海燕风景画

Ⅰ 为什么海鸥和海燕从高空俯冲下来,浪花也只在胸脯下轻轻飞溅

春雨
亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。
春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。
你听！雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈……
雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。

夏雨
调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起 高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。
下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。
当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。
夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
雨越下越大，往远处看去，好象一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。

秋雨
秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。
秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。
苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢，也为河塘的水鸭，带来一股愉悦的情趣，觅寻着秋的奥秘。
秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

●湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。
●湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。
●数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。
●海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。
●湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
●湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
●湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。
●浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。
●海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。
●阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。

露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。

山浪峰涛，层层叠叠。

大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。

起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。

龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。

峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。

幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。

好段

站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。 红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。

重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。

这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。

啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

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春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽 、神奇，充满希望的季节。

春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。 金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花 上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜 花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！

春天是人们所向往的季 节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划 好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民 们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。< /P>

在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一 幅水彩画。
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萧索单调的冬季 里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪（yi），盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满 园，落红如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

聪明在于学习，天才在于积累。

Ⅱ 描写风景画优美 句子

1、冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的,人们的装束变得多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖，穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳，你看大街上,乡村中，人们穿上了各样的颜色的裙子、衬衫，把整个城市装扮得美丽。
2、阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。
3、春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳升高，也温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚！
4、春风里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃，春风把春意插在了人们的心里，你看：风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人，帮助灾区恢复生产是多么，一年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，可爱的春天给带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福！
5、春天是富有生命力的季节，美丽、神奇，充满希望的季节。
6、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处一片绿景象，就像一幅水彩画。
7、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色美丽，就像一幅栩栩如生的画。
8、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
9、春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这生命力顽强的小草。
10、温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各样的花真像美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
11、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！吹出了心里的幸福和快乐。
12、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
13、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让用心去感受大自然的美景吧。
小学生描写夏天景色的优美句子
1、我喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐，是夏季里最快乐的天使。我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给露出笑脸，夏天的荷叶向展示魅力。
2.七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
3.春天落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
4.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉：“春已归去。”
5.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
6.初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
7.盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了的翅膀。
空中一片云，一点风，头顶上一轮烈日，所树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
8.七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
9.烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
10.太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
11.天气闷热得要命，一丝风也稠乎乎的空气好像凝住了。
12.那是久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
小鸟不知躲匿到地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
13.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱般大小的光斑。
14.当春姑娘还在家乡的小河边散步，观赏着美景时，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了气，一撩衣裙，飘然而去。
15.初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。
16.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
17.夏天到了，草原上的草长高了，随风摇摆，连绵，似海浪起伏。更美的是到处开满了各色小野花，远远望去，像碧绿的大地毯上绣着五彩的花朵。草原到处翠色欲流，轻轻流入云际。
18.炎热的盛夏，土地非常干渴，水刚一沾着泥土，就发出吱吱的声响，又细碎又清晰，一点儿也不流淌，马上就被吸干了，在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡下去，一会儿就只剩下一点儿差不多辨认的痕迹。
19.太阳失去了春天时的那份温柔，像火球火辣辣地照着大地，似乎要散发出热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。泼一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街背心、赤膊，人恨钻到冰箱里。
20.夏天的夜晚，星星闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点……闪烁不定，就像一只只淘气幼稚，然而又充满智慧的眼睛。它们仿佛看到了，便和玩儿起了“藏猫猫”。它们那灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得眼花缭乱。忽然，一颗流星飞来，吸引着的目光，一眨眼的工夫，它又从的目光底下隐遁了。
21.夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。
22.夏是四季中最鼎盛的时期》他热情奔放，轰轰冽冽，显示着生命的力量与魅力。即使在即将逝去的那一瞬，夏也要掷出平生最浓烈，最朴素的颜色，每一滴绿色都掺透和生命的精华。
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1、凉爽的秋天来临了，早晨，大雾迷漫，整个天地像被一层银纱罩住了。
2、远处，村庄、河流、树木隐约可见。太阳升高了，雾也渐渐散了，天显得更蓝了。
3、我来到树林，啊！真冷啊！秋姑娘，既好玩又调皮，竟然把树叶揪下来玩。
4、枫叶像火，黄叶飘飘，落叶就像黄蝴蝶一样翩翩起舞，我伸手想接住一封秋姑娘写的信，却被这会“飞”的信灵巧的躲开了。
5、一阵秋风吹来，金黄的树叶经不住吹袭，从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来，像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的，像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来，钻了进去，把它当成的棉被。
6、花坛里几盆菊花开得正旺。它们花瓣向外舒展，自然又显得落落大方；花瓣则往里靠拢，既忸怩又羞答。它们色彩也不同，是纯白色的，高贵而又典雅；是紫色的，迷幻又神秘。秋天是多姿多彩的。
7、果园里柿子熟了，挂在枝头，像一盏盏的小灯笼；石榴也熟了，你看他正张着嘴对我笑呢，笑得嘴都合不拢了，露出了他不整齐的牙。这秋姑娘送给的礼物呀！
8、果园里，树上的果子挤满了枝头，苹果好像小孩子的脸蛋儿，红彤彤的，迎着金秋的阳光，不住地点头微笑。
9、葡萄成熟了，一大串一大串从叶子缝里垂下来。它们晶莹透亮，像是用水晶和玉石雕刻的，又活像颗颗紫色的珍珠，只要你一看，准会馋涎欲滴。
10、田野里，玉米棒子正在变黄的衣服里懒洋洋地睡觉，半红半绿的辣椒象害羞的小姑娘，用衣服遮住了的小脸。农民伯伯忙碌着，脸上洋溢着丰收的喜悦。
小学生描写冬天景色的优美句子
1. 呼——呼——”，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
2.松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。
3.刚到下午4点多，太阳就收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层。
4.十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。
5.那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。
6.冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
7.这年冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪满天飞。
8.隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不了。
9.隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。10.数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。
11.大雪寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。
12.他走了不一会儿，从嘴里、鼻孔里喷的团团热气便凝成了一层层霜花儿，冻结在皮帽四周，恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。
13.天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
14.冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。15.冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
16.初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
17.寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了
18.冬天，春天迷人的鸟语花香，夏天壮观的闪电雷鸣，秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美
19.数九寒天，冰封雪地，整个世界成了只大冰箱，山冷地在颤抖，河冻地僵硬了，空气似乎也要凝固起来。
20.冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。
小学生景色优美句子
1、金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
2、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
3、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
4、天际了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
5、火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
6、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
7、忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
8、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
9、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。
金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
10、红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。
11、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
12、太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
13、远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
14、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环

Ⅲ 急~~~~~~乡村田园风光的资料 SOS~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

农村，每家都会有几亩田，用自己勤劳的双手去播种一些蔬菜、稻子，因此，饭和蔬菜版就不用权买了，都是去买些肉。
鸡鸭，每家总要养几只的，等它们生蛋了，就把蛋拿到集市上去卖几个钱，但是，从农村走到集市，要好长时间呢！农村的路是泥巴路，即使有车也很难行驶。
农村的小朋友，像我们这么大，就要去喂鸡、喂鸭，炒菜、煮饭，干很多家务活，还挺苦的呢，但是，他们上学、放学时，家长也不接送，就和几个邻居的同学一起走，一路上说说笑笑，谈谈自己的心里话，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿边走边谈，开心得很！农村里小学的作业比较少，做完了，就一起开开心心的玩。
在农村，一般都是女人在家里做家务活，男人在外面打工赚钱，他们每个月的收入比城市少多了，因此，他们的生活也很朴素，虽然他们的墙壁都是水泥墙面，家里也不像我们这么豪华，但是房子都是自己买砖请人来建的，想建成啥样就建成啥样，几乎家家都是别墅！
农村最大的优势就是——环境好。在那里，到处都是绿色，绿色的田地，绿色的大树，绿色的草地，都让人感到清新，走进院子，就会感到温馨。那里没有滚滚的浓烟，没有川流不息的车辆，没有挤来挤去的人群，一见就让人喜欢。
让我们一起去了解农村，走进田园吧！！

Ⅳ 关于景物的描写

1、自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

2、仰首望上去，湛蓝的天空下，阳光灿烂地做着背景，勾勒出高山那悬崖峭壁奇石怪垒的身架，更是把人们所有的崇敬和赞叹都写在了高处。

3、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

4、炎炎的太阳，高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面，地面着火了，反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾，窒塞，酷烈，奇闷，简直要使人们底细胞与纤维，由颤抖而炸裂了。

5、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。

6、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

7、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。

8、田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天了，田野里一片金黄，一阵微风吹来，层层梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗摇摆着躯，仿佛一个个黄精灵在舞蹈。

9、秋天已到，虽然还未在福州感受到这般凉意，但是却不免会思念起家乡的秋天，这时候我窗前的梧桐树是不是已经穿上金黄的外套？放几张秋天的景色 图片和几句古人描写秋天的诗词，权当抒发自己的思念。

10、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

11、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

12、秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地！

13、我喜欢，我喜欢白雪皑皑的冬天，因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢，我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜，北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇，欢乐的笑声响彻云霄。

14、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

Ⅳ 莫愁湖对联欣赏

石城对奕；
钟阜开基。
——肖娴题莫愁湖胜棋楼

管领湖山属儿女；
平分楼阁坐王侯。
——罗遮丹题莫愁湖胜棋楼

于此间得少佳趣；
微斯人吾谁与归。
——陆鸿吉题莫愁湖胜棋楼

于此间得少佳趣；
亦足以畅叙幽情。
——吴文杰题莫愁湖胜棋楼

楼中尚有英雄像；
湖上空怀儿女情。
——吴文杰题莫愁湖胜棋楼

烟雨湖山六朝梦；
英雄儿女一枰棋。
——范仕义题莫愁湖胜棋楼

全局湖山归国手；
无边风月属佳人。
——失名题莫愁湖胜棋楼

出郭此间堪歇脚；
登楼一望已开怀。
——失名题莫愁湖胜棋楼

棋局终观今胜昔；
风光无改旧翻新。
——失名题莫愁湖胜棋楼

山色湖光，都归一览；
英雄儿女，并艳千秋。
——奎时若题莫愁湖胜棋楼

虎踞龙盘，中山王气；
鸢飞鱼跃，少女莫愁。
——林散之题莫愁湖胜棋楼

三月莺花，六朝金粉；
半湖秋水，一局枰棋。
——失名题莫愁湖胜棋楼

莫愁女观花，神色飞舞；
朱元璋下棋，好大喜功。
——赖少奇题莫愁湖胜棋楼

红藕花开，打桨人犹夸粉黛；
朱门草没，登楼我自吊英雄。
——黄翼升题莫愁湖胜棋楼

徼胜一枰中，赢得墅归羊姓；
扫愁明镜里，妄将湖属卢家。
——龚孙枝题莫愁湖胜棋楼

国士难逢，一代云龙留胜迹：
美人已去，千秋海燕识芳名。
——范仕义题莫愁湖胜棋楼

粉黛江山，亦是英雄亦儿女；
楼台烟雨，半含水色半天光。
——江壁题莫愁湖胜棋楼

平台低吟，油客忆当年词赋；
登楼纵月，此间对六代江山。
——失名题莫愁湖胜棋楼

湖以人传，英烈是一生事业；
楼由棋胜，江山留万古精神。
——汤铨题莫愁湖胜棋楼

世事如棋，一着争来千秋业；
柔情似水，几时流尽六朝春。
——失名题莫愁湖胜棋楼

破虏平蛮，功贯古今第一人；
出将入相，才兼文武世无双。
——朱元璋题赠徐达(现悬于胜棋楼中)

王者五百年，湖山俱有英雄气；
春光二三月，莺花全是美人魂。
——彭玉麟题莫愁湖胜棋楼

风景宛当年，淮月同流商女恨；
英雄淘不尽，湖云常为美人流。
——单之镇题莫愁湖胜棋楼

画栏日暮起东风，棋声吹下人世；
大地春归如断梗，江流淘尽英雄。
——刘铭传题莫愁湖胜棋楼

建兹定鼎于江南，遂作擎天之柱；
始余起兵于江南，先崇捧日之心。
——朱元璋题赠徐达(现悬于胜棋楼中)

占全湖绿水芙渠，胜国君臣棋一局；
看终古雕梁玳瑁，卢家庭院燕双栖。
——俞樾题莫愁湖胜棋楼

说什么盖世功名，丞相空留遗像在；
且消受一湖风月，莫愁正是善愁人。
——薛时雨题莫愁湖胜棋楼

女唤莫愁，湖唤莫愁，天下事愁原不少；
王宜有像，侯宜有像，眼中人像此无多。
——翁传照题莫愁湖胜棋楼

湖光山色依然，问海燕双双，飞向何处；
古往今来如此，看秋磷点点，闪过空林。
——徐淮生题莫愁湖胜棋楼

登斯楼也，其喜洋洋，把酒临风忘宠辱；
望每人兮，予怀渺渺，挟仙抱日侣渔樵。
——汪瀛题莫愁湖胜棋楼

笠屐此重来，风月依然，鱼娃学打花边桨；
古今同一局，湖山再造，国手能生劫后棋。
——刘铭传题莫愁湖胜棋楼

天子爱英雄，登金碧重楼，想教云龙万里；
美人隔秋水，望芙蓉十顷，疑来海燕双栖。
——郭外山题莫愁湖胜棋楼

Ⅵ 描写景色的佳句

☆. 秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
☆. 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
☆. 秋天的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。
☆. 有人说，秋天是寂寥和凄凉的。也有人说，秋天是一种美丽和希望。秋天，这个季节，我们更懂得了生命的真谛，懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的，不是外表的，这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获，是满枝头挂满的果实，还有经历了风雨后满园盛开的花朵。

Ⅶ 描写大海的景色怎么写

1、海面上白帆点点，与天上朵朵的白云相映成辉，几只飞翔的海鸥迎风飞舞着，展示着它那曼妙的舞姿。游玩的人们，或立、或坐、或卧、或跑，相互说笑着，观赏着“蓝天、碧水、金沙滩”，惬意极了。
2、那海风吹得更清爽了，一阵阵的，吹得你心旷神怡，夏日的炎热一扫而光，真是舒服！金灿灿的沙滩窄窄的围着大海，却又一望无边，与大海相映成趣，真不愧是千里沙滩，万里海波。既雄伟又壮观，给人说不出的一种感慨。手摸摸金色的沙子，一股暖流融入我的心中，真是舒服极了。
3、静的孩子在沉睡的甜蜜的梦香，天空中飘着朵朵白去，海鸥唱着清脆的大海的歌，这真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”冲向海滩，飞溅起洁白无暇，晶莹剔透的浪花。
4、坐在海边，海浪拍打着我的前胸、后背，就像妈妈的手抚摸着我。这时，我觉得这海和小说、电影里的海完全不一样。它并不凶猛，也不可怕。我躺在沙滩上，就像躺在摇篮里，又像躺在妈妈的怀里。
5、初次面对大海那激动而紧张的心情，至今还澎湃在我的心中。那是我第一次去大连，我就像一个久别母亲的孩子，徜徉在她温暖的怀抱里。任海水搔痒我的脚丫，任海风拂过我的面颊，任海涛冲刷我的一切。我彻头彻尾地被大海征服了。
6、灿烂的阳光照射在沙上，像披上一地的金铺子。在沙滩上有许许多多捡不完的各种各样的贝壳，有的像五角星，闪闪发光；有的像小海螺，阅说着大海的故事；有的像小扇子，扇来了大海的清风。
7、海是一个空问，一个“伟大的存在”，海里的珍珠与珊瑚、水藻与水族、遗宝与沉船，是非陆地所拥有的。海的呼唤越远越清晰。当风吹起海鑫千层浪的时候，大海犹如一个瑰宝吸引着更多的爱海的人。
8、走进大海，一阵阵海浪轻轻打上沙滩，抚过的沙子平得真让人不忍心踏下去。这儿的空气也透着一股咸味，吸进去凉凉的，更是快活。看这海天一色的美景下，不少花花绿绿的小点以及欢快的呼喊声冲击这人们的视觉与听觉。这欢乐的人们在大海母亲的怀抱中多么自在，多么轻松。
9、当我站在软软的沙滩上，抬眼望去，蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云，一望无际的海面波涛滚滚，远处，天与海已完全融成一体，偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗？
10、大海在作家和诗人的笔下，仿佛是一个喜怒无常的巨人。它时而平静，犹如一面明镜；时而暴怒，涌起万丈狂澜，能掀翻航行着的小船。在我的想象中，大海是那样的神秘，那样的迷人，可我却一次也没有领略过大海的风情。大海，像一块磁石似的，深深地吸引着我。
11、夏季，我最喜欢到海边了。光着脚丫，踩在金色的、柔软的沙滩上，缓缓吹动的海风像一双温暖的手轻轻地抚摸着我的头发、脸颊。有时，我也会把脚放在凉爽的海水里，顿时，一股清凉的气流从脚底传遍全身，立刻驱散了浑身的酷热与烦躁，取而代之的是一身的清爽、满心的愉悦。
12、我光着脚丫子，卷起裤管，猫着腰，在海边寻找着贝壳的足迹，可半天也不见贝壳的影子，我想最好来个海浪，把海里的宝贝都给领来，供我挑选，没想到，大海竟然看穿了我的心思，猛的打上来一个海浪，我细心的搜索着，生怕露了一个贝壳，可终究没看到贝壳的影子，我还是决定放弃了。
13、近处的浪花不时地涌上沙滩，相互追逐嬉戏着，撞击着礁石，发出阵阵欢快声，好像在欢迎远客的到来；远处的海浪一个接一个、一排连一排的，相互追逐着、奔腾着，煞是好看。
14、、目光尽处只见一条水平线，天和海在那里交界，云和浪在那里汇集，此时海边上没有争吵和喧闹的复杂的声音，每个人都深情地望着大海，就连两个因小事而打架的小男孩也面对大海流下了热泪。
15、海底三五成群的鱼在水中欢快的畅游，天空中有三五只海鸥在空中翻飞盘旋。而海上那层层激起的小浪花，宛如白莲一般，天上那悠然自得的云朵咋空中漫无目地的飘着。大海中的一切，天空中的一切，大地上的一切，才造就了这个祥和而美丽的世界。

Ⅷ 描写景色的好句

天气不再像夏天那么炎热，天空更加蔚蓝，人们的衣服颜色也变得深了。树上的叶子有的变成了回黄色答，有的变成了红色，还有的是半红半绿的颜色。一座座高山似起伏的波浪。从远处望去，好像一幅浓墨重彩的风景画。

秋天是个收获的季节。果园里的梨子像一个个小油灯黄灿灿的；一串串葡萄像晶莹的紫色珍珠闪闪发光，红彤彤的苹果挂在枝头，像一盏盏火红的灯笼；菜园里，绿油油的大白菜舒展着自己的嫩叶；萝卜挺着圆圆的肚皮在暖暖的晒太阳。田野里，金黄的谷穗害羞地低下了头。微风吹过，田野里泛起了金色的波浪；高粱像燃烧起一把把火炬；黄橙橙的玉米漏出整齐的牙齿；棉田里，一朵朵盛开的棉花把大地变成了一个洁白的世界。

正是这些美丽的色彩，把秋天装扮得如此美丽。我爱这五彩缤纷的秋天！

Ⅸ 海燕运用了象征手法，象征体和本体之间存在着某种相似的特点，可以借助读者的想象好联想把它们联系起来。

对比度（箔），相比之下，控制，抒情的王（事），道具的声明，对于年轻的抑制。 （联想，想象的）情感在现场，到现场的财务状况，具有讽刺意味的??是，联想，想象，象征着看到模拟
符号是由一个特定的具体的形象很容易联想的性能有一定的概念的想法，感情的艺术手法。的符号有一定的相似特征的身体和身体之间，可以利用读者的想象和联想联系起来。如蜡烛，光明磊落，焚烧照亮别人的具体形象，我们可以认为舍己为人的崇高精神。蜡烛是自我牺牲精神的象征。
的象征意义是什么？和隐喻之间的区别是什么？
符号是特别容易产生联想的形象表现同样的概念或类似的功能，思想或感情的艺术手法。仅用来表示信息的性质，人的素质或人体组织，是普遍适用的抒情作品。
比喻可以用来表示任何事物的性质，隐喻，隐喻分散在完整的文章
什么从小到大的方法是使用一个小东西大主题写作方法，抽象的东西具体的例子，他们要你写一个生活为主题的文章，如果你总是喜欢谈论生命的意义是什么，这使得它很难写的好，而从小看大，但该方法可以绕过这些说教，给出了一个更生动的可以感知的形象，如写与病魔作斗争的中学生，如写总会给你关心父母，如写下岗工人的努力，你的生活着色利用一个具体的形象，如语言文本“敬畏生命”，柳絮生物是如此之小，“白蝴蝶喋喋不休的爱”是一个小蝴蝶生命探索。使用小见大，所以在你的笔，你将有丰富多彩的生活。例如，写爱国，你可以写一个小学生对红旗的“防止残酷对待看到其他人不尊重红旗，我们应予以纠正等。
这是一般的情况下使用这种方法吗？一般（观点是，当你觉得你想要写的观点和政治的书可以用在一些非常抽象的概念，主题相同），如“世界观，人生观，价值观的”价值“啊。
这种做法应注意的是：首先，要注意少量的材料选择和你的观点相似统一，二是要注意使用少量的材料的过程中小心，不要动不动地跑了出来，并谈。三是注意使用的材料具有典型的。

什么是联想能想象吗？
联想是一个需要考虑的事情涉及到另外一个的东西，或眼前的事情记得的事情之前，冬天的早晨，看到的毛玻璃，想起美丽的孔雀，看见老花镜，认为奶奶缝制玩偶现场锯额面红墨水迹，想起了老师为学生批改作业;现场化妆见的老照片，我记得的快乐时光观光旅游，看到一本老书，同学们想起了过去......这些现象在生活中是很自然的，我们在组合物，它会增强文章的表现力。
说想象想象和联想。就像是一对亲兄弟，他们是相似但不完全相同。希望他们的相似之处，联想记住相关的问题，而想象力重组图像编排的头脑，材料，创造了新的内容。
呈现什么是对比，
渲染烤沾上油墨或彩色图像，支持或反对的阴阳分离，添加纹理和三维增强艺术效果，你也可以和色彩解决方案。清恽寿平说：“有绘画的俗人，裁缝和颜色容易，横空出世，呈现极其困难的绘画着色，添加炉Fusego，较重的运动少了几分炉，前功尽弃。”用墨水或柔和的对比色调图像的外轮廓渲染衬托它明显突出。烘云托月画雪，雨景，雾景，黄昏，水，白色的鸟儿和花朵，线条绘制字元一般盖包围了造影剂的方法。
比喻的推理方法的基础上，有两件事是相似的一些特性，它们也可能是相似的其他特性做出结论，这是在“现代汉语词典”说，例如，说：“如果明暗以直线传播，反射，折射和干涉现象，由于声音的起伏状态，发射光的起伏。“我认为这种说法是正确的，实际应用过程中，有大量的人（含教材）误比喻是类似相比不谬神圣的同类相比有什么？“比较”的“现代汉语词典”解释说：“两个或两个以上类似的事务识别的相似性和差异性或竞争。”原来如此！
</具有讽刺意味的??是什么？
嘲笑和嘲笑招的描述敌意或背后的东西，有时是夸张的曝光，以达到诋毁的负面影响。“这样的表现方式，是具有讽刺意味的??。笔画的敌人或落后的，错误的，不合理的事情被曝光，谴责否定和批判的目的，有时是夸大的讽刺和挖苦打击。
掌握的道具声明的措辞。
两篇文章的支柱声明。前的“陋室表达作者的感情，通过投影野心。条仙女山，龙水比喻”破旧的家，文章的主旨，“但我德馨，表明是”一个简单的房间“也有一个“名称”和“精神”的性质。描述陋室优雅的环境，风景交流的优雅悠闲地品味大师的生活，呈现的心理前景的简陋的家庭拥有的，在和平的心态表现的心情，安贫乐道，生活情趣，既突出主人“德馨”，“陋室”不丑。陋室，诸葛路，子云亭，模拟意大利在古代名贤的状态，这表明陋室主人的利益古代名贤。引用孔子的话结束的愿望，绅士本身隐含的意思，“有德之人，陋室不丑，不丑陋室”突出“，但我德馨。
爱莲说“的作者，寄寓自己的情绪，由Lotus图像描绘了荷花的状态，从生长环境，给她写的”出淤泥而不染，清涟而不妖的乡村，从身体，香气，给她写“直通，而不是藤不坚持”诚信，写她的“香袁毅清”的芳香;从恩典中写道，她“亭亭净植，可远观不可亵玩的清高。这说明，莲花化身，她象征着一种高贵的品质，赞美她的花卉绅士。幼儿声明 - 他们不相信名气，思想和感情禁欲点燃的莲花的形象。
支柱的话 - “通过对客观事物的描述，寄托的感情，愿望，利益输送。禹钱”石灰阴，诗人的问题郭永怀，通过开采的石料石灰烧制过程和结果，以表达自己的不畏艰难困苦忠实的高尚的情操和诚实，光明磊落的思想。另一个例子是“白杨”松树的风格“，”病梅馆记“是很好的例子使用的幼儿，严智的做法。
借景抒情，表达的感情通过写景，感情驻留的风景。如鲁迅“故乡”的开篇，作者并没有直接表示“我的”苍凉的心情来表达当时“我”：抑郁，无聊，悲伤，而是通过生动的景物描写。歌词国王的例子数不胜数，如“风景谈”月光“。
都具有相同的点。教师和学生，是间接抒情，直接表达了诗人不同。他们通过叙事，抒情抽象的感受的客观描述和议论的方式，具体的，可视化和容易被理解和接受。其次，他们可以使用变形的艺术手法和隐喻的符号，平行度，夸张，拟人的修辞方法，以增强艺术感染力。不同之处在于：第一，照顾孩子，以抒情言志“李勇武，并经常帮助一些特定的植物，动物，物品的感情曲折委婉的表达的一些特点。这些”东西“是不是”霸王“，咏物不是画的肖像。歌词国王的风景抒情，或国王的感情，总是露出;，云不会暴露和情绪国王。”国王“是的自然景观，而不是某种物品。二，幼儿言志“，”志“，一个非常广泛的含义，指的感情，愿望，乐趣，爱好，愿望和要求。借景抒情“，”爱“，具体是指爱情，仇恨，赞美，鞭挞，快乐，悲伤等感情。第三，照顾孩子，言志”是没有内容的一些感受，愿望的心情一种传达要达到的目的的写作，叙述和议论。 “借景抒情”，实现了思想和栖息地的谐波情况与国王，在国王的公寓情况下，相对于学生的场景，内容形成情景交融，形神结合的立体感的审美意境。？ “儿童护理，这意味着，导言志”和“托儿”的区别是什么？答：“托的话 - ”我们的意向，愿望寄托在某种回忆描写。如“爱莲说”。儿童保健，意思是“通过一种物质的叙述，描述，议论白杨和寓言。表达一个深刻的道理，两者的区别是，一个是为了表达自己的看法，个人的品味，一个是公认的事实。 BR />画线，画线是一种描述的方法。原本是中国画技法，是指一个没有颜色或很少使用的颜色，但只有在白色背景上用墨线勾勒的绘画图像的描述。的方法是掌握纯文本的特点，廖哩坳几笔画轮廓描述的事物的形象的方法。线图使用写只是一个数的话，以勾勒出人物的外表和风度，所以读者作为反映在它的人民。线图用于绘制的肖像，寥寥数笔勾勒出一个清晰的图片人站在其领土上的优势。线图是用来写东西，只要几笔的情况完成后，形象生动。