圆明园遗址阅读答案
天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我与家人第二次来到北京，但我却是头一回来到圆明园遗址开辟的福海公园。
圆明园，这座昔日压倒群芳震惊世界的园林建筑奇珍，今日已成了绿树丛中断壁颓垣，伤痕累累的废墟。只要到那里去看看，就会点燃你对帝国主义仇恨的火焰，激发你对社会主义祖国的热爱。
还记得来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那对威严的狮子。它们身上伤痕累累但雄姿犹存似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下去似的。继续往里走，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！走到旧址旁，我看见有一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝，杀我中华儿女，毁我中华园林的帝国主义侵略者。
侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。
继续往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央还有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠。湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。微风吹过，湖水泛起鱼鳞似的花纹，一闪一闪的。阳光照在上面，万点金光，灿烂夺目。湖水映照着怪石丛林，鸟语花香、苍松挺立的群山环绕着景色宜人，赛过珍珠的湖光水岛。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。
啊！圆明园，你的景色如此多娇。你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证，你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。
2.根据文章内容填空：
2.根据文章内容填空：
（1）作者在圆明园遗址看到了威武的（狮子 ），嫩绿的（ 小草 ），盛开的（ 花朵 ），怒视的（ 石马 ），通过描写这些景物，抒发了作者（ 对帝国主义的仇恨 ）。
（2）作者写福海公园的美，首先写了湖水的三个特点：（清 ）、（ 静 ）、（ 绿 ）；接着写了映在湖水中的像蓝纱巾的（蓝天 ），像点点花纹的（ 山 ）、（ 阁 ）、（ 桥 ）、（ 树 ）；然后写了湖周围的（群山 ），湖中小岛像（ 珍珠 ）；最后写了阳光照在水面的景色，通过描写这些景物，抒发了作者（ 对圆明园的热爱之情 ）。
4.文章的最后一段起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？
直抒胸臆，点明主题的作用，表达了作者对祖国山水的热爱之情和对帝国主义的疼恨！
过渡句：
侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。中心句 ：
圆明园，这座昔日压倒群芳震惊世界的园林建筑奇珍，今日已成了绿树丛中断壁颓垣，伤痕累累的废墟。
㈡ 《游圆明园遗址》阅读答案
2.根据文章内容填空：
（1）作者在圆明园遗址看到了威武的（狮子 ），嫩绿的（ 小草 ），盛开的（ 花朵 ），怒视的（ 石马 ），通过描写这些景物，抒发了作者（ 对帝国主义的仇恨 ）。
（2）作者写福海公园的美，首先写了湖水的三个特点：（清 ）、（ 静 ）、（ 绿 ）；接着写了映在湖水中的像蓝纱巾的（蓝天 ），像点点花纹的（ 山 ）、（ 阁 ）、（ 桥 ）、（ 树 ）；然后写了湖周围的（群山 ），湖中小岛像（ 珍珠 ）；最后写了阳光照在水面的景色，通过描写这些景物，抒发了作者（ 对圆明园的热爱之情 ）。
4.文章的最后一段起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？
直抒胸臆，点明主题的作用，表达了作者对祖国山水的热爱之情和对帝国主义的疼恨！
㈢ 游圆明园遗址的阅读答案
2.根据文章内容填空：（1）作者在圆明园遗址看到了威武的（狮子 ），版嫩绿的（ 小草权 ），盛开的（ 花朵 ），怒视的（ 石马 ），通过描写这些景物，抒发了作者（ 对帝国主义的仇恨 ）。（2）作者写福海公园的美，首先写了湖水的三个特点：（清 ）、（ 静 ）、（ 绿 ）；接着写了映在湖水中的像蓝纱巾的（蓝天 ），像点点花纹的（ 山 ）、（ 阁 ）、（ 桥 ）、（ 树 ）；然后写了湖周围的（群山 ），湖中小岛像（ 珍珠 ）；最后写了阳光照在水面的景色，通过描写这些景物，抒发了作者（ 对圆明园的热爱之情 ）。4.文章的最后一段起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？直抒胸臆，点明主题的作用，表达了作者对祖国山水的热爱之情和对帝国主义的疼恨！
㈣ 五年级上册基础训练43页圆明园遗址的阅读答案
题目是什么啊？如果是圆明园的遗址还有历史在网络就能找到。我就不复制了。五年级这样的题目一般都不会很难的，都是一些简单的历史
㈤ 《圆明园遗址》一诗，小学语文五年级上基训，阅读理解，答案！
上至先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍宝回，然而，英法联军答摧毁了圆明园的一切，他们搬走了，各种名人书画以及各种奇异珍宝，他们凡事拿得动的东西都拿走了，实在是拿不走的东西，他们就任意破坏。
并且他们为了销毁所有的罪证，在10月18日到10月19日，有3000多名侵略者被奉命在园内放火，毁灭证据，大火连烧了三天，1860年10月6日至1860年10月19日，这一掠夺摧毁行为，持续了整整13天，我国的这艺术瑰宝，建筑艺术的精华就这样化为一片灰烬，所以这在世界文化的这个史上是个不可估量的损失！
(5)圆明园遗址阅读答案扩展阅读
在圆明园的历史上，历代皇帝都对它爱护有加，雍正、乾隆、嘉庆等皇帝都不惜斥资扩建，哪怕是到了道光手中，清廷的财政已经很紧张的情况下也没有停止施工。
经过上百年的发展下来，圆明园本身已经不仅仅是一座普通的皇家园林，它本身就是中华艺术的结晶，它的整体结构和藏品囊括了中华建筑、书法、陶瓷等一些列顶级的艺术，可以这么说，爱新觉罗氏把能够找到、能够装进圆明园的好东西都放在那儿，其本身的价值犹如巴黎卢浮宫、伦敦博物馆，已经成为地标性的建筑物。
㈥ 圆明园阅读答案
1从文中介绍看，十二生肖兽首铜像既有怎样的艺术风格和价值？
答：艺术风格：既有浓郁的中国传统审美趣味，也融合了西方造型艺术的特点，中西合璧。价值：有较强的观赏性；能报时，有着很强的实用性。
2文末画横线句“堪称稀世珍品”是对十二生肖兽首铜像的高度评价。试用自己的话简要概括出作者之所以这样评价的理由。
答：用料精美独特；铸工精整，工艺水准高；中西合璧，艺术水准高。
3．读（2）（3）两段，回答下面的问题。
①第（2）段画横线句“整组喷泉，其实就是一个巨大别致的水利时钟”有什么表达效果？
答：准确直观地介绍出十二生肖兽首铜像的特点和功能。
②第（3）段画波浪线的内容在文中起到什么作用？
答：要点：交代了十二生肖铜兽首产生的背景；使说明的内容更丰富和完整；更便于读者全面了解和认识铜兽首的历史价值。
4．下列表述和推断，与原谅意思不相符的一项是（D ）
A．以水报时是建造十二生肖兽首铜像的主要意图之一。
B．如果是上午7至9点钟，正喷出水柱的应该是位于南岸的龙首头像。
C．以十二生肖坐像取代原定的裸体女性塑像，是兽首铜像具有浓郁中国传统审美趣味的根本原因。
D．十二兽首铜像主要用料为合金铜，内含诸多贵重金属，其中兽首鼻、眼、耳等重点部位为特制青铜铸造。
5．认真阅读下面材料，结合选文内容及所学历史知识，写出你的发现或思考。
材料一：圆明园十二生肖兽首在第二次鸦片战争时期流失，目前已经回归只有5件，分别是牛首、猴首、虎首、猪首、马首，另外5件至今下落不明。
材料二：法国佳士得拍卖行在一份新闻公报中曾说，即将拍卖的代表鼠和兔生肖的两尊铜质兽首，来自中国的圆明园，总估价可达2亿人民币。网上消息一出，立即引起中国网民的愤怒，有专家当即指出这“无异于打劫”。
材料三：2009年2月26日，佳士得拍卖公司在法国举行的拍卖会上，圆明园文物兔首、鼠首分别以1400万欧元被神秘买家拍下，随后厦门商人蔡铭超表示，他是兽首的买家，但不能付款。他说：“付款等于成全了佳士得，是他们的帮凶。”
答：示例：铜兽首的艺术价值、历史价值巨大。祖国文物的流失令人痛心。国人对公开拍卖历史劫掠文物的行为表示震惊和愤慨，由此可看出爱国情绪之浓重。等等。
你的问题没有问完，看一下和我这个题目已不一样吧
㈦ 圆明园的情结 阅读答案
答案：来
1.写出了圆明园曾经的风流与劫难自以及眼前的衰败，为下文抒写圆明园情结做铺垫。
2.用宫灯、笙竹、石兽、华表、珊瑚等表现圆明园的风流；用战火、枪炮、军舰、大炮、火把表现它遭受的劫难。语言蕴藉、含蓄，表意丰富。
3.无论是繁华盛世时，还是遭受侵略、蒙受凌辱时每个中华儿女都执着而顽强地热爱家园、热爱祖国。凭着这种忠贞不渝的精神，我们一定能自立自强，一定会自立于世界民族之林，实现中华民族的伟大复兴。
4.曾经的风流和劫难“留下一个解不开的结”，这个“结”即指“情结”，是那种执拗而顽强的依恋家园、热爱祖国的情怀。
㈧ 圆明园遗址阅读答案 不是游圆明园遗址
1.抄写 略
2.特点：采用了很多感叹号，由弱到强。
感觉：十分憎恨侵略者，惋惜这内举世无容双的文化瑰宝。
3.因为圆明园的毁灭警告我们要不忘国耻，振兴中华，这是一个血与泪的教训。
你是一个长鸣不断的警钟。
望采纳