春游游乐场的作文
Ⅰ 写春游的作文怎么写
方法一:作文的开头要注意时间地点人物,抓住关键的事件。可以突出描写春游当中印象比较深刻的事件或者非常有趣的事件。
要知道,春游作文不可或缺的是对景色的描写,在作文的首段最好是有对景色的描写和赞美。对事件的叙述可以根据时间顺序进行描写,要有条理有重点。
结尾段落即总结对春游的感悟,可以重点描写下同学们在春游结束时的反应以及返程时的情景等。
方法二:1、 按一定的顺序来写。
一般地讲,游览的顺序就可以作为游记的顺序。由于游览一般是按时间或路线顺序进行的,所以,游记也往往以时间或路线为序。如《记金华的双龙洞》一课,作者游双龙洞的路线是:路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。文章按游览路线逐次写来,显得脉络清楚,次序井然。
2、 要有重点地描述景物。 写游记是记录下作者游览的足迹,使读者从中领略到对名山大川的热爱,因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头,有重点地描述几处,千万不要面面俱到地叙述所见所闻,平均使用力量,而是要有详有略,通过细致观察把印象最深的地方写具体。
3、 还要抓住景物的特点描述。 在观察景物时要注重景物的独有特点,特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察,仔细比较。善于捕捉它的独具特征,并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。
4、 作文必须情景交融。 这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。一处优美的景点,必然给游览者带来愉快的享受。把这种美好的感受写出来,可以增强作文的感染力,使读者读了你的文章后,对你所写的景点产生向往之感,达到这样的效果,你的作文定能出彩。
资料拓展:
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
分类
1.从内容及表达方式分:
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文。
② 以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
六要素
一般的看法是:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果
写作方法
1).确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3).言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4).详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
5).要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。
6).渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。
Ⅱ 去狼山游乐园春游作文
今天天气真正好,我和爸爸妈妈去狼山.
来到狼山,只见狼山高耸入云,我开始打退堂鼓了,可我转念又想:俗话说不到长城非好汉,要是我连狼山都登不上去,我还算不算好汉.想到这儿,我开始向上爬去.爬着爬着,我的脸上出现了豆大的汗珠,两腿像灌了铅似的,迈不开步子了,可当我看见旁边紫色的小花被风一吹,摇头晃脑的,好象在说:这样就放弃了,那可不行呀,你不是要登上山顶的吗?加油!听了这话,我又鼓起劲来,勇往直前.终于,我登上了山顶.啊!这真是“会当凌绝顶,一览众山小.”只见山下一片片田地上金灿灿的,好象在向我们汇报:“油菜花开了,油菜花开了!一辆辆汽车好似一个个火柴盒,一个个人像一只只蚂蚁,而一幢幢楼房好象玩具一样,轻轻一搬就能搬起来似的.抬头一看,啊,竟然是长江的景色:长江上的船好像正在云海当中开一样,给人一种飘飘欲仙的感觉,听的是鸟语,闻的是花香,看的是美景,自己仿佛是神仙一般,十分惬意.
紧接着,我们下了山,饱览了一番南畅北幽的美景.只见旁边有着一排郁金香五颜六色,红得像火,黄得如金,白得似雪.闭上眼,一副鸟语花香的景象已经展现在你眼前,用力一闻,一阵扑鼻的香味直往你鼻子里钻.继续向综深前进,四处林深叶茂,渐渐地,你会突然看见一尊尊狮子、老虎、熊……你放心,这些全是石像,一个个刻得栩栩如生,活灵活现,如果涂上颜色,你保证吓得半死,这个地方可真是曲径通幽啊,看!这里绿树成荫,下面遥望山顶,只见一块块岩石上仿佛刻着以前的壁画呢.继续前进,只见一株桃树上有的桃花有的还是花骨朵,有的含苞欲放,好象一位害羞的小姑娘,还有的已经完全张开笑脸,好象“桃花宝座”.
狼山真是太美了,让我们游了一次还想游第二次,使人意犹未尽啊!
望采纳 谢谢
Ⅲ 关于春游的作文 儿童公园
游苏州乐园
新年伊始,妈妈带我去苏州乐园游玩。
我们坐了两个小时的车来到了苏州乐园。刚到门口,就看到一只卡通狮子在和我们招手,远处隐隐约约能看到山上“苏州乐园欢乐世界”八个大字。哇,人可真多啊!
苏州乐园里面到处都是美景。正前方有一个大球,周围花朵争奇斗艳,再后面是喷泉,像两根弯曲的线条集中到一起,好壮观、好迷人啊!左手边是一群错落有致的欧陆风情的建筑,右手边就是小朋友喜欢的游乐区了耶!
我拉着妈妈迫不及待地来到了儿童世界。里面好玩的地方可真多啊!有旋转木马、过山车、极速飞车、小小世界……“小小世界”是美国迪斯尼同名仿建项目,国内首创。我和妈妈坐上室内有轨载人小船,沿途欣赏到各个著名城市的人文景观、各国森林的特色风光、大洋深处的生物世界。我们还玩了旋转木马、豪华波浪、飞行岛……让我感到既紧张又新奇。因为我还小,像过山车那种太刺激的游戏我还不能玩。
我们来到园区的最后面,发现了一个人造瀑布,它虽然没有真瀑布那么宽、那么长,却也让我见识了瀑布的雄伟壮观。它从山上落下来,水花四溅,像一朵朵透明的花,少许洒在身上,挺舒服的。最后,玩得很累的我和妈妈坐上了环园列车出了苏州乐园。
再见了,苏州乐园!等我长大了我一定还会来,来玩那些更刺激的游戏,来这里感受东方“迪斯尼”的快乐。
春游作文
“春游了,春游了!”同学们都高兴地喊着。
这次春游,是去苏州乐园游玩,去的前一天晚上我也不知怎么搞的,睡不着觉,也许是太兴奋了吧!
一清早,我们便上路了。一路上,同学们说说笑笑,大约过了一小时,便来到了苏州乐园。远处隐隐约约能看到山上“苏州乐园,欢乐世界”八个大字,再看看大门口,哇,人可真多。进门后,我们班级分成几个小组,开始活动。
苏州乐园里面到处都是美景。正前方有一个大球,周围花朵争芳斗艳,再后面是喷泉,像两根弯曲的线条集中到一起,好壮观,好迷人啊。我急忙按动相机拍下了这景物。特别令我难忘的是正门右面有一个小型人造瀑布,它虽然没有真的瀑布那么宽,那么长,却也让我见识了瀑布的雄伟壮观。它从山上落下来,水花四溅,像一朵朵透明花,少许洒在我的身上,凉爽爽的,挺舒服。许多围观的人也被它吸引了。一旁的杨柳倒映湖中,再仔细瞧瞧,上面长满了茸茸的小球,柳枝像绿色的长辨子,随风摇曳着她那婀娜多姿的身体。
我们往右拐,首先来到了“迷之洋馆”,里面恐怖又惊险。走出“迷的洋馆”,听那里的人介绍,这里的“太空历险”特别好玩,我们便乘览车来到了“太空历险”。开始,我听到里面恐怖的声音,已经感到害怕了,不知道里面是什么样子,会不会出事,真是一连串担心。排队时,就想不要玩了,可其他的同学一定要拉我去,没办法,只好和别人一起上了车,系好安全带。然而,与我坐在一起的人都不认识,更让我担心,我越想越怕,越想越紧张。没办法,只好在心里安慰自已,“没事的,没事的……”这时我们要出发了,我赶忙扶好扶手,一开始,我们慢慢地进入了一个地下轨道,里面只有一线灯光。突然,车子一刹那往下窜了下去,啊,我一惊,没等我反应过来,车子一下子又往上绕了过去,啊,真险哪,我的心好像也跳了出来,就这样,一上一下,让我心惊胆寒,手里都冒出了冷汗。终于,车子平稳了,似乎脱离了险境,但一直在这儿,不是办法啊,里面又暗又恐怖,怎么还不出去?我有些焦急了,会不会出什么故障?我真盼望早些出去,早些离开这儿。正在此时,突然看到了一线亮光,到出口了,总算可以出去了。这时我的心才平息下来。回想刚才,真觉得好笑。不过还真是一场紧张、激烈的太空历险。
走出了“太空历险”我们组员都谈论刚才的惊险,但也觉得特别好玩。最后,我们又往左走,去了“游乐场”、“小小世界”……它们让你感到游戏的紧张,让你感到了幼稚可爱的童年……我也真说不尽了。总之,我以后一定还会来这,来这儿感受精彩欢乐的童年…
Ⅳ 学校春游游记作文《欢乐谷之游》600字
4月28日,我怀着兴奋的心情和好朋友们一起来到了名不虚传的欢乐谷。
刚走进大门,我就被欢乐谷宏伟壮观的景象吸引住了。谷里有许多好玩刺激的地方。比如,峡弯森林、蚂蚁王国、失落的玛雅……都很神秘诱人。我最喜欢蚂蚁王国了,在这里我不仅能学到自然和生态的种种知识,还体验到了加速度和失重感,这真是我们小朋友的游乐王国啊!
中午,我们在蚂蚁餐厅一起共进午餐,我把宝贝零食都分给了同学们,我也吃了魏馨媛的香肠和崔子源的雪饼。水足饭饱之后,我们来到了一个叫“尖峰时刻”的游乐场。高高的铁架像火箭一样耸立着,一横排座椅悬挂在空中,我们摩拳擦掌,跃跃欲试。坐在固定好的椅子上,只听工作人员一声令下,座椅一下子把我们从地面托到了十层楼那么高,霎时,我感到自己像腾空而起的小鸟,飞向了天空,那时,紧张的心一下子提到了嗓子眼儿。还没等我们亲吻蓝天,忽的一下,又把我们送回到了地面,我们所有人都在不停地大喊:我们战胜了自己!在为自己的勇敢加油。
下午,我们还玩了射箭、丛林飞车和激流勇进。为了玩激流勇进,我们排了2小时的队,但非常值得。冲入水中的那一刻,风驰电掣般的感觉,爸爸坐在我的身旁,眼睛瞪得大大的,乐着大叫“爽啊!”“哗”一片大大的水花把我们淹没了,我们一个个都像落汤鸡一样,但是都开心极了。作文
一天的游乐结束了,我和同学们依依不舍地在公园门口告别。这次欢乐谷之游不仅使我们体会了欢乐无限地感觉,而且挑战了自己的毅力和勇气。我想:今后无论做什么,只要有自信,肯实践,就一定会成功。
Ⅳ 百果园游乐场春游玩做作文100字
百果园游乐场春游
今天的天气格外晴朗,白云姐姐朝我微微笑,太阳公公向我招招手,无论什么都显得格外的和谐。在这个美好的日子中,我们去百果园游乐场春游啦!
我们来到了百果园游乐场,一从从的郁金香扑入了我的眼帘,它们真是千姿百态:有的正在“幼年期”,它象个害羞的小姑娘一样躲藏在花苞里不肯出来,但又想看看外面的世界,就将花苞拨开一点儿往外面看。有的正在“成长期”,它贪婪地吮吸着春日的阳光使自己一点儿一点儿慢慢地长大。还有的正在“成年期”,它努力地将自己的身体张开,想让游客给它拍照,注意它……这些姿态不一,五彩缤纷的郁金香给百果园游乐场增谈了几分美丽。
接着,我们走过了小桥,绕过了绿茵茵的草坪,来到了樱花林。瞧!樱花林多美啊!洁白如雪的花瓣包裹着金黄色的花蕊,美丽极了。一阵风吹来,樱花随风舞动,洒在绿茵茵的草坪上,洒在大树下,洒在小河里。美丽的樱花点缀着百果园游乐场,使这个花香四溢的百果园游乐场更加美丽!
我们游览完了这些景点后,挑了个地方野餐,然后又恋恋不舍的逛了一圈,在夜的帷幕下,我们背着百果园游乐场渐行渐远。我不禁看了看被我抛弃在身后的百果园游乐场,心想:百果园游乐场这块风水宝地我以后一定还来!
Ⅵ 五年级作文达盆山游乐园春游作文600字左右
难忘小学生活 即将分手,即将告别,即将说再见,即将……这六年的时间是如此的短暂,流逝的是如此的快,瞬间即逝。要离开这美好的大家庭,离开这些可爱的同学们,离开我们的启蒙老师……不经会伤感,会难过,会舍不得,但想着以前那种种美好的回忆,那伤感就会淡一些。在小学的生活里,有许许多多难忘的回忆,例如:和同学一起学习,一起玩耍,一起打闹,听老师讲故事,讲课……这些都是令人难以忘却的。 有一天上学的时候,到了学校后,我发现笔没有带来。我的心里很是后悔:要是昨天把笔盒放到书包里,就不会出现这种丢三落四的情况了。 马上就要上课做作业了,我该怎么做呢?我着急得眼泪直在眼眶里打转,还差一点儿就要掉下来了。 这时,我的同桌看见了我的表情,她轻轻地拍了拍我的肩,说:“没关系,我借你一支钢笔吧。”我感激地说:“谢谢!谢谢!”她连忙摆摆手,笑着说:“不用谢!” “叮!叮!叮!”上课了。果真,语文老师来了,这节课的任务就是练习抄写生字。我拿出同桌的钢笔,趴在桌上写起作业来。她转身对我微笑了一下。她的微笑让我心里热乎乎的。 教室里,同学们都在安静地写作业,只听得见笔尖在纸上“沙沙沙”愉快地唱着歌儿。谁也不知道,就在几分钟前我差点因为没有笔而哭起来。 放学的时候,我把钢笔还给了同桌,再一次地对她说:“谢谢!”“没什么,我们是好朋友,这是应该的啊。”她笑眯眯地说。我们一起快快乐乐地回家了。 回到家里,我心里想:我能交到这样好的好朋友真是我的荣幸啊!同学关系融洽相处,这种感觉真好! 能有这样的好朋友,很不容易,可是,我们再过一个多月,就要分别,各自过新的生活,各自去到那崭新而又陌生的学堂,不过我们也能再次相遇,回到这熟悉的教室…… 赞同0|评论2012-5-2709:25805595077|四级回顾这些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭,老师是爸爸妈妈,我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候,他们逗我笑,在我难过的时候,他们让我快乐!写着往事,一切就像是在昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣。 当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识,到渐渐走在一起,直到无所不谈。同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,一点点地甜进心理。我们在一起读书写字,高谈阔论。我们在一起打篮球,踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享困难,一起担当。幸福就是这样呢!真的,小学生活很甜。 当我阔进五年级大门时,遇见了一位好老师——施老师,她常说:“玩就痛痛快快地玩,学习就要认认真真的学习。”在课堂上,老师认真授课,在课外老师就成了我们的大朋友,带着我们去野炊,锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲,在山上我们开始了军旗大战,你追我赶,笑语不断,在老师家里一起包饺子,一起抄煎饼,看着同学们的笑声,吃到嘴里,甜在心里。有时,看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘。 看着这些照片,我沉默了许多,许久想了许多,许多。想想以前,想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚,惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里……
Ⅶ 春游的作文
今天我们要去春游,我怀着愉快的心情,背着装满食物的蓝色小背包,早早地来到学校,和同学们一起坐上汽车,唱着歌儿,就出发去春游了。
第一站,我们来到了一个矿泉水厂,有两个大哥哥带我们去参观了我们平时喝的一瓶瓶、一桶桶的矿泉水的生产过程,看完以后,我们又坐上车,去参观我们等待已久的农科所了。
到了农科所,我看见到处是高高的大树,茂盛的小草和一间间的小房子。我们走进瓜房,那里有丝瓜、黄瓜、甫瓜、大头瓜、南瓜等等,瓜的品种有几十种,有些瓜奇形怪状的,有长的、有短的、有胖的、有瘦的,真好玩。
看完瓜,我们走进另一间房子,里面种的蔬菜全是无土栽种的,咦,没有泥土都能种出菜,真神奇啊,原来它们的根部都泡着营养液。
看完瓜和菜,我们都累了,于是坐在树底下,一边休息,一边吃食物。过了一会儿,老师带我们来到一个池塘边捉鱼,可我怎么也捉不住,一位叔叔在一旁看见了,捉了一条小金鱼送了给我,我学着叔叔的样子,也捉了两条艳丽缤纷的小金鱼,虽然我的裤子都湿透了,可我一点也不在乎。
接着老师带我们去玩套鸭子游戏,可惜的是我三次都没套中,真是又失望又没劲。
最后老师带我们去游乐场玩游戏,游乐场里有“电动火车”“悟空八戒抬轿”“荡秋千”“走危险桥”等等,老师给我们每人一张票,每人只能玩一次电动游戏,我玩了“电动火车”,一下子就把票用完了,想再玩一次,可是没票了,只好玩不是电动的游戏,算是“望梅止渴”吧!当我们玩得正开心的时候,听见老师说该回家了,我们只好依依不舍地离开了。
这次春游真好玩,真开心啊!希望老师以后多搞一些这样的活动。
Ⅷ 有关春游的作文
春风轻轻地吹过,拂过我的脸颊,春风慢慢地吹进了我的心灵,使我心旷神怡.
今天是我期待已久的春游,我们来到了景色秀丽的大清谷,尽管今天的天气不是很好,但是我的心情丝毫没有受到天气的影响,我有一种按耐不住的喜悦.
一走进大清谷,浓浓的绿就出现在了我的眼前.大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着,新叶跟着节奏,随着轻风在"妈妈"身上慢慢地摇摆,青蛙看见了就不时地"呱,呱"叫两声.地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会,它们配合默契,丝毫不出任何差错.听到大自然音乐后的我,也不住地摇摆起来啦!
我和同学们坐在一起,大家一起讲讲笑话,吃吃东西,可我却沉醉在了秀丽的景色之中,到处都是绿,山上,小草,亭子,就连小溪的水好像也是绿色的,空气中还弥漫着大自然绿的气息,我真想生活在大自然里,每天呼吸着新鲜空气,生活会变得更加美好.
小溪里的水清澈见底,偶尔还能看到一小群蝌蚪过.这溪水很冰,我想夏天人们到下游的小湖里去洗澡一定会凉快.我用手盛了一点水,我想尝尝这水是否甘甜,于是就拿出纸巾在水里摇了摇,这水果然甘甜,但是我怕有细菌,就没敢多喝.
大自然是多么迷人,今天同学们在大清谷里玩得很痛快,也品味到了大自然的美好.
春游作文如何写
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”又到一年春游时,陶醉在湖光山色之中,多快乐呀!可一想到每次春游后老师要求写的作文,很多同学就皱眉,不知如何才能写好。
春游作文即游记,就是游览后所写的记叙游览过程与心得的作文。你既可以以春游时所见到的春景为主要内容,辅以赏景时产生的情感;又可以记录春游中发生的难忘的事情……写作时,首先要按一定的顺序来写,一般地讲,游览的顺序就可以作为游记的顺序。由于游览一般是按时间或路线顺序进行的,所以,游记也往往以时间或路线为序。有时,游览都从不同角度观察同一个事物,或者站在某一景点环顾四周的景物,这时,如果以空间为顺序,就更恰当一些。如《记金华的双龙洞》一课,作者游双龙洞的路线是:路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。文章按游览路线逐次写来,显得脉络清楚,次序井然。
其次,要有重点地描述景物。写游记是记录下作者游览的足迹,使读者从中领略到对名山大川的热爱,对名胜古迹的赞美,对革命圣地的景仰……因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头,有重点地描述几处,千万不要面面俱到地叙述所见所闻,平均使用力量,而是要有详有略,通过细致观察把印象最深的地方写具体。如《记金华的双龙洞》一文,作者着重写了从外洞过孔隙进内洞的感受,特别是重点写了内洞的见闻,通过惟妙惟肖地描绘,使人有身临其境之感。
还要抓住景物的特点描述。在观察景物时要注重景物的独有特点,特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察,仔细比较。善于捕捉它的独具特征,并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。如《桂林山水》一课,作者舟行碧波上,抓住了漓江水的特点是:静、清、绿,桂林山的特点是奇、秀、险,我们读着文章也似乎领略到了桂林山水的秀美奇特风光。
作文必须“情景交融。”这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。一处优美的景点,必然给游览者带来愉快的享受。把这种美好的感受写出来,可以增强作文的感染力,使读者读了你的文章后,对你所写的景点产生向往之感,达到这样的效果,你的作文定能出彩。
Ⅸ 去百乐园的春游作文
星期三下午,老师说明天到人民公园去春游,同学们不禁欢呼起来。我们盼望已久的春游终于来了,我在心里大喊:“老师,你太好了!”。
第二天早晨,我们排着整齐的队伍兴奋地走出了校园。一路上,我看着蓝蓝的天空,白白的云彩,还有道路两旁的参天大树,心里甭提有多开心!
走进人民公园,这儿的风景真是太美了,花儿全部盛开了,有红的、有黄的、有白的。嫩绿的小草长高了,花丛中的蝴蝶飞来飞去,五彩缤纷,美丽极了。还有各种可爱的小鸟,在树上不停地跳着、叫着,像是在欢迎我们的到来。
我们来到了公园中央,这里阵列着各式各样的游戏项目,有小火车、有旋转木马、有大青虫……我们玩了小火车、旋转木马、美国游乐园……真是太开心、太过瘾了!
下午我们依依不舍地离开了人民公园。再见了,花蝴蝶!再见了,小小鸟!再见了,旋转木马!再见了,美国游乐园!——明年春天我们再相会!
今天上午9:00钟,我们怀着愉快的心情 踏上了公交车。我组的6个同学是去五(甲)班挤车的,这是因为我班的车很小。
一路上,植物们都吸收着雨水。小草被这种“营养水”所吸引,穿着蚕丝般的“衣服”,美丽极了!桃花被这温柔的声音唤醒了,开始享受着这从天而降的“生命水”,换上了新装。在它的“头上”,长出了一些小花,一颗颗“水晶珠”,洒在它的绿装上,显得格外透亮。
来到苏州乐园,我首先看见的是一条翠湖。雨中的翠湖更绿了,透过雨帘,看那树、水、和浮萍。我仿佛看见翠湖的雨也是绿的,它把树叶上的灰尘洗得一干而净,使树叶更绿了,我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了。吴老师说,让我们每小组各自活动。听到这句话,我组
Ⅹ 春游的作文600字
春游作文600字
在一个晴朗的天气。学校组织我们去君山春游。车上,我们兴奋的一会儿唱歌,一会儿大喊大叫,激动的不得了。
一路上,金黄色的油菜花一片连着一片。金碧辉煌,美不胜收,让人陶醉。
车在我们的欢呼声中缓缓停下。老师带着我们按秩序走进了君山公园。刚上楼梯,门口放着的一盆盆美丽的花就映入眼帘。接着,我们先到了猴山。猴子们可爱极了,褐色的皮毛,水汪汪的眼睛,就像一个不懂事的孩子。我旁边许多同学都给它们扔吃的。它们可真有趣,我们往里面扔吃的,它就捡吃的,我们扔玩的,它也捡起来拿着玩。看着猴子们憨态可掬的样子,我们都不禁哈哈大笑起来。就在这时,我看见有一只老猴子躺在顶端的石头上,似乎不愿理会这一切。我使劲揉揉眼睛。发现那只老猴子原来是猴王:断臂猴。猴王眨着眼睛看着我们,就宛如一个刚出生的婴儿。有几只小猴子看见猴王躺在上面,便运用它们灵活的手脚爬到断臂猴的身旁拿出我们扔进去的吃的和玩的,都给了猴王。猴子可真孝顺呀。有些人看见这个情景连忙拿起相机拍下了这一精彩的画面。待在猴王旁的几只小猴看见有人拍它们 ,就立刻“摆”出一些造型让我们照,真是一群可爱的动物。
接着,我们又去了游乐场。还没到,同学们就迫不及待往里面冲。一进门,我们纷纷把包丢在一边,开心的玩耍起来。我一会儿荡秋千,一会儿玩“惊险浪桥”有趣极了。我们还玩了“惊险上下梯”这梯子很难通过,一不小心,就踩进了坑坑洼洼的小洞里。。。。。。可时间这顽皮的孩子是不会看着我们玩的,它不停的跑。结果,不一会儿,我们就要去吃饭了,吃完饭。我们又围着 一片零乱的石头玩,爬上爬下,刺激极了。因为,只要一个不留神就会掉下去。虽是这样,但我们太调皮了,抑制不住内心的兴奋和快乐。爬上去又跳下来。好玩极了。有些男生还带着饭坐在上面的石头上吃呢!后来,我们还玩了许多游戏,拖着欢乐而又疲惫的身躯依依不舍的上了回家的车。在车上,同学们不知是累了还是怎么,都躺在椅子上呼呼大睡起来。慢慢的,我也闭上了眼睛,进入了甜美的梦乡。
到校后,我们都在议论春游,有些人说猴子们好有趣,有些人说游乐场好好玩——老师望着我们也笑了。。。。。。
这次春游真是让我大开眼界,真盼望下次的春游也像这样精彩!