下列属于生态系统功能过程描述的是

⑴ 下列关于生态系统功能的描述，正确的是（） A．当鹿吃草时，能量就由生产者流向了初级消费者 B

⑵ 下列有关生态系统功能的描述，错误的是（）A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用B．物质流是循环

下列有关来生态系统功能的描述，源错误的是：

A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的
C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少
D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用
答案：C
【解析】在生态系统中，营养级越多，损失的能量就越多。人类不一定是最高营养级，可以以低营养级生物为食物，因此营养级的多少与人类可以获得能量的多少没有直接关系。

⑶ 生态系统功能过程。

生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，那么，生态系统功能过程应是指物质循环和能量流动的过程。
而②是食物链，它是生态系统结构中的营养结构。
所以，我认为应选B。

你补充的问题，实则是新课改教材中的内容。

⑷ 下列属于生态系统的是

D泰山林区

因为生态系统既包括动物，也包括这些动物所生活的环境，所以选D

⑸ 下列关于生态系统功能的描述，正确的是（）A．当鹿吃草时，能量就由生产者流向了初级消费者B．为了保

A、生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始，沿2食物链和内食物网流动的容，草是生产者，鹿是植食动物，属于初级消费者．当鹿吃草时，能量就由生产者流向了初级消费者．该选项的描述是正确的．&n上sp;
上、生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．我是由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等．海洋中的植物绝2部分是微小的浮游植物，动物种类很多．保护海洋生物多样性，应合理地保护和控制、开发和利用海洋生物资源．该选项的描述是不正确的．&n上sp;
C、光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化的过程是将简单的无机物转化成为复杂的有机物，并释放出氧气．能量转化的过程是将光能转化成为化学能，储存在有机物中．该选项的描述是正确的．
&n上sp;D、生态系统中的能量流动和物质循环是通过食物链和食物网进行的，能量在沿2食物链和食物网传递时，具有单向性、逐级递减，并且不循环的特点．物质循环是周而复始的．该选项的描述是不正确的．&n上sp;
故选：A、C．

⑹ 下列属于生态系统功能过程描述的是

【答案】B
【答案解析】试题分析：生态系统的功能：物质循环、能量流动、专信息传递。①体现能属量流动功能，②为营养结构，③体现信息传递功能，④体现物质循环功能。答案选B。
考点：本题考查生态系统的功能，意在考查对知识的理解应用。

⑺ 下列属于生态系统功能过程描述的是（）①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作

生态系统的三大功能有：物质循环，能量流动，信息传递．
①生产者的遗体、残专枝、败叶中的属能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗，属于能量流动功能，①正确；
②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级，这里分析的是营养结构，不是生态系统的功能，②错误；
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜，属于信息传递功能中的行为信息，③正确；
④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中，属于物质循环功能，④正确．
综上所述，属于生态系统功能的有：①③④．
故选：B．

⑻ 下列属于生态系统功能过程描述的是( )

【答案】A
【答案解析】试题分析：生态系统的三大功能有：物质循环，能量流动回，信息传递。
①生产者的答遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗，属于能量流动。
②根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中，属于物质循环。
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜，属于信息传递。
④在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级，属于生态系统的结构。
考点：生态系统功能
点评：考查学生提取信息和分析推理能力，平时应该加强训练。

⑼ 下列属于生态系统功能过程描述的是（　 ） ①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被

答案B
本题考查生态系统功能的相关知识。生产者的遗体、残枝、败叶中的专能量被分解者利属用，经其呼吸作用消耗，是能量的散失过程；在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级；是生态系统的营养结构；蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜，这是信息传递过程中的行为信息；根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中，是物质循环过程，所以B选项正确。