三年级写景色的作文

1. 三年级作文写美丽的风景。三百字。

那是秋风刚刚才瑟瑟而起的季节，夏季虽才走远不久，但那蝉鸣的浮躁已远去，风中多了几许碎叶的婆娑，在那条夕阳洒满的悠悠小径上，一对年迈的夫妻在淡淡的黄晕下迂回，风中有几丝银白的发丝飘荡着，他们时而互相对望，每一次，嘴角上总是带着那么一丝的微笑，会心的微笑。此刻，我猛然想起了这样一句话，执子之手，与子偕老。其实留不住青丝，挡不住白头又能怎样，他们能偕老终身，相依相偎，或许早已无憾。
那是一道美丽的风景，深深映在我心海。那一刻即是永恒。
静夏，阳光撒彻大地，“菩提杨柳醉春烟”的风姿早已远去。拂面，风里带着浓荫的味道。繁杂的街头，望去，梦想与拼搏的影子隐约闪动……阳光，照耀着，刺眼而炎热，再一次走上街头，在成千上万个脚步走着、走着，听着那首夏日的歌。人来人往，在这茫茫的人群中，一个身影引起了我的注意，在街头的转角，一道风景映入我的眸间。停下，静止了脚步……他轻挑吉他弦，低声吟唱起。而我，却不音符里的故事，淡淡的忧伤，勾起了我的心弦，而其中我仿佛听到对梦的渴求与期待，他或许是在追求梦的路上断了弦罢，但，他却仍旧追寻。当琴弦轻挑的声响静谧，我转身，加快了脚步。不禁的回眸间，我的心微微的触动，在他的身上，我懂了——梦，不会遥远……
那是一道美丽的风景，深深映在我心海。那一刻即是闪烁。
春季的烂漫，娉婷的枝头冒出了点点的新绿，露出莹莹的光彩，暖暖的淡阳，树荫里点点斑斓的光斑下，几个无忧无虑、天真无暇的孩子在嬉闹着、玩耍着，咯咯的混成一片，笑声一声接着一声，绯红的脸蛋里似乎有无穷的力量，使人忘了烦恼，记起了快乐。他们你追我赶的奔跑着柔软的草地上，温和的阳光下，幸福的年代里，无忧的时光中，烦躁的世俗外。看着他们，发现自己早已经疏远了这种生活，忘记了丰富的春光，而他们却已与周围那些明媚的景致融为一体。
那是一道美丽的风景，深深映在我心海。那一刻即是灿烂。
闭上眼，想起每天里，每时每刻中的那一道美丽的风景线，让夕阳回味悠长，让静夏明亮闪耀，让春季永垂不朽。
一道美丽的风景线，生如夏花般烂漫。

2. 关于写景色的作文三年级

美丽的水上公园 300字
我见过山势险俊的武夷山，也见过无边无际的大海，但我还是最喜爱家乡那美丽的水上公园！

水上公园的早晨是安静的，淡淡的霞光下，湖面闪烁着一片片银鳞。湖水静静的流淌着。湖的四周种满了婀娜多姿的柳树，一棵紧挨着一棵。一座弯弯曲曲的石桥横跨湖面。湖中央还有座古色古香的小亭子，亭子旁边有座假山，常常会有几只小鸟停在那儿唱歌；鸟儿飞走了，但它那优美的歌声还在湖面上轻轻荡漾。

水上公园的傍晚是热闹的，湖对岸涌动着一条人流，学生们背着书包高高兴兴地朝家走去。妈妈拎着菜、水果，急匆匆地往家赶。一些老人早早地吃完饭，在湖边散步，老奶奶伴着音乐，面带微笑地跳起了健身舞。公园里处处充满了欢声笑语。

我爱家乡那美丽的水上公园！

3. 三年级的写景色的作文600字怎么写

我走走停停的观赏这里美丽的景色，当我看到这里一处的漂亮的景色时 ，我不由得停下版了脚步。因为这里的景色权实在是迷人，我一下子惊呆了，因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。
桃花，美丽极了，它们在朝我微笑，雨后的桃花真香呀，使人一闻到它的芳香就心醉。这些桃花，你不让我，我不让你，有一簇簇的，有单独一个的，真是千姿百态，无奇不有呀!桃花像杏花，是浅红色的，它们每天都在争奇斗艳!
桃树的树干有点歪，像是个大写字母Y一样倾斜着。它的叶子呈条形椭圆的，碧绿碧绿的。它的小花和叶子均匀地分散在树枝上，远处好似一棵正在迎接远客的碧绿的迎客松;近处又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙龄少女。桃树上生出无数条枝丫来，树枝上粉红色的桃花都开了，每一片花瓣挨挨挤挤的凑在一起，像一个个小姑娘的灿烂笑脸，可爱极了!

4. 三年级写景的作文怎样写

我爱四季，但相比之下，我更爱秋天，它虽然没有春天那么万紫千红、百花争艳，也没有夏天那么生机盎然、郁郁葱葱，但我喜欢秋姑娘，因为她有自己特殊的美。
走进枫林，看，那边又飘飘摇摇的落下一大片叶子，我连忙跑过去伸出双手接住其中的一片，哈，那叶片活像一只金色的小船，它也许想要投入小河的怀抱才落下的吧？于是，我轻轻地把它放进了小河，小河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了一个旋，仿佛在和我依依告别，开始了它有趣的航行。
在花园里，菊花也迎着灿烂的阳光，百花争艳，黄的、白的……像龙飞，像凤舞，像节日的焰火五彩缤纷，散发着阵阵清香。
来到果园，果子的芳香扑鼻而来，令人陶醉，且不说黄澄澄的鸭梨压弯了枝头，红红的苹果像小灯笼一样挂满枝头，单说那石榴树上挂满了果实又大又圆，笑得咧开了嘴，露出了水灵灵的石榴仔，在阳光的照耀下晶莹透亮，就连红艳艳的枣儿也在叶中露出笑脸，压得枝子弯弯的，一伸手，就能够着，咬一口，真甜呀！
秋风阵阵吹过，吹走了炎热的夏，带来了凉爽，它从耳边擦过，有一丝丝凉意。秋雨沥沥地下着，敲在窗上、地下，奏成一支美妙的乐曲。
秋天，你真美！

5. 三年级写优美的景色的作文350字左右

故都的秋 天 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
江南，秋当然也是有的；但草木雕得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沈的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。
还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象样。
在灰沈的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；著着很厚的青布单衣或夹袄曲都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：
“唉，天可真凉了——”
“可不是么？一层秋雨一层凉了！”
北方人念阵字，总老象是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一之中最好也没有的
有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的An-thology 来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分。写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沈，幽远，严厉，萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自己的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。

删去一些吧

6. 三年级写景色作文

冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了。
你看，青的草，绿的叶，各种五颜六色的花，都像赶集似的聚拢来，小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来，来欣赏这美丽的景色。
花园里，各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，舞动着它那美丽的翅膀，它们并且很亲热的落在人们的身上。
湖岸边，杨柳姑娘也抽出了新芽，对着美丽的湖面，梳理着美丽的秀发，地上起眼的小草，也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱，探出嫩绿色的小脑袋，也想看看美丽的景色。
赶着这美好的季节，人们有的去郊游，有的去种树，有的则是急着工作。俗话说？“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
我希望这美丽的景色能永驻人间，让整个人间充满生机，充满活力。
我喜欢这美丽的景色，因为它让我感到了快乐。
真得希望？“冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了。”

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7. 三年级的景色的作文怎么写

秋天的雨
秋天的雨是一根神奇的魔法棒，它带着惊喜和神奇，轻轻地把秋天专的属大门打开了。

秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料：它把粉红色给了石榴，石榴咧开嘴笑了，露出了一颗颗珍珠般的牙齿;它把黄色给了桂花，桂花穿上了漂亮的裙子;它把五颜六色给了菊花仙子，菊花仙子穿着那五颜六色的礼服，美极了!

秋天的雨藏着好闻的气味，它把甜味给了苹果，蚂蚁忍不住爬到树上，想尝尝苹果的味道;它把酸味给了桔子，让人们看了就忍不住流口水。

秋天的雨吹着金色的小喇叭：它轻轻的对着青蛙说，冬天快来了，赶紧挖洞;它轻轻的对着小松鼠说，秋天来了，多准备一些食物;它大声的告诉小朋友们说，秋天来了，赶紧加衣服。
秋天给我们带来了快乐!

8. 写风景的作文三年级

在一座林木茂密的大山里，有一个幽静的山谷。水平如镜的小溪流淌在山谷版的中间。小溪两权旁，有茂盛的草，鲜艳的花。蓝天，白云，远山，近水，花草，树木构成了一幅优美的图画。
天空，蓝的像蓝绸子一样。天空中，鸟儿在自由自在地飞翔。瞧，一只小鸟落在枝头，正在唱歌呢！它悠扬的歌声一直在山谷中回响。
草地上，一群群可爱的羊儿津津有味地吃着美味的小草。它们全身雪白雪白的，好像一朵朵白云落在草地上；它们开心吃草的样子，好像在庆祝自己的节日。
树林里，小松鼠正在忙着找松果呢！它们一会儿跳到地上，一会儿又爬上树梢，那样子好像在挖宝藏，又好像在玩游戏，模样十分有趣。
山谷里的风景真美啊，我不禁陶醉在这迷人的景色里了。

9. 三年级描写景物的作文

有人说秋天是金黄色的，也有人说秋天是红色的，不过在我眼中，秋天是五彩缤纷的。
走进公园，呈现在你眼前的是一片火红的枫叶，那一片片、一簇簇的红叶看上去是那么的可爱，那么的充满生机盎然，就像初升的太阳散发着温馨的光和热。哦，秋天原来是红色的。
一阵阵秋风吹来，一股诱人的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。原来，不远处的菊花正在争奇斗艳，竞相开放，一团团，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，红的胜火，黄的似金。
秋天又是个丰收的季节，田野里的稻谷已经熟了，他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗，高兴得直不起腰来，一阵风吹过，金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样壮观，我为之感叹，哦，原来秋天又是金黄的。
秋天也是个吃水果的季节，你看，红彤彤的苹果压弯了树枝，远远望去像一个一个小红灯笼悬挂在绿油油的苹果叶中。
你瞧，黄澄澄的梨在枝头向你招手，好像在说：“带我回去吧，带我回去吧。”葡萄架上悬挂着一串串紫莹莹的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。
秋天真美啊！美在公园里，美在果园里，美在田野里，美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。
刚过了夏天，就多增加了一分凉意，让人感到秋高气爽，树叶有的枯黄了，一阵阵凉风吹来，树叶像跳舞似的打着转儿落了下来；菊花灿烂地开放了，黄的像霞，白的像雪……真是美丽极了！那花姿更动人了，有的是龙爪挺伸，有的似如绸丝散发，有的像彩带飞舞，真是千姿百态。还有那桂树也悄悄地开放了，虽然那么小，那么不起眼，但那黄色的花能散发出淡淡清香，沁人肺腑。他们好像在比谁最美呢。小草垂头丧气地低下了头，脸色变黄了，像用金丝做成地毯……啊！真是迷人的秋天