(1)2:1、O
2 、氢元素和氧元素组成的(2)小于、二氧化硫(SO
2 )(3)氯化钠(NaCl)
(4)吸附、消毒杀菌
2. 运用所学知识,谈谈“水是生命之源,生产之要,生态之基。的认识
1.我国的复水资源的国情制:水资源总量丰富但人均占有量少,跨区域分布不平衡,我国的科技水平不高,因此水资源的污染浪费严重。(手打的,给最佳吧T~T)
2.水利是现代农业建设不可或缺的首要条件,是经济社会发展不可替代的基础支撑,是生态环境改善不可分割的保障系统——《中央一号文件》
3.我国重视水利资源的建设和利用。南水北调工程,加强水利资源的法制建设等。
3. 水是生命之源,生态之基 演讲稿
:(1)电解来水生成氢自氧两种气体,氢气与氧气的体积比为2:1确定了水是由 氢元素和氧元素组成的.故答案为:2:1 O2 氢元素和氧元素
(2)正常的雨水因溶有二氧化碳而呈弱酸性,通常将pH小于 5.6的雨水称为酸雨.我国的酸雨主要是硫酸型的.
故答案为:5.6;二氧化硫(SO2).
(3)氯化钠常用于配制生理盐水,所以本题答案为:氯化钠(NaCl)
(4)其中活性炭起吸附作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是杀菌消毒.故答案为:吸附;杀菌消毒.
4. 水是生命之源,生产之要,生活之基,实验之需.如下图所示的五个实验分别用到了水,根据所学的知识回答下
(1)在物质的溶解抄实验中,水作的是溶剂,故填:溶剂;
(2)铁丝燃烧生成物溅落会炸裂瓶底,而水能起到降低温度防止炸裂瓶底的作用,故填:炸裂;
(3)实验C中,热水能起到提供热量,使铜片上的白磷达到其着火点而燃烧的作用,同时能使水中的白磷与空气隔绝而使白磷不燃烧的作用,故填:使水中的白磷隔绝空气;
(4)测定空气中氧气的含量时,烧杯中的水进入集气瓶中的体积约占集气瓶容积的五分之一,说明空气中氧气的含量约占空气体积的五分之一,故填:
;
(5)二氧化碳能溶于水且能与水发生化学反应,说明在探究二氧化碳的性质实验中水是一种反应物,故填:反应物.反应物
5. 水,生命之源,生产之要,生态之基 最早出处在哪
这个问题还真是不好回答,可能没有一个明确的答案。
1、如果只是这句话的格式出内自容:《中共中央、国务院关于加快水利改革发展的决定》(简称“中央一号文件”)指出,“水是生命之源、生产之要、生态之基”。
2、从意义上来说,可能比较久远,水在希腊语中被称为ARCHE,原意是万物之母。东汉著名医学家张仲景说:水为何物?命脉也!
6. 水是生命之源、生产之要、生态之基。兴水利、除水害,历来是我国治国安邦的大事。阅读材料,结合所学知识
(1)①要尊重客观规律。人类治水历程告诉我们,必须遵循规律,不可违背规版律。②要充分发挥主观能动性。权兴水利、除水害,是我们认识和利用规律造福人民的体现。③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。我们要立足实践,不断深化对规律的认识,按规律办事,实现人与自然的和谐发展。 (2)①认识具有反复性。追求和发展真理的过程不是一帆风顺的,而是一个不断克服谬论、逐步接近真理的过程。但并不意味着所有的认识都要经历一个先错误、后正确的发展过程。②任何真理性的认识都是具体的、有条件的。与社会时代特征相联系,又随着社会实践的发展而不断深化,是一个与时俱进、波浪式前进的过程。③材料中我国对水利重要性的认识都是真理性认识,这一过程体现了认识的上升性、无限性。 |
7. (2011上海模拟)今年的中央一号文件指出,水是生命之源、生产之要、生态之基.(1)科学家卡文迪许不仅
:(1)电解水生成氢氧两种气体,氢气与氧气的体积比为2:1确定了水专是由 氢元素属和氧元素组成的.故答案为:2:1 O2 氢元素和氧元素
(2)正常的雨水因溶有二氧化碳而呈弱酸性,通常将pH小于 5.6的雨水称为酸雨.我国的酸雨主要是硫酸型的.
故答案为:5.6;二氧化硫(SO2).
(3)氯化钠常用于配制生理盐水,所以本题答案为:氯化钠(NaCl)
(4)其中活性炭起吸附作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是杀菌消毒.故答案为:吸附;杀菌消毒.
8. 阅读以下材料,回答问题。“水是生命之源、生产之要、生态之基”,请探寻“水”中的哲理。水多——洪涝灾
①必须了解和尊重客观实际情况,做到一切从实际出发。治水必专须从我国属的水多、水少、水脏的实际情况出发。(3分)②必须重视正确意识的指导作用。定水策必将推动我国走出一条中国特色的水利现代化道路。(3分)③必须尊重规律的客观性。我国地表水污染依然较严重,这是不尊重客观规律的结果,而定水策正是尊重客观规律的表现。(2分)④必须充分发挥主观能动性。从水多、水少、水脏的实际情况出发,我国定水策、兴水利,这些都体现了人们发挥主观能动性,利用规律改造世界,造福自身。(2分)
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