格列佛游记西瓜影音
Ⅰ 知趣天气340到350题答案
人物:
2个字:姚明、小丑、陈坤、鲁豫、谢娜、李咏、乐嘉、刘烨、董卿、韩寒、王林、凤姐、雷锋、吕布、李靖、济公、梵高、何炅、姚晨、孟非、杨幂、刘洋、金庸、刘欢、武松、屈原、李毅、后羿、哪吒、林丹、马云、汤唯、李琦、刀刀、路飞、韩红、吴刚、鲁讯
3个字:留几手、谢耳朵、林志玲、赵奕欢、萧敬腾、苍井空、郭美美、本拉登、郭敬明、马景涛、邓亚萍、刘亦菲、易中天、周润发、盛秋月、梁静茹、林青霞、陈冠希、拿破仑、陈光标、白岩松、柯景腾、二郎神、碧昂斯、阿黛尔、王宝强、袁珊珊、李云迪、方舟子、黄飞鸿、马克思、古天乐、谢霆锋、五月天、李天一、周星驰、袁隆平、鲁智深、杨丽萍、杨利伟、林妙可、吴莫愁、花木兰、陈妍希、披头士、牛魔王、曾轶可、贾宝玉、俞灏明、张君雅、跳跳虎、林黛玉、张艺谋、林正英、黄艺博、哥白尼
4个字:贝克汉姆、罗纳尔多、南派三叔、芙蓉姐姐、阿基米德、武僧一龙、凤凰传奇、零点乐队、莎士比亚、苏珊大妈、筷子兄弟、雷神托尔、黑白无常
5个字:玛丽莲梦露
8个字:LADYGAGA
动漫&游戏:
2个字:银魂、死神、蓝猫
3个字:三国杀、海贼王、熊出没、花仙子、越狱兔、史努比
4个字:火影忍者、哆啦A梦、千与千寻、魔方大厦、我叫MT、铁甲小宝、反恐精英、小熊维尼、不知火舞、魔兽世界、波斯王子
5个字:进击的巨人、妖精的尾巴、大耳朵图图
6个字:小蝌蚪找妈妈
电影&电视:
2个字:泰囧、画皮
3个字:海扁王、金刚狼、古惑仔、甄嬛传、宝莲灯、精武门、大明猩、集结号、听风者、尼基塔
4个字:暮光之城、行尸走肉、盗梦空间、还珠格格、一站到底、2012、焦点访谈、喜剧之王、屌丝男士、我是歌手、人工智能、康熙来了、美国丽人、荒野求生、僵尸新娘、霸王别姬、神雕侠侣、荒岛余生、非诚勿扰、卑鄙的我、十二生肖、大话西游、非你莫属、长江七号、环太平洋、圆月弯刀、破产姐妹、辣妈正传、一吻定情
5个字:中国好声音、生活大爆炸、V字仇杀队、勇士闯魔城、赛德克巴莱、温暖的尸体、普罗米修斯、疯狂原始人、国产凌凌漆、豚鼠特工队、无敌破坏王、婚姻保卫战、倚天屠龙记、吸血鬼日记
6个字:厨子戏子痞子、巨人捕手杰克
7个字:这个杀手不太冷、三傻大闹宝莱坞
品牌:
2个字:全家、澳网、福娃、京东、茅台、蒙牛、三星、旺旺、苹果、乐事、海尔、益达、红牛、华为、顺丰、美的、格力、匡威
3个字:圣罗兰、711、爱马仕、李维斯、皮克斯、阿玛尼、喜士多、梦之蓝、家乐福、王致和、康师傅、俏江南、诺基亚、纽崔莱、梦工厂、大大卷、脑白金、优乐美、音悦台、大白兔、壹基金、奥利奥、阿迪王、小王子、老凤祥
4个字:川久保玲、知趣天气、营养快线、阿里巴巴、英国石油、OLAY、中国石油
5个字:施华洛世奇
6个字:统一老坛酸菜
建筑&地理:
3个字:凯旋门、黄鹤楼、五台山、清华园、圆明园、中国馆、水立方、泰姬陵、卢浮宫、圆明园
4个字:东方明珠、世界之窗、布达拉宫、乐山大佛
5个字:迪士尼乐园、人民大会堂
6个字:人民英雄纪念碑
物品:
3个字:悠悠球、七巧板、随身听、拨浪鼓、寻呼机、竹蜻蜓
4个字:电子宠物
热词:
2个字:国足
文学:
2个字:梁祝
3个字:丑小鸭、匹诺曹
4个字:指鹿为马、完璧归赵、盲人摸象、精卫填海、掩耳盗铃、对牛弹琴、豌豆公主、刻舟求剑、夸父追日、画蛇添足、惊弓之鸟、井底之蛙、青蛙王子、老人与海、白雪公主、草船借箭、画饼充饥、小萝卜头、守株待兔、打草惊蛇、破釜沉舟、四面楚歌、一箭双雕、拔苗助长、曹冲称象
5个字:皇帝的新装、格列佛游记
6个字:狼牙山五壮士、孟姜女哭长城
7个字:让我们荡起双桨、卖火柴的小女孩
食物:
2个字:切糕
3个字:无花果、西瓜糖、麦丽素
4个字:指鹿为马
6个字:小浣熊干脆面
城市:
2个字:北京、伦敦
节日:
2个字:七夕
3个字:感恩节、中秋节
赛事:
3个字:美职篮、全运会
8个字:中国足球超级联赛
互联网&手机:
2个字:猫扑、天猫
3个字:中关村、蘑菇街、美丽说、花瓣网、土豆网、MSN、赶集网、豌豆荚
球队:
3个字:阿森纳、切尔西、利物浦
5个字:皇家马德里
艺术:
2个字:罗丹
3个字:天鹅湖
4个字:蒙娜丽莎、马踏飞燕
8个字:伏尔加河上的纤夫
高校:
4个字:北京大学、人民大学
媒体:
3个字:凤凰网
2013年11月13日更新
人物:
二字:法海、麦蒂、莫言、春丽
三字:八神庵、悠嘻猴、何仙姑、郭晶晶、毕福剑
四字:莱特兄弟、西西弗斯(推石 头上山的神话)
电影:
二字:赌神、功夫
三个字:小爸爸、倒霉熊
四个字:河东狮吼、小李飞刀、忠犬八公
五个字:老梁故事汇、万万没想到
赛事:
二字:西甲
五字:巴西世界杯
八字:中国羽毛球大师赛
文学:
三字:睡美人
四字:望梅止渴、亡羊补牢、愚公移山
动漫游戏
五字:天天爱消除、玩具总动员
品牌:
二字:大宝、圆通、新飞、天翼、立白
四字:雪花啤酒
六字:嫣然天然基金
热词:
二字:土豪
四字:五仁月饼
物品:
四字:五元硬币(和字面黄色的)
建筑地理
二字:黄山
Ⅱ (我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千)请哪位告诉我这副对联在哪个名胜古迹
岳阳搂
下面的东东,你看看,说不定对你有好处!!!
2005年中考语文复习检测题
2005年中考语文复习检测题
(一) 语音、汉字和标点
语音、汉字和标点是学习语文的基础,汉语拼音规则、汉字的结构特点的正确掌握、对错别字的辨识和改正是考试中必考的内容,因而必须正确认读汉字。标点符号的正确运用和对冒号、引号、破折号、省略号作用的分析是重点和考点,必须加以注意。
1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的是(3分) ( )
A.踱步(ó) 卑劣(lvè ) 随声附和(hè)
B.投奔(bèn) 迸裂(bèng) 不辍劳作(chuò)
C.凫水(fú) 惩罚(chěng) 永垂不巧(xiǔ)
D.狭隘(yì ) 魁悟(wú) 精神矍铄(jué)
2.读下面的句子,给加点的字注音,根据拼音填汉字。(4分)
①不食嗟( )求之食,表现了中国人民的骨气。
②植物合成这些食物,大部分都用来组成躯体和贮( )藏在种子或块根、块茎中。
3黄和绿主宰者,无边无yín ,坦荡如砥。
④找们决定把小茅屋修qì 一下,给屋顶加点草。
3.下列词语加点字的读音不完全一致的一项是(3分)( )
A.试卷 卷宗 开卷有益 B.间接 间谍 亲密无间
C.强大 强调 强词夺理 D.处分 处理 设身处地
4.下列各项加点字读音完全一致的一项是(3分) ( )
A.山峦 孪生姐妹 贪婪 栏杆
B.座右铭 明白 孤掌难鸣 死不瞑目
C.崎岖 骑车 绮丽无比 涟漪
D. 姹紫嫣红 刹那间 差强人意 岔路口
5.下列文言文词句中加点字读音有错误的是(3分) ( )
A.乃悟前狼假寐(mèi) 是以先帝简拔以遗陛下(yì)
B.人不知而不愠(yùn ) 食马者不知其能千里而食也(sì)
C. 河曲智叟亡以应(wú ) 黄发垂髫并怡然自乐(yí )
D.曳屋许许声(yè ) 扁鹊望桓侯而还走(xuán)
6.《鲁迅自传》中有这样一段话:“绍兴光复后,我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立,教育部长招我去做部员,移入北京;后来又兼做北京大学、师 范大学、女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年,有几个学者到段祺瑞政府去告密,说我不好,要捕拿我,我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门,去做厦门大学教授,十月走出,到广州做了中山大学教授,四月辞职,九月出广东,一直住在上海。”请将语段中出现的城市地名按音序排在下面。(4分)
7.各组词语中没有错别字的一项是(3分) ( )
A.恣情 诘责 不功自破 包罗万象
B.洗涤 蓦地 异想天开 习以为常
C. 遨游 迁徙 害人听闻 司空见惯
D.篝火 即使 举一反三 冲耳不闻
8.下面句子中有两个错别字的一项是(3分)
A. 春风和熙,阳光灿烂,山谷里回荡着鸟儿们婉转、缭亮的歌声。
B. 突然,蝉声戛然而止,树林里顿时一片寂静。
C. 这小生灵虽然是渺小的,但是我们决不能忽视它。
D. 叶欣以身询职的事迹见报后,人们无不为之感动。
9.将下面文字抄在横线上,要做到规范、端正、整洁。(2分)
泰山从这里崛起
黄河由这里入海
孔子在这里诞生
10.下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
莫名其妙 首曲一指 惩前毖后 暄宾夺主
合颜悦色 惴惴不安 任劳任怨 循私舞弊
错别字
改正
11. 读下面的《六月寄语》,回答问题。(4分)
六月,为我们的心灵提供了能享受的一切,轻松地解除了精神的迷惘和束缚,感受到了闲适与欢愉。田野已是一片新绿,散发着另人沉醉的馨香,整个大地是一幅欢乐的景象。清凉的六月,优雅的六月,希望的六月。
①你能给加点字选择正确的读音吗?
享受 (A.xiáng B.xiǎng)
束缚 (A.sù B.shù )
②文中还有两个字书写有误,找出来,改正它!
改为 改为
12.找出并改正下面语段中的3个错别字。(3分)
有些人总是把自己的现状归咎于运气,他们自曝自弃,则备父母没有给自己创造好条件,感慨生不逢时,这样的人除了报怨,只会消极等待。要想成就一番事业,积极的心态则是他成功的起点。
① ② ③
13.归类正确的一项是(3分) ( )
A.与水有关的形旁有“”、“i”、和“…”。
B.惧、恭、憋、悯这五个形声字表意都与“心”有关。
C.牧、放、征、脑都是形声字。
D.爸、斧、釜、爹都是以“父”作声旁的形声字。
14.在下列成语中的横线上填入恰当的字。(6分)
竿充数 旁 博引 浅尝 止 义愤填
目以 待 黄 一梦 玲珑 透 笑容可
居心 测 竹难书 暴 天物 置若 闻
惨绝人 风淋雨 草 人命 忍 不禁
病入膏 东施效
15.下面是《人民日报》2003年8月的一则消息,读后回答后面问题。(3分)
日前,记者从丰台法院了解到一起因欠条内容有歧义而引发的官司。由于一时的疏忽,被告张先生体会到了一字万金的含义。
两年前,张先生向朋友高某借了14 000元。今年7月,急需用钱的高 某要求张先生返还惜款?张先生因资金短缺只还了其中1万元。为避免今后出现纠纷,张先生又给高某写了一张欠条:张某借高某人民币14 000元,今还欠款4000元。后来,高某吃了几次闭门羹后,一纸诉状将张某告到法院。诉称张某尚欠其余款式1万元,请求返还。
接到起诉书后,张先生感到疑惑不解。自己明明只欠4000元,高某为何要求他返还1万元呢?
高某告状是因为什么?张先生为什么疑惑不解?
答:
16.错别字也能衍生一些锻炼思维的游戏。下列成语中都有一个错别字,用一个成语表达出来,所表达的成语中必须将这个成语中的错别字改正过来。
(8分)
例如:再接再本(变本加厉)
①天大物博( ) ②日陈月异( )
③有微不至( ) ④鬼机妙算( )
⑤粉身碎胎( ) ⑥入花三分( )
⑦义邪词严( ) ⑧浅恶痛绝( )
17.1927年,蒋介石叛变革命,发动了“四·一二”反革命政变,对内独裁专政,对外投靠帝国主义,人民对其深恶痛绝。中国共产党人夏明翰烈士生前领导人民采取不同方式对蒋介石进行不屈不挠的斗争,有一次他作字谜痛骂蒋介石,字谜是这样的:
一车只装一斤,好个草包将军。
两个小孩相助,又请三个大人。
请你写出夏明翰字谜中的四个作为谜底的字:(4分)
18.下列句子中的标点符号使用有错误的一项是(3分) ( )
A.中医学认为:草莓性凉,味酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
B.希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。
C .通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好,更有价值?
D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
19.下列语句中标点符号使用正确的一项是(3分) ( )
A.今天我们班到郊外分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小组?
B.“不对.这不是将军家的狗……”巡警深思地说,“将军家没有这样的狗。”
C.程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到了她的女儿爱读的《围城》、《洗澡》等书。
D.她看上去只有三、四十岁,与她的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。
20.下面是《湖北日报》2003年8月26目的几个标题,标题中引号作用不于其它三项的
一项是(3分) ( )
A.京山干部外出挂职力避“水士不服”
B.商品房被“一女二嫁”
C . 土专家师从洋博士,老果树嫁接新枝丫,新品“百里洲梨”闯入南方市场
D.挂生源,吃回扣,辽宁有教师“卖”学生
21.按后面括号中的提示分析句中标点符号的作用。(4分)
A.他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确。 (破折号: )
B.这样的“聪明人”还是少一点好。(引号: )
C .每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。(破折号: )
D .苏轼的名言“不识庐山真面日”使游客对庐山云雾产生了神秘感。(引 号: )
22.请用不同的标点,将“这西瓜不大好吃’’写成五个不同意思的句子。(5分)
①
②
③
④
⑤
23.给下面一段文言文加上标点符号。(4分)
且夫人之学也不志其大虽多而何为辙之来也于山见终南嵩华之高于水见黄河之大且深于人见欧阳而犹以为未见太尉也故愿辱观贤人之光耀闻一言以自壮然后可以尽天下之大观而无憾者矣。
24.刘老师在手机上收到这样一条短消息,他不明白究竟是谁生气了。请你根据下面的提示,给这句话标示出标点符号,替刘老师作出三种判断。(6分)
王主任听说材料没上手艮校长书记很生气
①(王主任生气了)
②(校长书记生气了)
③(书记生气了)
25.《故乡》中,对闰土的语言描写运用了对比的手法,少年闰土所说的话中多次用到省略号,比较一下用法的不同.并说说这样写的好处。(5分)
例句:少年闰土:“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
中年闰土:“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”
答:
26.有一人家的墙旮旯成了一个垃圾堆,一天,主人清理完垃圾后,在墙上书下一行字:“行人等不得在此大小便”,可他没加标点。不多时,有一恶作剧者将此行字加上标点,表达出了与主人截然相反的意思。请你替主人和恶作剧者为此句加上标点符号,并谈谈哪些词的词性发生了变化,发生怎样的变化。(4分)
主人:行人等不得在此大小便
恶作剧者:行人等不得在此地大小便
词性的变化:
参考答案:
1.B(A中“劣”应为liè,c项“惩”应为chéng,D项“隘”应为ài)
2.①jié②zhù③垠④茸
3.C(读音分别为qiáng、qiáng、qiǎng)
4.B(A项前两读luán、后两项读lán;c项前三项读吼最后一个读yí;D项第三项读chā,其 余读chà)
5.A(“遗”读wèi)
6.北京、广州、南京、上海、绍兴、厦门
7.B(A中的“功”、c中的“害”、D中的“冲”为错别字)
8.A(“熙”为“煦”、“缭”为“嘹”)
9.略
10.曲——屈 喧——喧 合——和 循——徇
11.①B;B ②另——令,副——幅
12.①曝——暴 ②则——责 ③报——抱 13.B
14.滥 征 辄膺 拭 粱 剔 掬 叵 罄 殄 罔 寰 栉 菅 俊 肓 颦
15.高某将“今还欠款4000元”中的“还”读作huán、即“偿还”之意,而张先生将“还”读作hái,即“仍旧”之意。
16.①改天换地②推陈出新③无中生有④神出鬼没⑤脱胎换骨⑥移花接木⑦改邪归正⑧深入浅出
17.斩首示众
18.C
19.B
20.C(C表示强调,其余项表特殊意义)
21.A.表示行文中的解释说明B.表示否定讽刺C.表示行文中话题的转换 D.表示行文中直接引用句子
22.①这西瓜,不大好吃。②这西瓜不大好吃?③这西瓜不大,好吃。④这……西瓜不大 好吃。⑤这西瓜不大好,吃!
23.且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀,闻一言以自壮,然后可以尽天下之大观而无憾者矣。
24.①……记,很生气。②……说:报,气。③……说:……长,气。
25.少年时省略号中句末,写出闰土说话{舀滔不绝;中年时省略号在句中句末,写出闰土说话吞吞吐吐。通过对比写出闰土的变化,揭示出农民变化的根源。
26.主人:行人等,不得在此地大小便!恶作剧者:行人等不得,在此地大小便。“等”字由代词变为动词。“得”由能愿动词作状语变为补语。
2005年中考语文复习检测题(十)
语文常识
1.文学常识表述不完全正确的是(2分) ( )
A.《关雎》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品,《天净沙·秋思》是元朝马致远所作的散曲。
B.《我的老师》和《背影》是叙事散文,《白杨礼赞》和《春》是抒情散文。
C.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是《出师表》、《送董邵南游河北序》、《醉翁亭记》、《陋室铭》。
D.鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和莫泊桑的《我的叔叔于勒》都是小说。
2.下列说法正确的一项是(2分) ( )
A.《桃花源记》和《五柳先生传》的作者都是陶渊明。
B.《哥白尼》是我国科学家茅以升为波兰天文学家哥白尼写的一篇传记。
C.《藤野先生》、《孔乙己》和《一面》都是鲁迅先生的作品,《鲁迅自传》是鲁迅先生记自己生平经历的一篇文章。
D.《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《古代英雄的石像》、《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生脍炙人口的童话作品。
3.对下面诗句理解不正确的一项是(2分) ( )
A.杜甫《闻官军收河南河北》中的“漫卷诗书喜欲狂”,表现出诗人听到收复失地后的喜态;“喜…‘狂”两字形象地写出了喜悦情感的强烈。
B.苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟”,表达了与亲人共赏人间美景的心愿,体现了诗人积极乐观的人生态度。
C.《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣”,描写了艰辛的军旅生活;“传”、“照”两字描绘出战地的严冷苦寒,渲染了战斗的悲壮气氛,烘托出主人公坚毅顽强的性格。
D.自居易《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,勾画了卖炭老人悲苦的外貌和艰辛的烧炭生涯。
4.下列课文篇名、人物、作者不对应的一项是(2分) ( )
A.《故乡》——闰土——鲁迅
B.《刘姥姥游赏大观园》——林黛玉——曹雪芹
C.《马说》——伯乐——柳宗元
D.《在法庭上》——夏洛克——莎士比亚
5.下列各项表述有错误的一项是(3分) ( )
A.鲁迅先生在《社戏》一文中,以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历,表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然,景物描写充满诗情画意,具有永恒的魅力,突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。
B.法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景,表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示:热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国,每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。
C.《水调歌头·明月几时有》词共分上下两片,上片问“月”,创造了一幅神话般的美丽境界;下片问“天”,表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。
D.“唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”就是出自这部作品。
6.下面表述有错误的一项是(2分) ( )
A.《漱玉词》、《稼轩长短句》的作者分别是李清照、辛弃疾。
B.封建王朝的官吏降职或者远调叫做“谪”。
C.《变色龙》、《我的叔叔于勒》是俄国作家契诃夫的代表作。
D.《小橘灯》的作者是冰心,她还著有诗集《繁星》、《春水》。
7.毛泽东的《卜算子·咏梅》赞美了“梅”的哪些优秀品质?(2分)
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
8.选出下面文学常识表述正确的一项。(2分) ( )
A.《威尼斯商人》的作者莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。
B.鲁迅在《故乡》、《藤野先生》、《孔乙己》等小说里塑造了个性鲜明的人物形象。
C.《始得西山宴游记》、《醉翁亭记》、《上枢密韩太尉书》都有是山水游记。
D.《茅屋为秋风所破歌》的作者是唐代诗仙李白。
9.在你读过的中外文学名著中任选一部(本),按照要求填写下表。(4分)
书名 介绍作品中的一个人物(20字左右) 介绍书中的一个中心事件或一个主要情节(30字左右) 读后感(30字左右)
作者
10.下面三段文字是《红楼梦》中对黛玉、探春、宝钗三位姑娘的外貌描写,请分别指出写的是谁。(3分)
(1)削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸儿,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。 ( )
(2)宝玉掀帘一步进去,先就看见某某坐在炕上作针线,头上挽着漆黑油光的簪儿,蜜合色的棉被,玫瑰紫二色金银线的坎肩儿,葱黄绫子棉裙:一色儿半新不旧的,看去不见奢华,惟觉雅淡。 ( )
(3)两弯似蹙非蹙烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两大靥之愁,娇袭一揣
之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较 比干多一窍,病如西子胜三分。 ( )
11.文化常识填空。(2分)
(1)《范进中举》中张乡坤对中举后的范进说:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。”其中“桑梓”是指
(2)《岳阳楼记》中“居庙堂之高则忧其民”一句里的“庙堂”是指
12.《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“ ”两句意思一致。(2分)
13.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: , 。
14.“李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。清朝赵翼的这首诗中,“李杜”指的是唐朝的 和 ,“风骚”原来是指《 》里的《 》和《 》里的《 》。(3分)
15.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《 》的开篇词。(1分)
16.“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事,这位英雄是 。
17.请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是 ;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。(2分)
18.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是 ,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是 。
19.写出下面故事涉及的人物的名字。(2分)
(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是
(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是
20.填空。(2分)
“花和尚倒拔垂杨柳.豹子头误入白虎堂”是名著《 》中的一个回目,其中“豹子头”指的是
21.《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以 来选拔官员的;它第四次出游,来到了 (国名)(2分)
22.有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥 “李鬼”出自《 》,在这里指代 。
23.根据提示填空。(4分)
(1)“好向濂溪称净植,莫随残叶坠寒塘”,是鲁迅七律《莲蓬人》中的诗句,其中“濂溪”即宋代哲学家 ,“净植”出自他的《爱莲说》中的“亭亭净植”一句,原文是“予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植, 。”
(2)《出师表》中有“愿陛下托臣讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵”的文句.这里的“陛下”指的是 。
24.下面两副对联所指的作家分别是谁,请将姓名及其主要作品集填在括号里。(4分)
(1)写鬼写妖高人一筹
刺贪刺虐入木三分( )( )
(2)唐代论诗人,李杜以远,唯有几篇新乐府;苏州怀刺史,湖山之边,尚有三庙旧祠堂( )( )
25.名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹。(3分)
(1)黄鹤偶乘沧海月
白云常带楚江秋( )
(2)我其仙乎吞云梦者八九
登斯楼也览气象兮万千( )
(3)四顾八荒茫天何其高也
一览众山小人奚足算哉( )
26.对对联(4分)
①上联:读好书乐趣无穷
下联:
②上联:
下联:学子论古今
27.和“千峰笋石干株玉”对偶,且意境一致的一句是 ( )
A.万里关山万里情 B.万树松萝万朵云
C.一树插花一放翁 D.干顷良田干重碧
28.下面是山海关孟姜女庙的门联。它构思奇巧,上联有七个“朝”字,下联有七个“长”字,各有两种读音,写的是庙前大海的景色。这幅对联怎么读?(3
分)
海水朝朝朝朝朝朝朝落
浮云长长长长长长长消
29.填空。(6分)
根据下列成语、诗句、对联。填写出相关的人物,或作家姓名,或诗文篇目。
①择善而从( )
②觥筹交错( )
③花飞莫遣随流水,必有渔郎来问津。( )
④王侯无种英雄志,燕雀喧喧安得知。( )
⑤世上疮痍诗中圣哲 民间疾苦笔底波澜( )
⑥两表酬三顾一对足千秋( )
30.读对联,要注意揣摩其中的寓意。下边是某人根据自己的兴趣爱好题写的两副对联,请写出此人具体有哪些兴趣爱好。(4分)
A.品韵方晓丝竹雅①
执毫始觉草篆神②
B.和二弦撷趣生旦净①
调七彩寄情梅竹松②
31.下列有关文学常识的说法,有误的一项是(3分) ( )
A.《醉翁亭记》、《出师表》、《马说》、《陋室铭》中的“记”、“表”、“说”、“铭”都是古代文体的名称。其中“表”是奏议的一种。
B.成语“一鼓作气”、“鸿鹊之志”、“心旷神怡”分别出自《左传·曹刿论战》、《史记·陈涉世家》和《岳阳楼记》。
C.《范进中举》、《狼》分别选自《儒林外史》、《聊斋志异》,作者分别是明代的吴承恩和清代的蒲松龄。
D.《天净沙·秋思》、《水调歌头·明月几时有》这两篇作品,前者是元曲,后者是宋词,其中“天净沙”、“水调歌头”分别是曲牌名和词牌名;“秋思”、“明月几时有”是题目。
32.写出下列文学中称呼的具体所指。(8分)
①三曹:
②三苏:
③李杜
④小李杜:
⑤苏辛:
⑥孔孟:
⑦初唐四杰:
⑧唐宋八大家:
33.写出下列作者名号的具体所指。(5分)
①青莲居士: ②香山居士:
③六一居士: ④东坡居士:
⑤易安居士: ⑥稼轩居士:
⑦靖节先生: ⑧柳泉先生:
⑨文木老人: ⑩烟波钓徒:
34.文化常识填空。(10分)
①“文房四宝”指:
②“岁寒三友”指:
③画家的爱物 ――“花中四君子”指:
④“五岳”指:
⑤“四大名著”指:
⑥唐三大诗人指
⑦古代把山的 、水的 叫作阴,山的 、水的 叫作阳。
③古代称男子二十岁左右为 之年,三十岁为 之年,四十岁为 之年,五十岁为 之年,六十岁为 之年,七十岁为 之年。
参考答案:
1.C
2.A
3.D
4.C
5.C
6.C
7.凌寒傲雪,报春却不争春
8.A
9.(略)
10.(1)探春(或贾探春)(2)宝钗(或薜宝钗) (3)黛玉(或林黛玉)
11.(1)家乡(2)朝廷
12.陟罚臧否,不宜异同
13.水不在深,有龙则灵
14.李白 杜甫 《诗经》 《国风》 《楚辞》 《离骚》
15.《三国演义》
16.武松
17.赤壁之战;失街亭
18.吴用、智取生辰纲(花石纲)
19.(1)晁盖(2)孙悟空
20.《水浒传》、林冲
21.绳技或在绳子上跳舞的技术(意思对即可)、慧驷国 22.《水浒传》、假货
23.(1)周敦颐、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。可远观而不可亵玩焉 (2)刘禅
24.(1)蒲松龄《聊斋志异》 (2)自居易《新乐府》或《白氏长庆集》
25.(1)黄鹤楼(2)岳阳楼(3)泰山
26.①赏名画妙趣横生或品名茶心旷神怡 ②仙者谈天地或博士通中外
27.B
28.海水cháo/zhāo zhāo cháo/zhāo cháo/zhāo落
津云zhǎng|cháng cháng zhǎng/cháng zhǎng cháng消
29.①孔子(或《语论》)②欧阳修(或《醉翁亭记》) ③陶渊明(或《桃花源记》) ④陈涉(或司马迁,或《陈涉世家》)⑤杜甫(或郭沫若)⑥诸葛亮(或《出师表》)
30.A.①乐器(音乐) ②书法B.①京戏(戏剧) ②国画(绘画)
31.c
32.①曹操、曹丕、曹植②苏洵、苏轼、苏辙③李白、杜甫 ④李商隐、杜牧⑤苏轼、辛弃疾⑥孔子、孟子⑦王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻⑧韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩
33.①李白 ②白居易 ③欧阳修④苏东坡(苏轼) ⑤李清照 ⑥辛弃疾⑦陶渊明 ⑧蒲松龄⑨吴敬梓⑩张志和
34.①纸、墨、笔、砚②松、竹、梅③梅、兰、竹、菊④泰山、华山、嵩山、衡山、恒山 ⑤《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》 ⑥李白、杜甫、自居易 ⑦北面、南岸;南面、北岸⑧弱冠、而立、不惑、知天命、花甲、古稀
2005年中考语文复习检测题(九)
背诵和默写
1.默写古诗句。(17分)
①天门中断楚江天, 。
②瀚海阑干百丈冰, 。
③接天莲叶无穷碧, 。
④采菊东篱下, 。
⑤大漠孤烟直, 。
⑥ ,万里长征人未还。
⑦马作的卢飞快, 。
⑧抽刀断水水更流, 。
⑨ ,似曾相识燕归来。
⑩长风万里送秋雁, 。
11.兼葭苍苍, 。所谓伊人, 。
12. ,禅房花木深。
13. ,潭影空人心。
14.江山代有才人出, 。
15.江流天地外, 。
16. ,中间小谢又清发。
17.晴川历历汉阳树 。
2.默写古文。(9分)
①减宜 ,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜 ,引喻失义,以塞 。
②入则无法家拂士, ,国恒亡。
③ , , ;亲小人,远贤臣。此后汉所以倾颓也。
④重岩叠嶂,隐天蔽日, 。
⑤不以物喜, 。居庙堂之高则忧其民, 。
⑥予独爱莲之出淤泥而不染, 。
⑦故天将降大任于是人也,必先 、 ,饿其体肤……
⑧春冬之时,则素湍绿潭, 。 ,悬泉瀑布,飞漱其间。
⑨而或长烟一空,皓月千里, , 渔歌互答,此乐何极!
3.根据提示填写古诗文。(22分)
①杜甫的《望岳》中,诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是
。
②《陋室铭》中描写陋室环境美的句子是: ,
。
③陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句诗是: 。
④下面四句诗中
Ⅲ 知趣天气猜图答案 是一个带红领巾的人,三个字,是啥啊
黄艺博。。。。。。。。。。。。。
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Ⅳ 电影里的巨人为什么行动都那么迟缓,有什么科学依据
假设巨人一拳从头顶砸到地面,整个过程需要10秒,看起来确实很慢!可是这个巨人身高一千米呢?等于他的拳速是每秒一百米!这个世界上没有人能靠双脚逃离它的拳头!这样算你还会觉得慢吗? 再举个更大的例子,地球自转24小时一圈,即每小时转动1/24,看起来特别慢。那么换算成运动距离,40000公里/24,每小时166.7公里,已经超过高速公路的最高限速了。 再回到巨人的问题,一百米高的巨人走一步需要三秒,一个人奔跑时可以达到每秒四步,你觉得你能逃脱吗?
Ⅳ 这就是我作文
我是一名在鹤池苑小学三年级的学生。我长着一只挺挺的小鼻子,长着一双单皮眼的眼睛和小巧玲珑的嘴。我总是用红色的牛皮筋扎着两只长长的辫子,同学吴俊晶就说:“紫菜又长出一片叶子了。”然后赶紧跑,还以为我要去抓她呢!
刚刚你们听到的“紫菜”是我的外号,我外号可多了!有“白菜”,“紫菜”,“书呆子”等------提到“书呆子”三个字,大家一定不知道吧!下面我来给你们讲讲吧!
书呆子就是我。我特别爱看书。早上,我对书并不感兴趣,可是一过中午,我就身不由己地看个不停,一下课,就拿起书,在坐位上津津有味地看起来了,走过的 同学都要说上一句:“真是个书呆子。”从此,我又有了一个“书呆子”的外号了。
我的爱好挺多的,几乎对世界充满了好奇,什么都想学。假期里,我总是和爸爸在一起,刚学了下棋,就和爸爸下了起来,我总是手下败将,下不赢我就哇哇大哭,直到他认输。有一次,我和爸爸去踢球,我一踢球,球只动了几下,而我的脚趾已经疼得要命,爸爸却在旁边看笑话,气得我火冒三丈,爸爸说要用脚侧面,我才明白过来。我和爸爸玩来玩去,自然作文也来不及写,在最后几天,来了一次大狂补,如果不写完,在同学面前多没面子啊!
我是两面派,学校平静,家里狂,因此,老师说我是个平静的小女孩,爸爸说我是疯丫头,也是家里的开心果,所以,我是两面派。
你猜我是谁?书呆子?好奇狂?两面
这就是我
一头齐耳短发,一双淡淡的眉毛下镶嵌着一对黑溜溜的眼睛;看上去炯炯有神的;一个高高的鼻子;一张不爱说话的嘴巴,这就是我。
我的爱好非常广泛,音乐.羽毛球.看电视.乒乓球我都喜欢,但是使我更喜欢的是看书。
我有一个密密麻麻,琳琅满目的书架,里面有许许多多的书:作文书.故事书等。每次有空我就丛书架里拿出一本来看,这一看,就把我沉浸在书的海洋里,让我把其它的事情抛出九霄云外。
记得一次,我正在看书时,妈妈走过来对我说:“晓玲,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,妈妈回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了妈妈这次教训。
这就是我
新疆阿勒泰地区福海县第二初级中学 八年级(2)班 王卉
我是县城里长大的孩子,然而这贫瘠的县城并没有给我带来繁华都市的感觉,而是比乡村还要宁静的读书环境。
我患有先天性的疾病,成长的岁月中,没有多少欢乐,姐姐常说我是一个坚强的孩子,因为我``特殊``的路是靠我自己走出来的。
初一那年,为了躲避同学们俗恶的眼光,我转学了,去了一个繁华的都市,当地的老师同学都因为我的``特殊``特别照顾我,然而我并没有心存感激,我认为他们的那种同情我不需要!
一次的歌舞晚会,我意外的被选举参加舞蹈,代表班里在全校师生面前展示自己,得到这个消息我是多么的激动,因为以前我从来没有这样的机会。于是这次的排练,我参加了。出于教练的特殊照顾,我的进步很快,可是和其他几个专业演员仍旧不能比。面对她们的嘲笑和讥讽,我没有低头,而是更加努力用心地排练,以检验自己的动作是否纯熟,是否达到老师的要求,是否精练,是否达到了我想要的效果…。
多少个夜晚,我用尽一切力气去跳跃,去飞腾,流下了常人难以想象的汗水,付出了她们没有的艰辛,当然,这也少不了姐姐对我的鼓励。终于,我成功了!成为了这支舞蹈中最优秀的演员,我想,我再也不是以前那个我了,除了教练和我的努力,我想我的背后,还有姐姐一直支持着我…
晚会开幕的前一个晚上,接过服装,跟姐姐一起打开,心里一惊,这样的衣服我能穿吗?我可以穿吗?无袖甚至一根带子穿过肩膀的露脐T恤,不过膝盖的蕾丝超短群,,超过中学生标准的四厘米鞋根的舞鞋,这些我能穿吗?打开我的衣柜全都是又肥又大的衣裤,这些,真的合适我吗?我真的能穿吗?
几乎是咬着眼泪告诉姐姐:对不起,我想我可能做不到…姐姐什么都没说,只是轻轻抚着我的头发,微笑着看着我,柔柔的说:妹妹,姐姐求你了,就算是为了姐姐的梦想,姐姐求你了…
主持人报幕的时候,姐姐拉着我的手,往里面抹了一抹色彩:蓝色。她说那是希望的颜色,是胜利的颜色,也是她最喜欢的,大海的颜色。
刚刚站在台上,底下就发出一片唏嘘声,都是冲我的,我都懂,可是为了我和姐姐的梦想,我得忍。
音乐开始,台下渐渐安静,随着每一个节奏,尽我自己所能的去完成每一个动作,也按照老师的要求保持甜美的微笑,还时不时偷偷的看看手中的蓝色,心中无比的安慰,终于在最后,赢得了同学们持久的,震耳欲聋的掌声!曲子结束,汗水和泪水同时落下,我抱着姐姐说谢谢…。
那次的演出,我们得了第三名,原因是衣服太过于花哨,不适合现代的中学生。其实我知道我们是第一名,我也知道我们是最棒的,因为我从以前的世界中走了出来,因为我迈向成功的步子在前进,那一刻我发现,其实我也是很棒的,从站在领奖台上起,从看到台下轮椅上的姐姐为我落泪为我拍手时,我就知道我是最棒的。
因为我完成了姐姐和我的梦想…。
Ⅵ 知趣天气猜图电影电视四个字一个人倒在海里
人物:
2个字:姚明、小丑、陈坤、鲁豫、谢娜、李咏、乐嘉、刘烨、董卿、韩寒、王林、凤姐、雷锋、吕布、李靖、济公、梵高、何炅、姚晨、孟非、杨幂、刘洋、金庸、刘欢、武松、屈原、李毅、后羿、哪吒、林丹、马云、汤唯、李琦、刀刀、路飞、韩红、吴刚、鲁讯
3个字:留几手、谢耳朵、林志玲、赵奕欢、萧敬腾、苍井空、郭美美、本拉登、郭敬明、马景涛、邓亚萍、刘亦菲、易中天、周润发、盛秋月、梁静茹、林青霞、陈冠希、拿破仑、陈光标、白岩松、柯景腾、二郎神、碧昂斯、阿黛尔、王宝强、袁珊珊、李云迪、方舟子、黄飞鸿、马克思、古天乐、谢霆锋、五月天、李天一、周星驰、袁隆平、鲁智深、杨丽萍、杨利伟、林妙可、吴莫愁、花木兰、陈妍希、披头士、牛魔王、曾轶可、贾宝玉、俞灏明、张君雅、跳跳虎、林黛玉、张艺谋、林正英、黄艺博、哥白尼
4个字:贝克汉姆、罗纳尔多、南派三叔、芙蓉姐姐、阿基米德、武僧一龙、凤凰传奇、零点乐队、莎士比亚、苏珊大妈、筷子兄弟、雷神托尔、黑白无常
5个字:玛丽莲梦露
8个字:LADYGAGA
动漫&游戏:
2个字:银魂、死神、蓝猫
3个字:三国杀、海贼王、熊出没、花仙子、越狱兔、史努比
4个字:火影忍者、哆啦A梦、千与千寻、魔方大厦、我叫MT、铁甲小宝、反恐精英、小熊维尼、不知火舞、魔兽世界、波斯王子
5个字:进击的巨人、妖精的尾巴、大耳朵图图
6个字:小蝌蚪找妈妈
电影&电视:
2个字:泰囧、画皮
3个字:海扁王、金刚狼、古惑仔、甄嬛传、宝莲灯、精武门、大明猩、集结号、听风者、尼基塔
4个字:暮光之城、行尸走肉、盗梦空间、还珠格格、一站到底、2012、焦点访谈、喜剧之王、屌丝男士、我是歌手、人工智能、康熙来了、美国丽人、荒野求生、僵尸新娘、霸王别姬、神雕侠侣、荒岛余生、非诚勿扰、卑鄙的我、十二生肖、大话西游、非你莫属、长江七号、环太平洋、圆月弯刀、破产姐妹、辣妈正传、一吻定情
5个字:中国好声音、生活大爆炸、V字仇杀队、勇士闯魔城、赛德克巴莱、温暖的尸体、普罗米修斯、疯狂原始人、国产凌凌漆、豚鼠特工队、无敌破坏王、婚姻保卫战、倚天屠龙记、吸血鬼日记
6个字:厨子戏子痞子、巨人捕手杰克
7个字:这个杀手不太冷、三傻大闹宝莱坞
品牌:
2个字:全家、澳网、福娃、京东、茅台、蒙牛、三星、旺旺、苹果、乐事、海尔、益达、红牛、华为、顺丰、美的、格力、匡威
3个字:圣罗兰、711、爱马仕、李维斯、皮克斯、阿玛尼、喜士多、梦之蓝、家乐福、王致和、康师傅、俏江南、诺基亚、纽崔莱、梦工厂、大大卷、脑白金、优乐美、音悦台、大白兔、壹基金、奥利奥、阿迪王、小王子、老凤祥
4个字:川久保玲、知趣天气、营养快线、阿里巴巴、英国石油、OLAY、中国石油
5个字:施华洛世奇
6个字:统一老坛酸菜
建筑&地理:
3个字:凯旋门、黄鹤楼、五台山、清华园、圆明园、中国馆、水立方、泰姬陵、卢浮宫、圆明园
4个字:东方明珠、世界之窗、布达拉宫、乐山大佛
5个字:迪士尼乐园、人民大会堂
6个字:人民英雄纪念碑
物品:
3个字:悠悠球、七巧板、随身听、拨浪鼓、寻呼机、竹蜻蜓
4个字:电子宠物
热词:
2个字:国足
文学:
2个字:梁祝
3个字:丑小鸭、匹诺曹
4个字:指鹿为马、完璧归赵、盲人摸象、精卫填海、掩耳盗铃、对牛弹琴、豌豆公主、刻舟求剑、夸父追日、画蛇添足、惊弓之鸟、井底之蛙、青蛙王子、老人与海、白雪公主、草船借箭、画饼充饥、小萝卜头、守株待兔、打草惊蛇、破釜沉舟、四面楚歌、一箭双雕、拔苗助长、曹冲称象
5个字:皇帝的新装、格列佛游记
6个字:狼牙山五壮士、孟姜女哭长城
7个字:让我们荡起双桨、卖火柴的小女孩
食物:
2个字:切糕
3个字:无花果、西瓜糖、麦丽素
4个字:指鹿为马
6个字:小浣熊干脆面
城市:
2个字:北京、伦敦
节日:
2个字:七夕
3个字:感恩节、中秋节
赛事:
3个字:美职篮、全运会
8个字:中国足球超级联赛
互联网&手机:
2个字:猫扑、天猫
3个字:中关村、蘑菇街、美丽说、花瓣网、土豆网、MSN、赶集网、豌豆荚
球队:
3个字:阿森纳、切尔西、利物浦
5个字:皇家马德里
艺术:
2个字:罗丹
3个字:天鹅湖
4个字:蒙娜丽莎、马踏飞燕
8个字:伏尔加河上的纤夫
高校:
4个字:北京大学、人民大学
媒体:
3个字:凤凰网
Ⅶ 跪求《西游记》,《格列佛游记》赏析,各1000字
提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,道一杯香茗,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。
孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。
师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。
这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。
〈西游记〉中的人物 〈西游记〉中贯穿作品始终的四大典型人物就是唐僧、孙悟空、猪八戒、和沙僧。对他们四人的性格形容呢,就是皮猴·憨猪·严师·忠僧。这,也是我们经常评论的话题。 (一) 顽皮机智的孙悟空 花果山是孙悟空的诞生之地。美丽的山水、飘香的花果养育了聪明机智富有灵性的悟空,也造就了他不惧任何艰难险阻的大无畏精神的英雄气概。在他被压在五行山下之前,确是一个天真浪漫、调皮任性的“野猴”。且看他的屡屡“战功”:夺走老龙王的镇海之宝———定海神针;游乐地府撕碎阎王爷的“生死簿”;大闹天宫,高喊玉帝为“玉帝老儿”;回归花果山,高挂的旗号是“齐天大圣”……这个时期的孙悟空正如林语堂老先生所说的那样:“他代表了人类精神中最顽皮的部分”。但是从五行山下出来以后的悟空,虽说是顽猴的“劣性”不改,但那让他头晕目眩的紧箍咒使得他归顺、听话了。孙悟空的超级本领在这时才有了用途,一路保驾师父到西天取回三十五部真经。其实这也是悟空聪明机智的一面,如果不听话,就要上“紧箍”,甚至被赶回花果山,完成不了保驾师父西天取经的任务。林语堂说这代表“不甘约束的人类精神与神圣的规范之间的冲突”。孙悟空———美猴王,聪明勇敢的化身,我们心中崇高的形象。 (二) 功利憨厚的猪八戒 提起《西游记》中猪八戒,人们总是将他与“好吃懒做、自私自利”,“损人利己、见利忘义”等不好听的词汇联系在一起。的确,猪八戒也干过“搬起石头砸自己脚”的事情。在“猪八戒吃西瓜”这一情节中他的这一特点表现得最为突出。你看他为了自己的利益(口渴),总是在一次次地原谅自己的贪婪(先后吃了悟空、沙僧、唐僧的西瓜),最后掉进自己设置的陷阱里。(在一个个西瓜皮上摔跟斗)但在为师父西去取经的曲折道路上,虽然没有悟空神通广大的超常本领,却也立下了不少战功。你看他在智取芭蕉扇、四探无底洞、大战盘丝洞中,真是悟空斗魔降妖的好帮手。猪八戒,是吴老先生笔下的一个戏剧性人物,虽然有着许多的缺点,而我们一点儿也不觉得他的丑陋和厌恶。相反地,在他的这些缺点背后,透露出来的憨厚老实富有人情味的一面,却给我们留下了深刻的印象。正如林语堂先生所说他是一个“充满人欲的艺术形象”。猪八戒,让我们觉得可亲又可爱。 (三) 严格执着的唐僧 唐僧取经原是一个真实的历史事件。唐太宗贞观年间,僧人玄奘不顾禁令,前去天竺国取经,费时十七年,经历百余国,克服了许多难以想象的困难,终于取回真经,影响深远,为我国的佛教文化做出了巨大贡献。而在《西游记》小说中,作者把唐僧这一坚韧不拔、执着追求的性格进行了进一步地刻画,成为多少人为之学习的楷模。作为师父,他对徒弟要求很严,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”。 大徒弟尽管机智不凡,本领高强,但在连伤“良家三人性命”后,师父也不能顾及情面,而将他逐回老家;作为僧侣,他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为求学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。他不仅对徒弟要求严格,而且也从不懈怠自己。不为财色迷惑,不为死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强信念,使他终成正果。唐僧,给我们的启示是:“世上无难事,只怕有心人”。 (四)忠心耿耿的沙和尚 沙和尚是唐僧取经途中的一个忠诚卫士,也是让师父操心最少的一个徒儿。肩挑千里重担,没有半句怨言。师兄闹矛盾时,他从中调停和解;师父遇难时,他挺身而出,以死相救。尽管平时少言寡语,但在保护师父的战斗中冲锋陷阵,英勇无比。沙和尚,忠心耿耿任劳任怨的态度,永远值得我们学习和借鉴
格列佛游记》赏析
小说一开篇就以构思奇特奠定了全书的基调。格列佛被风暴吹到荒岛上,醒来时发现自己已被百多个小人五花大绑。这段文字生动地描述了初次走进格列佛视野里的小人们的言行举止,特别是他们不断地射箭刺痛格列佛的行为,为以后情节的进展埋下了伏笔。开篇的文笔朴素简练。作家曾经声明:“我宁愿用最简单朴素的文笔把平凡的事实叙述出来,因为我写这本书主要是向你报道,而不是供你消遣。”尽管格列佛漫游各国情景各异、遭遇不同,但整部小说的布局、风格前后一致,格列佛每次出海的前因后果都有详尽的交待,复杂纷繁的情节均按时间、空间顺序依次描述,文字简洁生动,故事性强,所以雅俗共赏。在家呆了一段时间,格列佛又随"好望号"出海.这一次,格列佛所乘的船遭贼船劫持,格列佛侥幸逃脱,被一座叫"勒皮他"的飞岛救起.这些人的相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想.国王和贵族都住在飞岛上,老百姓则住在巴尔尼巴比等三座海岛上.格列佛离开飞岛后,来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的"拉格多科学院".这所科学院研究的部是些荒诞不经的课题,结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食. 接着,格列佛来到巫人岛.岛上的总督精通魔法,能随意召唤任何鬼魂,格列佛因此会见了古代的许多名人,结果发现史书上的记载很多不符合史实,甚至是非颠倒.尔 后,格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人"斯特鲁布鲁格".离开该国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国. 小说的第三卷,作者把讽刺的锋芒指向了当代英国哲学家,脱离实际、沉溺于幻想的科学家,荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和历史家等,以及英国对于爱尔兰的殖民统治和压迫的揭露
[人物分析]【格列佛】和鲁滨逊一样,是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强,善于学习和观察,善于思考,有独特的思维,性情朴实温和,对人态度友好,举止善良,容易与人交往,知恩图报,有君子之风,愿意帮助朋友,为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智,有胆识,处事圆滑合理,说话巧妙伶俐,做事坚决果断,能够见机行事,抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心,相信自己能够成功。他为人坦率,爱国,也十分姑息自己的面子,对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视,但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的游者。他在游历之中,洞察到社会现实的日趋堕落,得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象,是作者思想的体现者。作者将自己的种种美德赋予笔下的人物,格列佛不计较个人的得失,而对别人关怀备至。格列佛是个正面的理想的人物。他总是坦率地叙述自己的弱点和错误,而对自己的优点则只字不提。他谦逊好学,努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃,纵使将他当作玩物到各地供人观赏,仍泰然自若,保持自身的尊严,以平等的姿态与大人国的国王交谈。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵,但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。【佛林奈浦(财政大臣)】猜忌、阴险、狠毒、狡诈。相关情节:格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识,佛林奈浦就大为恼火,并怀疑格列佛与自己的妻子通奸,就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑,最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。【斯开瑞士(海军大将)】嫉妒、阴险、狡黠。相关情节:小人国的国王野心勃勃,在与邻国不来夫斯古战争中,格列佛涉过海峡把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来,从此格列佛受到小人国国王重用,斯开瑞士就大为不满,与财政大臣合谋谋害格列佛。【布罗卜丁奈格国王】是位博学、理智、仁慈、治国能力强的开明国君。相关情节:布罗卜丁奈格国王博学多识,性情善良,他用理智、公理、仁慈来治理国家,他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。【慧骃国国王】理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信——作者心目中理想的人类。 【小人国王后】小气,贪慕虚荣;心狠。[艺术特色]小说第一卷中所描绘的小人国的情景乃是大英帝国的缩影。英国国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外的战争,实质上只是政客们在与一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。小说的第二卷则通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击,并对英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。小说的第三卷,作者把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家,脱离实际、沉溺于幻想的科学家,荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和历史家等。小说第四卷,作者利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得公爵的可耻行为等。综观小说的全部情节,《格列佛游记》政治倾向鲜明。它的批判锋芒,集中在抨击当时英国的议会政治和反动的宗教势力。《格列佛游记》的艺术特色主要体现在讽刺手法的运用上,尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵魂。当时的英国是作者抨击和挖苦的对象。格列佛历险的第一地是小人国。在这个缩微的国度里,党派之争势不两立,邻邦之间不但想战胜而且要奴役对方。小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员,为获得国王赏给的几根彩色丝线,官员不惜小丑似地做着可笑的表演。这个小朝廷是当时英国的缩影,连利立浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样;在第二卷里,作者更是指名道姓地批抨英国。格列佛长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状,以及种种为国家为自己辨解的事,可是从大人国的眼光看来,英国的历史充斥着“贪婪、竞争、残暴、伪善、淫欲、阴险和野心”产生的恶果。作者借国王的话,“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫最有害的一类”,讽刺了英国社会的方方面面;在第三卷里,通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究,讽刺了英国当时的伪科学;有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫。小说不但抨击了社会现状,还在更深的层面上,直接讽刺了人性本身。在第四卷里,关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱,没有军队警察的慧骃(马)国,向他的马主人解释说:“我们那里的野猢认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有个够的时候。因为他们天性如此,不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……”。作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。作者在对当时英国的议会政治和反动的宗教势力进行无情、辛辣的讽刺、抨击时,有的直言相讥,有的利用异邦人的唇舌,有的隐喻挖苦,有的以兽讥讽人,凡此种种,风趣滑稽,神情皆备。情节的幻想性与现实的真实性有机结合,也给小说增添了独特的艺术魅力。虽然作者展现的是一个虚构的童话般的神奇世界,但它是以当时英国社会生活的真实为基础的。由于作者精确、细腻、贴切的描述,使人感觉不到它是虚构的幻景,似乎一切都是真情实事。例如,在描述小人与大人、人与物的比例关系时,一概按一与十二之比缩小或放大。小人国里的小人比格列佛小十二倍;大人国的大人又比格列佛大十二倍。格列佛的一块区区手帕,可以给小人国皇宫当地毯;大人国农妇的那块手帕,盖在格列佛身上,就变成一床被单了。在描述飞岛的运行,宫殿的建筑,城镇的结构时,作者还有意运用了数学、物理、化学、天文、医药诸方面的知识与数据。这样,就使人物局部细节的真实、和谐、匀称,转化为整个画面、场景的真实、和谐、统一,极大地增强了作品的真实感和感染力。作者的文笔朴素而简练。例如文中写到格列佛在小人国抄录了一段官方文告,它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”,“脚踏地心、头顶太阳”,等等。格列佛还在括号里不动声色地解释道:“周界约十二英里”。随着这句解释,那“直抵地球四极”的无边领土陡然缩为周边不过十余里的弹丸之地。这种反差令人捧腹。括号里的话显示出作者朴素又实事求是的叙述风格,他似乎无意对此评论,只是在客观忠实地为我们解释利立浦特的尺度。他曾经声明:“我宁愿用最简单朴素的文笔把平凡的事实叙述出来,因为我写这本书主要是向你报道,而不是供你消遣。”尽管小人国、大人国、慧骃国的情景各异,主人公的境遇也不相同,但整部小说的布局、风格前后一致,格列佛每次出海的前因后果都有详尽的交待,复杂纷繁的情节均按时间、空间顺序依次描述,文字简洁生动,故事性强,因而数百年来,《格列佛游记》在欧洲各国雅俗共赏,妇孺皆知。[精彩片段一]《格列佛游记》第一卷第一章我打算起来,却动弹不得,我仰天躺着,这时才发现胳膊、腿都紧紧地被缚在地上;我的头发又长又密,也被缚在地上。我觉得从腋窝到大腿,身上横绑着几根细绳。我只能向上看,太阳渐渐热起来,阳光刺痛了眼睛。我听到周围人声嘈杂,可是我那样躺着,除了天空以外,什么也看不见。过了一会儿,只觉得有个活东西在我左腿上蠕动,它越过我胸脯,慢慢地走上前来,几乎来到我的下颔前了。我尽可能用眼睛朝下望,却原来是一个身长不到六英寸、手里拿着弓箭、背着一个箭袋的活人。同时,我觉得至少还有四十来个一模一样的人 ( 我猜想 ) 跟在他的后面。我非常吃惊,大吼了起来,吓得他们回头就跑。后来有人告诉我,他们中间有几个人因为从我的腰部往地下跳,竟跌伤了。但是他们不久又走了回来。有一个人竟敢走到他能看到我整个面孔的地方,他举起两手抬眼仰视,表示惊讶,用尖锐而清晰的声音高喊 :“海琴那
Ⅷ 2013新颖作文题目
我一直不屑于中考作文命题,起码他们的一些语言文字就相当小儿科,但是,烦归烦,还是得用人家的,不用也不行啊。中考作文命题,只选好的,不选孬的,那些陈芝麻烂谷子就不要了,免得放在这里碍事。
1、贵阳 请以“中学生失掉____了吗?”为题写一篇文章。要求:1根据题目,选定文体(诗歌除外)。
2、中山 有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧……那儿,留下了你怎样的故事?带给你怎样的思考和感悟?请以“那儿,_________”为标题写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于600字。
3、仙桃中考作文题目:在春光里奔跑 要求:文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行)。
4、枣庄 我眼中的四季
5、昆明 命题作文“原来春天一直在我身边”,看似简单,实际也须紧扣“原来”、“春天”、“一直”这几个要素进行考虑。
6、北京 好奇指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。字数在600-1000字之间。
7、襄阳 请从下面两题中任选一题作文。(50分)
题一:在我们的心灵深处,总有一个地方,珍藏着我们的秘密,镌刻着我们的足迹,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合……以“每个人心里一亩田”为题,写一篇文章。
题二:俗话说“有舍才有得”但丢掉什么总是不易,因为这需要觉醒,需要勇气,需要毅力。生活就是这样,有时真的需要我们学会舍,才能得。请以“丢掉______”为题,写一篇文章。
8、防城港昨天的背影依稀可辨,今天的事物历历在目,明天的日子近在眼前。过往的昨天值得念想,经历中的今天值得玩味,不确定的明天更值得期待。请根据你的认识、经历或想象,以“向明天问个好”为题,写一篇作文。提示与要求:(1)内容自选,立意自定,请你打开思路,选择熟识的人、事、物、景、情作文,表达自己的真情实感;(2)文体自选,可以记叙经历,书法情感,发表议论,介绍说明,编写故事等等,请选择你最擅长的文体作文。
9、十堰 半命题作文“写给逝去的_______ "。
10、聊城 “提醒”话题作文。阅读下面材料,根据要求作文。他失信了,你可以提醒他“言必行”。他沮丧了,你可以提醒他“不可夺其志”。他困惑了,你可以提醒他“走自己的路”。我受挫败了,我应该提醒自己“自己不勇敢,没人替你坚强:。我想逃遁了,我应该提醒自己”每个人的青春都是不容易的”。我要颓废了,我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。“提醒”真的那么重要吗?请以“提醒”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟,文体自选②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。
11、湛江 阅读下面的文字,按提示和要求作文。(70分)活着需要食物和水让自己的生命得以维持,但活着不仅仅是拥有生命,巴金曾说过:“我们不是单靠吃米活着”,活着还需要学很多不同的知识来充实自己的大脑,让自己的生命和思想合并以致达到完美;活着还需要精神来支撑自己的灵魂,让自己的生命与心灵结合以致绽放精彩。那活着,还需要什么呢?需要爱心,需要阳光,需要艺术,需要懂得放下......请以“活着需要什么”为题,写一篇文章。提示和要求:(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于600字;(4)文中不要出现自己的姓名、校名。
12、南京 捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的故事好像就是自己的故事,书里的情感似乎就是自己的情感,书里的思考也仿佛就是自己的思考……请以“书里有个"我"”为题写一篇作文。
13、山东德州 台湾歌手齐豫的歌曲《窗外有蓝天》,歌词如下:如果我的祝福,能够让你不再感到孤独,这属于春天的音符,我最美的祝福,是送给你成长的礼物。如果我的付出,能够让不再傍惶无助,我愿将所有的希望,化成亮丽的阳光,照亮你心灵最深处……擦亮你心窗,抹去尘埃,喔,你将会看见——窗外依然有蓝天!请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。要求:①文体自选,诗歌除外。
14、福州 作文(65分,书写占5分)兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题,写一篇文章。
15、宁波 夏天如约而至,2013年夏天,是一个特殊的夏天,我们即将告别初中生活,开始新的人生旅程。在这个夏天,我们有温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。迷惘、思考、选择、拼搏、自由、梦想……都将成为这个夏天的关键词。请以“2013,我的夏天”为题写一篇作文。
16、衢州 6岁的小琪琪和妈妈一起去爬山,到了山顶的时候突然下雨了,可是她们什么雨具也没带。旁边的一位叔叔将仅有的一件雨衣给了他儿子,这位男孩看到她们后又将雨衣给了小琪琪。琪琪问妈妈:“为什么叔叔将雨衣给了哥哥,哥哥又给了我呢?”妈妈回答道:“因为叔叔比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。他们都在保护比自己弱小的人。而且你看,这种帮助、这种爱都是可以传递的呀。”琪琪左右看了看,跑过去将雨衣挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
17、湖州 你认真望过一朵云吗?认真地唱过一首歌吗?认真地品过一句话吗?认真地爱过一个人吗?认真地追过一个梦吗?……认真是一种态度,认真地去做每一件事吧!请以“认真”为题目,写一篇文章。
18、温州 我以为我读懂了春天,原来,我只知道春天过了是夏天;
我以为我读懂了青春,原来,我只把青春当成一段时间;
我以为我读懂了母爱,原来,我把母爱当成早餐;
我以为我读懂了朋友,原来,我把朋友当成玩伴……
请以《原来我没懂》为题,写一篇不少于600字的文章。
19、安徽:以“那段的日子”为题,写一篇文章。(55分) [提示与要求](1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
20、兰州:结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……请以“我的________梦”为题,写一篇文章。
21、成都 鲁迅先生在《社戏》结尾写道:真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒,也发出感慨:究竟不是地道家乡味啊,可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢?
时光流逝,事实变迁,让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”也许是一份不再拥有的遗憾,也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里,有对往事的追念,有对现实的感怀,有对未来的期盼……
请以“再也没有”为题,写一篇文章。(60分)
要求:(1)要有真情实感;(2)自定立意,自选文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。
22、邵阳 绿是色彩,绿是生命,绿是希望,绿是慰藉,你的心中自有一片绿......请以“绿”为题作文。
23、哈尔滨 书包里有褶皱的书本,崭新的文具;书包里有妈妈亲手装的水果盒,有我偷偷放进去的漫画书……一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩,父母的期望、老师的教诲,都在书包里汇集,积聚,交织!请以“书包里的故事”为题写一篇文章。
24、浙江丽水 相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑斓。请以“我与____相遇”为题写一篇记叙文。
25、上海 我想对你说说心里话。
这个题目明显是迎合套题压题。考生们压中了吗?这题目看似简单,实则不易。内容上可以回顾过去,也可以展望未来,表达上记叙抒情相结合。关键是"心里话"怎么说?怎么表达?这时说而不是其他时间说的原因要交代清楚,切忌泛泛而谈。
26、山东东营阅读下面的文字,按要求作文。
参天大树,始于种子;静水深流,树大根深;花在树上开,别忘地下根;前人栽树,后人乘凉;枯树发芽,铁树开花……
亲爱的同学,自然界的什么树哪株树是你熟悉或是令你赞叹敬仰,抑或给了你生命的启迪呢?自然之外,你是不是也得到了生活之树或像树一样的人给予的恩泽与荫庇?
其实啊,你不就是一棵小树吗?在阳光雨露和俯仰艰辛的人生经历中,你的思想是否因吸收了天地的精华而变得身骨坚硬了?你葱绿的枝叶间,是否已经开出了灵魂的灿烂花朵,结出智慧的芬芳果实?……
以“________的树”为题写作文。将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
27、河南 二选一
1、命题作文:让路。文体不限,诗歌除外。
2、材料作文
女儿问:“为什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢?”父亲说:“甜的西瓜被太阳照耀的时间长。”“那地里的西瓜不都是在接受阳光的照耀吗?”女儿又问。父亲说:“是啊,阳光是公平的,一视同仁地照耀所有的西瓜。可有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”
根据材料寓意,选好角度,自拟标题写作文。诗歌除外,文体不限,600字左右。
28、2013年呼和浩特中考作文命题:课堂上,讲解情韵深长,诵读激越铿锵……生活中,嘱咐温暖亲切,告别严肃真诚……天地间,雨声淅淅沥沥,笛声宛转悠扬……请以“那声音在耳边回响”写一篇作文。
29、青岛2013年中考作文题目,二选一
半命题作文:找回_______ 请根据自己的理解将题目补充完整,自选角度,写一篇500字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验和独特感受。
自命题作文:“告别”意味着离别、分手。告别粗心,我们变得严谨;告别懦弱,我们走向坚强;告别青葱岁月,我们走向成熟;告别昔日师友,我们开启新的征程…… 请根据自己的理解,已告别为内容,自拟题目,自选文体(戏剧、诗歌除外),写一篇作文。
30、四川眉山
请从下面两道题中,任选一题作文。
(1)现在,全国人民都在积极参与“我的中国梦”的活动,你自然也不例外。在多姿多彩的“中国梦”里,你富有个性的梦来自于各个方面,也许更多的来自于初中语文教材,来自于语文学习和实践。请把“我的_____梦来自语文”补充完整后作文,挥笔展示你的梦。
(2)作文素有语文的“半壁江山”之说而倍受关注。作文,有时令人欢欣鼓舞,有时令人头痛,同学们也可能饱尝了作文的酸甜苦辣……请结合你的体验和思考,以下面的漫画为材料写一篇作文,可选择其中一幅漫画作文,也可以选择几幅漫画作文。
31、2013山东烟台中考作文题目:成长,因_____而精彩
要求:①请在横线处填写适合的词语,将题目补充完整,然后写作。②文体不限,不少于600字(诗歌不少于80行)。③文中不得出现真实的人名和学校名。
32、2013内江中考作文题目:阅读下面材料,按要求作文。
2013年5月12日,中央人民广播电台、中国广播网等国内多家媒体报道:过去20年里,北京大学保安队先后有500多名保安边工作边学习,获得大学或者硕士研究生学历,在众多报道中,都特别提到被打保安队副大队长——汝阳青年农民张国强先后取得大专、本科、企业法律顾问执业资格证等多项学历、资质证书的传奇故事。因为基础低,张国强最初选择了没有门槛限制的自学考试。保安工作很忙,八小时的工作以后还要备勤,经常是第二天考试,前一天晚上还要巡逻。求学之路他比常人付出了更多。基本上靠中午12点到下午1、2点的午休时间看书,另外就是晚上八九点以后,十二点以前没有睡过觉。
每一个人都是平凡的,而要铸就不平凡的人生,让平凡的生命活出精彩,需要很多很多……请结合以上材料和你的人生经历、人生感悟,以“人生需要_____”为题,写一篇作文。
Ⅸ 幼儿编造的故事类型分类
一、活动参与法
幼儿生性好动,年龄越小,这个特点就越明显。因而故事教学不应仅仅是静态的,还必须与幼儿的身体活动、操作活动结合起来,这样既可以帮助幼儿理解故事中有关词汇和句子,也可以使他们进一步熟悉作品,体验思想情感和巩固记忆。
故事《小老鼠和落叶》里鼠妈妈和小老鼠打扫落叶这一段,写得非常精彩有趣,是全文的重点、难点所在,这里不仅有“顶、扛、扫、耙、扛”这些表示打扫的动词,还用上了“有的……有的……还有的……”的句式,为了突出重点,突破难点.我就准备了一些小老鼠的头饰和简单的道具,让幼儿进行故事表演,他们兴致极高,演得怡然自得,在表演过程中,他们会自然地运用作品中的对话、动作、表情来再现作品,活动参与法真不愧是幼儿喜闻乐见的一种学习方式。
二、难点前置法
学前期幼儿仍以具体形象思维为主,抽象逻辑思维还处于萌芽状态,对于一些需要经过多层次分析推理的事情,他们还是力所不能及的。如果在故事教学前.仅仅是按常规设计教案,那么有些故事内容对于以具体形象思维为主、生活经验还不太丰富的幼儿来说,是难以接受和理解的。这时,就不妨采取难点前置法,将难点放在教学之前,通过某些辅助手段引导幼儿主动去发现、去探索、去交流。
比如故事《包公审石头》,我考虑到幼儿很难理解“包公为什么会罚观看热闹的人每人一枚铜钱,并让他们把所罚的铜钱扔入水中,由此来判断偷卖油条小孩钱的小偷是谁?”课前,我就准备几盆清水和一些沾了油及没有沾油的硬币,在讲述故事前,让幼儿分组做个小实验,将两种硬币分批投入清水中,通过观察实验操作中的现象,使幼儿明白故事中的道理,达到启发幼儿思维,开发智力的目的,同时难点也迎刃而解了。
三、扩充讲述法
有些故事短小精悍,非常适合幼儿运用已有的生活经验,发挥想象力,进行扩充性的讲述,在听听讲讲的过程中,一则师幼合编的新故事就诞生了。
象故事《小蜗牛》,篇幅不长,字里行间蕴含着四季的典型特征和季节轮换的顺序。课前我精选春、夏、秋、冬四幅图片,并把它们布置在活动室的四周。上课时,我边操纵指偶边讲述故事的第一段,提问: “这是哪个季节发生的事?”幼儿异口同声地说:“春天。”“春天就象蜗牛妈妈说的只是树叶儿发芽了吗?还有哪些美丽的景色呢?我们快帮小蜗牛找找吧!”幼儿很快地来到春意图前,眼前的一切是那么的熟悉,他们仿佛置身在万物复苏的美好春光里,争先恐后地说出了许多春天的景色,比如:小草变绿了,桃花红了,迎春花吹起小喇叭,“嘀嘀哒!嘀嘀哒!”小蝌蚪在水里快活地游来游去,小燕子从南方飞回来了,小朋友手拉着手去春游……凡是在春天里发生的事全让他们说到了,同样的,在以后的夏、秋、冬三季的扩充性讲述中,幼儿表现得非常出色。通过这个活动,不但加深了幼儿对四季特征和轮换顺序的认识,而且幼儿的积极性、主动性、创造性得到了充分的发挥,最值得欣慰的是诞生了一则师幼合编的新故事《小蜗牛》,实现了师幼互动。
四、情景激励法
故事教学活动往往需要参与者有极大的热情,这就需要教师针对幼儿的年龄特点,努力创设一个充满感情色彩、能引起幼儿情绪激动的情境和环境.使之亲临其境,积极主动地去观察、去想象、去大胆表述自己的意愿,体验语言交流的乐趣。
分析故事《最奇妙的西瓜》,我认为最重要的要让幼儿感受到参赛西瓜的奇妙之处,发展他们的求异思维能力和口语表达能力。教师可精心制作一些新颖有趣的西瓜模型:手提包形的西瓜、外面是瓜瓤里面是瓜皮的方形西瓜和状如水塔、装着水龙头的大西瓜。在轻快的音乐声中.教师头戴王冠,以瓜瓜国国王的身份,笑容可掬地迎接每一位小贵宾(由幼儿扮演),幼儿饶有兴趣地参观西瓜展示会,初步感受到这些西瓜的奇妙之处,愉快地和小伙伴交流自己的参观所得,同时他们也非常想知道这些西瓜是谁发明的?这时候,“国王”就安排他们观看情景表演,让他们知道故事的内容,同时也解开了他们心中的疑团。接着,“国王”征求小贵宾的意见,让他们说说:“最喜欢谁发明的西瓜?奇妙在哪里?”最后,“国王”让小贵宾谈谈:“我想发明怎样的西瓜来参加明年的西瓜节?”纵观这个活动,幼儿始终置身在宽松、自由的游戏情景中,他们想说、爱说、敢说,在与老师、同伴的交流中发展了口语表达能力和求异思维能力,愉快的情绪得到了体验,这与《幼儿园教育指导纲要》所倡导的精神相一致的。
五、师幼对讲法
有些故事,上下句或者是上下段之间有某种程度上的逻辑推理关系,这时,你大可不必把整则故事一古脑儿地全部讲出来,而可巧妙地采取留下一半给孩子的方法,启发、鼓励幼儿积极思维,讲述出故事的另一半,通过师幼对讲的方式,会收到事半功倍的效果。
如在讲述故事《小兔逃跑》前,我简要地向幼儿介绍师幼对讲的方法——要求幼儿听清我的上句,编出下句。我示范讲完第一组对句后,问了两个问题:“小兔想变成什么逃跑?兔妈妈变成什么去追?”幼儿不假思索地说出:“小兔想变成小鱼逃跑,兔妈妈就变成钓鱼人把小兔钓上来。”我马上予以肯定,接下来,我要求幼儿围绕“如果你是小兔,你会变成什么逃跑?”“如果你是兔妈妈,你会变成什么去追?两个问题,引导幼儿分别站在小兔和兔妈妈的角度去考虑问题,并参照第一组对句的句式进行回答。由于这种“你逃我追”的游戏方式深受幼儿喜爱,幼儿也不乏这方面的生活经验,因此幼儿非常投人,他们完全沉浸在角色之中,富有想象力和创造力的回答接连不断,尤其是后面的仿编部分,幼儿表现得更为积极,有的说:“要是你变成荷塘里的荷叶,我就变成青蛙把你找到。”有的说:“要是你变成青蛙找到我,我就变成蜻蜒飞走。”在这环环相扣的问答中,既使幼儿较为准确地理解了故事内容,体味了其中的母子亲情,又发展了他们的语言表达能力。
六、模仿续编法
幼儿可以学习仿编故事,仿编的过程其实也是一个迁移作品经验的过程。课前教师可准备(或与幼儿一起准备)一些实物、图片并丰富幼儿的相关经验,这些实物、图片或相关经验应能围绕故事主题诱发幼儿联想。
如在讲完故事《七色花》后先请幼儿想想“你认为哪片花瓣用得最好?为什么?”幼儿一致认为是最后一片花瓣用得最好,因为它使残疾的威嘉变成健康活泼的孩子。为了深化故事主题,为幼儿提供迁移情感、运用情感的机会,我出示一朵能撕下花瓣的七色花,开展“假如我有一朵七色花……”的故事仿编活动,幼儿围绕话题展开想象的翅膀,大胆地诉说着心中的美好愿望,郏广涵说:“假如我有一朵七色花,我用红色的花瓣让失踪的王伟叔叔快点回来,这样他们一家人就能团圆了。”陆雅萱说:“假如我有一朵七色花,我要全世界的人民友好起来,不要发生战争。”周泽斌则说:“假如我有一朵七色花,我要让一座座高山变成平地,这样汽车就不用走盘山公路了,人们坐在里面又快又安全。”……孩子们心中还有许许多多美好的愿望,他们已进入了作品中所描绘的美的境界,自然而然地被作品的情感所打动而产生相应的情感,这是对孩子们心灵的一次洗礼。