如果想要了解更多的庄桥坟遗址

① 考古新发现：庄桥坟遗址是一处4500年前的良渚文化遗址。发现三座人工土台，清理墓葬236座；共出土陶、石、

古人是非常了不起的。
他们在古代的发明，不亚于今天我们发明的飞机和宇宙飞船专。
如果人类再属过五千年，我们也会成为古董。
和古人不同的是，未知世界是无限的，古人深知这一点，并对自然加以敬畏。
而今天的人，缺少这种智慧。

② 要了解更多的庄桥坟遗址的信息，可以通过哪些渠道去收集资料

庄桥坟遗址，位于平湖市林埭镇东南约2公里处的群丰村6组。2003年5月22日，在该地发现一处4500年前的良渚文化遗址，面积约数万平方米。经浙江省文化考古研究所专家现场勘察，确认是一处极为重要的遗址。为抢救濒临破坏的历史文化遗产，由市政府出资，省考古研究所和市博物馆组成联合考古队，对该处遗址进行抢救性的科学发掘。到2004年10月底，在庄桥坟遗址中共发掘面积2000平方米，发现三座良渚文化人工土台，清理灰坑、沟、祭祀、坑等遗迹100多处，清理良渚文化晚期墓葬236座；共出土陶、石、玉、骨角、木等各类器物近3000件（组），其中随葬品2600件（组）。陶器主要有双鼻壶，宽把杯鼎、豆、三足盆、壶、罐、圆足盘和纺轮等；玉器主要有壁、锥形器、镯等；石器主要有斧、锛、钺、刀等。同时出土的带木质犁底的组合式分体石犁，犁通长106厘米，石犁头部分长51厘米，宽44厘米；木犁底部长84厘米，其中镶于犁头部分长29厘米，在尾端有装置犁辕的榫口，残长15.6厘米，宽8厘米。这是至今发现最早的带犁底的石犁。现有武汉市博物馆收藏。石犁反映了良渚文化时期犁耕农业和犁耕文化发达程度。一起出土的还有大量的炭化米，以及葫芦、酸枣、苡米、梨等植物的果核；鹿角、狗、猪、鱼类等动物骨骸，这在良渚文化考古史上到目前为止清理墓葬最多的墓地。

③ 庄桥坟遗址是近年来发现的让世人惊叹的良渚文化时期的遗址

庄桥坟遗址位于，浙江省嘉兴市平湖市林埭镇群丰村，是一处大型的良渚文化回遗址，是新石器答时代的古人类遗址。
遗址于2003年5月被发现，出土有椭圆形豆、盖豆、泥质红陶罐、盉、高柄豆等物品。2003年至2006年，浙江省文物考古研究所与平湖市博物馆联合对该遗址进行了两期发掘，遗址中共有240余件器物被发现有刻画符号，曾引起业界强烈关注。
2013年5月，被国务院核定公布为第七批全国重点文物保护单位。

④ 如果你想要了解一种事物需要长时间的接触他正所谓哪句诗

试玉需烧三日满，辨材须待七年期

⑤ 想要了解更多历史方面的知识，可以推荐别人读一读哪本书

1.需要读很多
2.一两本是解决不了问题的
3.历史演义
4.各个朝代都要看
5.如果只想知道一个大概，历史课本里也行

⑥ 男生对女生说你坟头长草了,我来帮你除草吧是啥意思

那有人说你分多少拿好我帮你尝尝。其实无论接受什么样的教育，学籍永远是绕不开的话题。虽然择校君对国际学校学籍问题有过相应的介绍，但是大多数家长依然表示非常疑惑。

今天择校君就大家所关注的学籍问题做一个全面的解析，希望对您选择国际学校有所帮助。

国际学校学籍问题最全解析
“学籍”为何物？

学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。学籍之于学生，就如同身份证之于中国人一样重要，谁也不想成为黑户。

如果是走常规其中所有环节都由学校的教务部门代劳了，所以关于学籍的处理问题我们都知之甚少。

只有非常规求学路径如休学、退学、转学、借读、读国际学校才会涉及到学籍的处理。由于没有学籍的学生就不能以应届生的身份报名参加高考，所以家长们都比较上心。

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“学籍”的作用？

1.没有学籍的学生，在学籍管理系统中就不具有这种“学生身份”。可能导致学生无法办理与学籍相关的各种管理服务业务，甚至影响升学。

2.只有在学籍管理系统中有档案信息，学生才有报考中高考的资格。但是也必须符合“人籍一致”，如果学生在深圳借读初中，学籍在上海，则中考必须回上海考。

3.只有有学籍注册的学生，其最高学历可以在“学信网”上查到最高学历。但是对于出国留学的家庭来说，学信网上查不到之后的学历，可以拿国外毕业证书做学历认证，依然有效。

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学籍对国际学校学生的影响？

对纯外籍国际学校学生的影响：满足入读这类学校的孩子本身持有的是外籍身份，我们不需要担心学籍问题。

对公办民办学校国际班学生的影响：这类学校走的是双轨路线，即国内高考+国际考试，故毕业以后可以拿到所谓的“双证”。但是国内的毕业证书会备注（融合课程），较传统体制内高中毕业证有别。这类学校会给学生注册国内学籍的同时，也会注册国外学籍

目前，经深圳市教育局批准的民办高中"国际课程实验班"有18所：

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据择校君了解，就读国际学校的孩子所学课程是国际课程，基本上已经不再适合参加高考，虽然这学学校提供学籍，但家长在为孩子规划时一定要有所侧重，最好选其中一条路即可。

对私立/民办国际课程学校学生的影响：学校会直接注册海外学籍或者报名海外考试资格，保证最终孩子可以拿到国外的毕业证或者考试证书，确保入读海外大学，明确表示没有国内国籍。

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对于明确读国际学校不要国内学籍的家长，原来的学籍怎么处理？

学生在国内的学籍终止，如果要在中国官方网站上查明学生的学历，也就只能查到具备学籍的最高学历，既如果高中放弃学籍，那么可查到的最高学历就是初中学历。但是不影响孩子转读国际高中，体制内外对学历的认证是两条轨道。

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读了国际高中，放弃国内学籍，还想高考有机会吗？

这或许是困扰很多家庭不敢轻易选择国际高中的一大原因，一旦放弃国内学籍，国际高中中途想放弃没有退路。

据择校君了解，学生读了国际学校以后，再度转回国内高中学习是可以的，不存在没有学籍不能入学的情况。

转学完成后，学籍状态不变，在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。需要注意的是，处于"休学"状态的学生，须在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。所以，为就读国际课程，在国内学校办理了"出国"、"其他离校"、"退学"、"休学"的家长和学生也可以完全放心。

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以下几种途径可以参考：

1.保守的家长可以先报到，保留高中学籍，再想办法休学。一般休学是半年最长一年。可以这个周期作为观察期。

2.如果本身没有参加中考，或者中考后放弃报到注册，那么意味着不再享有国内高中学籍。后期如果继续想高考是可以的，只能以社会考生的身份，而不是应届生的身份。

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⑦ 如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识,你会推荐他读一读法布尔的什么

我推荐他读昆虫记

⑧ 如果想要更好的了解夏商周的历史，读哪本古籍

史记
上下五千年
山海经

⑨ 浙江平湖林埭镇群丰村庄桥坟遗址还为开发建造公园吗

跨湖桥文化与马家浜文化，皆是长江下游地区重要的文化，具有很多类似。
马家浜文化年代约始于公元前5000年，到前4000年左右发展为崧泽文化。马家浜文化，居民主要从事稻作农业，多处遗址中出土了稻谷、米粒和稻草实物，经鉴定，已普遍种植籼、粳两种稻。
马家浜文化，渔猎经济也占重要地位，常发现骨镞、石镞、骨鱼镖、陶网坠等渔猎工具，以及陆生、水生动物的遗骸。
马家浜文化，发现多处房屋残迹。当时已有榫卯结构的木柱，在木柱间编扎芦苇后涂泥为墙；用芦苇、竹席和草束铺盖屋顶；居住面经过夯实，内拌有砂石和螺壳；有的房屋室外还挖有排水沟。
马家浜文化，多红色陶器，腰檐陶釜和长方形横条陶烧火架 (或称 炉箅)是该文化独特的炊具。
马家浜文化，从出土的器物和遗迹看，生产工具中磨制石器有孔石斧、弧背石锛；生活用具中的夹砂红陶素面腰沿釜、牛鼻式双耳罐、带嘴平底盉，以及地面木构建筑住房、公共墓地和俯身直肢葬式等等，都是马家浜文化时期的主要特征，是一种与黄河流域原始文化不同的文化形态。
罗家角遗址第四层的碳－14测定距今7100余年，在稻谷栽种、纺织、制陶、制造手工艺品等方面的领先创造，
马家浜文化类型在嘉兴市境内的重要遗址有嘉兴的马家浜、吴家浜、干家埭、钟家港；桐乡的罗家角、谭家湾、张家埭、新桥、吴家墙门；海宁的郭家石桥、坟桥港； 海盐的彭城，平湖的大坟塘，嘉善的小横港、大往遗址等。
结论是，马家浜文化是距今7000年的，太湖地区分布广泛的定居的文化，此文化属于早期的稻谷农业为主，同时具有渔猎文化为重要的补充，没有发现独木舟，因此马家浜文化不是海洋类型的文化。
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跨湖桥文化最主要的特点，是发现了独木舟，在距今8000年的时期，就是类似现今宇宙飞船的伟大超强的科技，说明跨湖桥文化是一种已经征服了海洋的文化，是一种海洋类型文化。
跨湖桥文化主要是一种渔猎文化，稻谷种植也作为了重要补充。
特别是彩陶与黑陶的发现，证明跨湖桥文化的科技水准超越了马家浜文化1000年以上，就如同现代社会早期欧洲文化远远超越东亚文化，印度文化的科技水准。
跨湖桥彩陶纹饰主要为太阳纹，也是目前发现较早的太阳崇拜遗迹。太阳崇拜，是早期人类比较超强的信仰方式。19世纪西方宗教研究领域自然神话学派的代表人物麦克斯·缪勒(Max Muller)提出，人类所塑造出的最早的神是太阳神，最早的崇拜形式是太阳崇拜。世界上的太阳崇拜有五大发源地：中国、印度、埃及、希腊和南美的玛雅文化。
从出土文物及民俗看，整条珠江流域大多有太阳崇拜文化，特别是古骆越地为最，民间有祭天习俗，以及最近在大明山发现的古祭坛。还有花山岩画中的太阳轮和出土的铜鼓太阳浮雕为实物代表。
属于新石器时代的卡累利亚岩画（发现于俄罗斯奥涅加湖和白海地区）已知逾千幅，画面所绘大多为飞禽走兽，“此外，尚有种种图形——圆和半圆，并绘有辐射之光束”。一些研究者认为，绘有光束的圆和半圆，是日月的象征。
三星堆二号坑出土有一种青铜“轮形器”（共6件），呈圆形。已修复的两件直径约为84厘米；中心似轮毂的大圆泡的直径约28厘米，有5根似轮辐的放射状直条与外径相连。这应是三星堆先民太阳崇拜的遗物。
1974年和1977年青海民和出土有“卐”形纹彩陶壶。其中“+”字纹与印第安人象征太阳的“+”字完全相同。此外，山东大汶口文化遗址第三期文化遗存中出土了绘有太阳纹和月亮纹的彩陶片。这些应是我国原始社会对太阳崇拜的延续。
我国殷墟出土的甲骨文中也有许多关于“宾日”、“出日”、“入日”的记载，反映了殷人在日出、日落时都加以礼拜。

⑩ 如果想要了解远古神祗一类的内容，选取什么书获取资料或者说什么途径求解！

中国的话 一些向聊斋 山海经之类的都有一些吧 还有就是神话传说
西方的话 古神系列吧就是克苏鲁那些