春游游记
A. 春游作文50字
明天，就是我最开心的一天了。因为要到西区公园春游，我怀着兴奋的心情回上床睡觉。第二天早上，答我早早地来到学校，看到同学们都叽叽喳喳地议论着春游的事情，整个教室充满了快乐的气氛。
走在西区公园的小路了，我心里充满了激动和兴奋。和同学说说话，哼着小调，不一会儿就到了西区公园。
春游作文50字
今天，天气晴朗，草儿绿油油，太阳金灿灿，小河清清，小鸟在枝头叫。老师带我们去春游，小米口渴了，看见一条河，拿起杯子打水喝，小明看见了说：“小米不能喝生水要不肚子会疼的，我把烧开的水送给你喝吧”。小米说：“谢谢小明”！小明说：“不用谢”。他们就开心地去春游。
B. 写春游的作文怎么写
方法一：作文的开头要注意时间地点人物，抓住关键的事件。可以突出描写春游当中印象比较深刻的事件或者非常有趣的事件。
要知道，春游作文不可或缺的是对景色的描写，在作文的首段最好是有对景色的描写和赞美。对事件的叙述可以根据时间顺序进行描写，要有条理有重点。
结尾段落即总结对春游的感悟，可以重点描写下同学们在春游结束时的反应以及返程时的情景等。
方法二：1、 按一定的顺序来写。
一般地讲，游览的顺序就可以作为游记的顺序。由于游览一般是按时间或路线顺序进行的，所以，游记也往往以时间或路线为序。如《记金华的双龙洞》一课，作者游双龙洞的路线是：路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。文章按游览路线逐次写来，显得脉络清楚，次序井然。
2、 要有重点地描述景物。 写游记是记录下作者游览的足迹，使读者从中领略到对名山大川的热爱，因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头，有重点地描述几处，千万不要面面俱到地叙述所见所闻，平均使用力量，而是要有详有略，通过细致观察把印象最深的地方写具体。
3、 还要抓住景物的特点描述。 在观察景物时要注重景物的独有特点，特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察，仔细比较。善于捕捉它的独具特征，并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。
4、 作文必须情景交融。 这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。一处优美的景点，必然给游览者带来愉快的享受。把这种美好的感受写出来，可以增强作文的感染力，使读者读了你的文章后，对你所写的景点产生向往之感，达到这样的效果，你的作文定能出彩。
资料拓展：
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
分类
1.从内容及表达方式分：
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文。
② 以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
六要素
一般的看法是：时间，地点，人物，事情的起因，经过,结果
写作方法
1）.确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3）.言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4）.详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
5）.要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
6）.渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
C. 春游记 作文
天高云淡，春姑娘笑逐颜开的来了，她走过山岗，山朗润起来了；她抚摸小草，小草变绿了；她向太阳公公打招呼；太阳公公的脸红了；她挨着花儿花儿都张开了，有黄的、红的、紫的….；真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
就在这美丽的时候，老师带着我们去春游。
我们排着队，迎着微微春风，怀着无比高兴的心情，向五峰山挺进。一路上，同学们像一群叽叽喳喳的小鸟有说有笑，不一会儿，我们来到山脚下。抬头仰望，我看到山上一块红，一块白，一块绿、一块黄….就像一幅五彩斑斓的山水画。这时，一阵风儿吹过，我闻到一阵阵花香，又看见几只小鸟在天空一边飞一边欢快的叫着，仿佛在欢迎我们的到来，又好像在祝贺春天的来临。
沿着蜿蜒曲折的山间小路而上，我看到路边有白的似雪的梨花，红的似霞的桃花，黄的似金的油菜花，它们都是你不让我，我不让你，争奇斗艳；还有那些嫩绿的小草也不甘示弱的探出绿色的头来….这时，我恍然大悟，原来前面看到的山水画就是春姑娘给大地披上的新装。
不知不觉，我们爬到了半山腰，我看见这里有一棵一棵的大树：松树、柳树、山竹…松树像一个个战士笔直的站着，守护着五峰山，柳树像一个个婀娜多姿的长发少女，，又像一条条绿色的丝带，这时我不禁念道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
一股凉爽的山风扑面而来，我做了个深呼吸，啊！真令人心旷神怡。
我们奋力向山顶爬去，不一会儿来到了山顶，老师叫我们在这里休息，同学们拿出自己的东西吃喝玩乐。我们向山下眺望，整个县城尽收眼底，幢幢大楼好象离我们很近很近，就像那一个又一个积木，仿佛触手可及，伸手去摸，却又不能接近，街上的行人就像一只只小蚂蚁在慢慢的移动。
时间过的真快，太阳公公回家了，我们也要回学校，同学们依依不舍的往山下走，不时的回头张望，大家都很留恋山上的风景…今天，我非常开心，默默期盼着明年的春天又能像今天一样去春游。
D. 春游游记
游 记
春天的乐章，奏响的过于仓促。
不经意间，鲜红淡粉的花朵、翠绿如滴的嫩芽，无声息的乍现在人们依旧在冬日里毫无生气而又生硬的目光中，没有夏的激情，没有秋的凄美，春天的梦境像是轻妆淡抹却又气艳绝佳的古典美人，装点着生活，微笑着播撒着新生的气息。
早春，是踏青的最佳时刻，而新桥的师生们，也在积累着对于春天青涩的向往，开始了一次全新的旅程。一早，老师们便与同学们坐上大巴，有说有笑的奔赴大兴梨园的航天展览中心，开始了本年度的春季社会实践活动。高一高二的同学们异常兴奋，因为今天，我们终于可以抛开书本与课程，放松心情，尽情享受郊区的清新空气和一天的自由时光，而对于高三的同学们来说，在放松之余，我们还肩负着一个责任，因为这天，我们要举行一生仅一次的成人仪式。
春天的美丽，不仅仅是新生的天堂，我们这些在青春里面奋力飞翔的鸟儿，此时此刻，也在为春天的故事里增添着欢声和笑语。
转眼间，到达了目的地。十几分钟过后，庄严的成人仪式便在主厅里举行。老师们的讲话，同学们的感想，无时无刻不在演绎着感恩和感动。最后，当高三的学哥学姐们亲自拆开父母给的自己的成人礼时，很多人热泪盈眶。他们的青春，已不再青涩，他们的肩膀也不再稚嫩，对于人生，他们已经走入成熟，对于未来，他们已经担上了重任。而我们这些还未步入成人的青少年，也在真心祝福着他们……
成人礼过后，我们参观了大厅内的图片展，在那些图片和文字说明里，我们知道了航天的发展和道路，并开始对我国的航天事业进行了了解，参观完毕，时间尚早，于是我们便开展了今天的主打戏——拓展训练。
这个航天博物馆，有很多室外的项目，统称为“拓展训练”。这些项目中有许多器材，有的类似于铁索桥，有的是翻木板，总之，都是在锻炼你的胆量，平衡能力，和心理素质，这与平日里的游乐设施是不一样的。
在工作人员的带领和指导下，同学们都摩拳擦掌，在自己认为最有挑战的项目前停住脚步，兴奋的准备挑战，可当真正走上了那些钢铁“尤物”，便都发现自己想象的容易程度与实际相差过远，摇摇晃晃，根本站不住，几个人在上面，跟喝醉了酒似的摇摆不定，一个不小心就可能掉下去，但是，挑战的乐趣似乎比成功有意思的多。笑声、闹声、大叫声，在此刻真是混成一片，同学们笑着，闹着，将自己最真诚的快乐染在了这春日蔚蓝的天空中。
此后，吃过午饭，我们还观看了模拟小火箭的发射，大约一点半，我们踏上了回程。
这一天，我们见识了青春的勇敢与奔放，以及无边的热情和对生活挑战的向往。这一天，十分难忘……
E. 春游作文
http://..com/question/92251467.html
范文
春游作文来即游记，就自是游览后所写的记叙游览过程与心得的作文，你既可以写春游时所见到的春景，也可以记录春游中发生的难忘的事情
http://..com/question/144149209.html?si=1
F. 求篇春游游记
一次难忘的春游
这星期四，是我们盼望已久的春游，但我一大早起床却发现外面正在下雨版，心里顿权时失落了下来，我知道，下着雨，学校是不会让我们春游的。于是，我做了“二手准备”：带上课本，把春游的零食也带上。
星期四，我早早地到了学校，同学们在班级里吵吵闹闹，讨论着春游的事。我才坐下不一会儿，学校广播响了，是有关春游的事，同学们都屏住呼吸静静地听通知。但谁知学校老师宣布的是：由于早上下雨，春游活动取消。同学们听了都非常失望，老师马上命令同学们拿上课本，照常上课。老师答应我们，第三节让我们把自己带的零食都拿出来与同学分享，我们听了，又都兴奋起来，课上都格外认真。
第三节课，老师讲了一半的课，让我们开始分享零食，教室顿时热闹起来，几个同学合成一组，拿出自己带的零食，抢着吃起来。陶雅婷同学趁这时拿出摄像机，拍下了这热闹的场面。同学们全都面带微笑，大口大口地吃着零食，心情非常好。老师也加入了我们的行列，许多同学主动把自己的零食拿上讲台，送给老师。老师也走下讲台，走到同学们中间，与同学们一起合照，一起说笑，气氛非常热烈。
时间过得真快，放学了，我们都收着书包准备回家了，我想，今天虽然没去春游，但过得真开心。
G. 作文 春游记
[作文 春游记]今天，3月21日，是水径小学的春游活动日，我们四（1）班自然是开开心心滴！
去到锦绣中华，第一站自然要去看表演啦，作文 春游记。
让我们一起去欣赏一个个精彩的表演吧！
第一个节目：少林寺武功表演。
第一个节目真是让人跌破眼镜，居然是少林寺武功表演？！男生们自然是热血沸腾，学过跆拳道的，蠢蠢欲动，恨不得能够上去耍几拳！当然，我们女生自然也不能少，纷纷鼓起了掌，以示鼓励~
以前的我，完全不信神秘滴柔术~但是，这次我彻彻底底的信了，居然能把脚抬到如此之高，把腰下到如此之下，看来，我是不练个十年八年也学不会了……
第二个节目：端盆子……
好了啦，这个木有虾米好说滴，小学四年级作文《作文 春游记》。自己去看，你会比跌破眼镜还跌破眼镜的！
第三个节目：口技~
人们都说好戏压轴、压轴好戏，百闻不如一见，我们的口技师傅，学的鸟叫太厉害了，即使是听习惯了鸟叫的人，也分不出这跟真鸟有什么区别！鸟儿的叫声，时而委婉，时而愉悦，时而气愤，时而悲伤，时而调皮……真是八仙过海—各显神通啊~
第二站~观赏！
我们来到了一栋栋小小的房子旁边，经过导游的介绍，我懂了，原来呀，并不是把物体全面的体现，而是把物体放小几倍，我看见了迷你版的故宫、长城、布达拉宫、白宫、黄帝陵、兵马俑……等等世界非文化遗产和文物遗产，真是应有尽有啊！
嘻嘻，这次，到了我们最期待的购物环节，哇！小商店，大物品啊，真的是太多了，有格格帽、装了水就会鸟叫的瓷小鸟、长长的小板、望远镜、永远也冲不下的便便的喷水器……购物嘛，自然少不了我啦，就说本小姐人缘好，不一会儿，就收到了各位死党滴礼物，有人送格格帽，有人送长小板，有人送喷水器，本小姐的手里，不一会儿就被塞满了，嘻嘻，原来请别人，别人会送回你东西的啊~
好啦，春游结束啦，欲知后事如何，请看下集：还没想好名字……
水径小学四年级:朱禧雯
H. 怎么写好春游游记
多数人写游记都是写记叙文,起因经过结果,所以要想写得另类,就不要写什么"我们去春游"什么的,就是把那里的景色,在那里发生的事(要想写得出彩尽量写好玩的事),我们的心情等等写出来,类似散文.