺目……姿态万千，色彩各异的花草，真让人心旷神怡！

教学大楼的侧面是一个宽大、美丽的操场，在操场的正前方是高高耸立的不锈钢旗杆，顶端上飘扬着鲜颜的五星红旗。操场中央是块大草坪，在春风的吹拂下，时时散发出一阵阵自然清香，真渗入人的心肺。红色的塑胶跑道以及四周栽种的许多奇花异草，使整个校园显得更加生机盎然。那尘土飞扬的操场，便是同学们的游乐所，下课时，在操场的上空不时回荡着阵阵欢笑声，那充满生气勃勃的景象

⑨ 求色彩高分卷，题目：校园一角，小卖部 ，风景， 我的小天地， 公园一角 ，明亮的房间 ，窗外 。

优秀色彩场景：

⑩ 作文为校园画上一幅风景画300字

校园风景画
我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色，是白云的世界；金色，是夕阳的色彩；米色，是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园，构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。

早晨的校园，是最美的。走进这可爱的校园，那么宁静，被白纱一样的浓雾包裹起来，变得朦胧而神秘。大树枝头，小鸟正在比赛，歌声嘹亮，清脆悦耳，悠扬的声音钻入人们耳朵里，使人神清气爽，精神大振，早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上，显得格外清透。这时，第一缕阳光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样，阳光才刚照到操场上，同学们就迫不及待地到操场上舒展身体，他们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在踢毽子，现场顿时红成一片！

中午的校园，透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空，纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云，那云朵一会儿像叠层的白巧克力，一会儿像盛开的棉花，一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀！

黄昏的校园，像一个和蔼可亲的老婆婆。你瞧，它把金色的夕阳洒在小苗上，使它快快长大；它把红色的晚霞披在孩子们身上，让孩子们享受温暖……太阳落山了，却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园里一片宁静，听不见闲言碎语，听不见朗朗书声，更听不见同学们在操场上追逐的脚步声，一切都是那么的幽静。

校园是一幅多彩的图画，它汇聚了千千万万的色彩，凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画，也成为我心中难忘的记忆……